甘孜藏族自治州新龙县2025-2026学年数学三年级第一学期期末检测试题含解析

甘孜藏族自治州新龙县2025-2026学年数学三年级第一学期期末检测试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．计算234×2时，三位因数234百位上的2乘2的积得（________）。2．10颗奶糖，妹妹吃了，妹妹吃了（________）颗。3．180分＝（________）时3分9秒＝（________）秒7日＝（________）时（________）kg＝4吨2000g＝（________）kg4年＝（________）月4．三年一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛，共有（________）种选择。5．括号里填合适的数。1米－7分米＝（________）分米400毫米＝（________）分米1吨＋500千克＝（________）千克1分20秒＝（________）秒6．写出下面每个钟面所指的时刻。（______）（______）（______）（______）7．2018年8月10日是星期五，那么2018年9月1日开学是星期（__________）。8．有两个数分别是340和150，它们的和比它们的差多（________）。9．378÷3，商的最高位在（________）位上。10．今年2019年有_____个月，2月份有_____天，第三季度的天数有_____天。二、认真辨析，我会判。1．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）2．9的3倍可以说成3个9是多少。（________）3．一个大西瓜重约5g．（____）4．四边形都有四条直的边，四个直角。（________）5．3.46米表示3米46分米。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．大于小于的分数不存在．（____）2．图中涂色部分占整个图形的。（________）3．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（________）4．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）5．两数相乘，积一定比任何一个乘数大。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2．用竖式计算。（带的要验算）373×6＝325＋178＝1000－443＝236＋291＝605×5＝720－241＝3．看谁都能算对。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．实验小学有298人去参观天宇博物馆，每辆客车可乘坐51人，学校准备6辆客车够吗？2．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长。3．一台空气净化器售价980元，买3台这样的空气净化器需要多少元？4．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。5．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？6．筑路队修一条公路，第一周修了全长的一半，第二周修了剩下的一半，此时还有150米没修，这条公路全长有多少米？参考答案一、填空题。（20分）1、400【详解】略2、4【分析】根据分数的意义可知，将这些奶糖平均分成5份，其中一份占它的，是10÷5颗。2份占它的，是10÷5×2颗。【详解】10÷5×2＝2×2＝4（颗）则妹妹吃了4颗。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、31891684000248【分析】1时＝60分，1分＝60秒，1日＝24时，1年＝12月，1吨＝1000千克，1千克＝1000克。【详解】180分＝3时3分9秒＝189秒7日＝168时4000kg＝4吨2000g＝2kg4年＝48月【点睛】熟练掌握时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。4、8【分析】1个女生可以和4个男生进行搭配，有4种搭配方法，另1个女生也可以和4个男生进行搭配，也有4种搭配方法，一共就有4＋4＝8种搭配方法。【详解】三年一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛，共有8种选择。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。5、34150080【分析】米和分米之间的进率是10，毫米和分米之间的进率是100，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】1米－7分米＝3分米400毫米＝4分米1吨＋500千克＝1500千克1分20秒＝80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。6、10：456：008：054：55【详解】略7、六【详解】略8、300【详解】略9、百【分析】378÷3，被除数的最高位上的数等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位。【详解】378÷3，商的最高位在百位上。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上。10、12281【详解】2019÷4＝504…3，所以2019年是平年，2月28天；31+31+30＝1（天）答：今年2019年有12个月，2月份有28天，第三季度的天数有1天；故答案为：12，28，1．二、认真辨析，我会判。1、×【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有减法和乘法，没有括号，要先算乘法，再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0，原题计算错误.故答案为错误2、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3，3个9是多少用乘法计算列式9×3，据此解答。【详解】根据分析可得：9的3倍可以说成3个9是多少，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查倍的知识，掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。3、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围城的封闭的平面图形叫四边形，四边形有4个角；据此解答。【详解】四边形都有四条边，但四个直角不一定都是直角，例如平行四边形。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查四边形的认识，掌握四边形的概念是解题的关键。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。3、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．4、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。5、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.1×1＝1.4，积大于1.1和1；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.1＝0.001，积小于0.1和0.1．故答案为：×．四、认真细致，我会算。1、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略2、2238；503；557527；3025；479【分析】笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：①一个加数＝和－另一个加数，②也可以交换加数位置，和不变。减法的验算方法：①减数＋差＝被减数，②被减数－差＝减数。【详解】373×6＝2238325＋178＝503验算：1000－443＝557236＋291＝527605×5＝3025720－241＝479验算：21、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【详解】略五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、够【分析】让每辆车可乘坐的人数51人乘车辆数6辆，求解出的可乘坐总人数和298人作比较。【详解】51×6＝306（人）306﹥298答：学校准备6辆车够。【点睛】本题考查两位数乘一位数的应用，认真计算即可。2、能拼成长方形或正方形画图如下:长方形周长：20厘米正方形周长：16厘米【详解】略3、2940元【分析】由题意可得，一台空气净化器售价980元，则根据公式：“总价＝单价×数量”求出总价，据此解答即可。【详解】980×3＝2940（元）答：买3台这样的空气净化器需要2940元。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于明确：“总价＝单价×数量”即可。4、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根据上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一种方法：1辆小轿车，4辆面包车；第二种方法：4辆小轿车，2辆面包车；第三种方法：7辆小轿车；这三种安排能恰好送完28人。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握尽可能的合理利用资源。5、35厘米【分析】观察图可知，要求线的总长度，也就是这个图形的周长，这个