2024高中地理第二章资源问题与资源的利用和保护第三节水资源的利用与保护练习含解析中图版选修6

PAGEPAGE4第三节水资源的利用与爱护实力提升1排水卫生是目前全球面临的最严峻的问题之一,由于缺乏排水卫生设施,每年在全世界造成140万儿童死亡。由材料信息可以得出,目前世界上很多国家闹水荒的缘由是()A.水资源总量不足B.水资源空间分布不均C.水资源污染严峻D.水资源时间安排不均解析材料中提到了排水卫生,因此世界上很多国家闹水荒的缘由是水资源污染严峻。答案C2我国南方地区水价低于北方地区的主要缘由是()A.北方地区经济发展速度快,需水量太大B.北方地区降水量较小,水资源短缺C.北方地区水污染比南方地区更严峻D.北方地区人口数量大于南方地区解析水价的凹凸受供需的影响,北方地区水资源的来源较少,资源显得更为宝贵。答案B由于世界人口接着增长,经济接着发展,对水的需求量不断增加,世界水资源形势将更加严峻。有必要通过开源和节流措施逐步解决缺水问题。据此完成第3~4题。3下列不属于开源措施的是()A.海水淡化 B.修建水库C.改进浇灌技术 D.人工降雨4下列措施中不属于我国解决水资源供需不平衡的主要措施的是()A.海水淡化 B.开发水源C.进行生态环境建设 D.实行全面节水措施解析开源是指开拓水源,主要包括修筑水库、开渠引水、合理开发与提取地下水、废水处理再利用、海水淡化、人工降雨等,改进浇灌技术属于节流措施。在现有技术条件下,实施海水淡化成本太高,不是我国解决水资源供需不平衡的主要措施。答案3.C4.A水循环包括自然循环和社会循环。读图,完成第5~6题。某地水循环示意图5图中①②③④分别为()A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水6在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是()A.取水——爱护水源地 B.输水——削减过程损耗C.用水——节约、综合利用 D.排水——防止当地污染解析本组题重点考查读图实力及对水循环各环节的理解。第5题,图中以地表水体及③为界分为自然循环和社会循环,这也正是本题的切入点。地表水体与水汽输送之间的水循环环节为蒸发,其余①为降水,②为地表径流,④为跨流域调水。第6题,在社会循环中,仅仅防止当地污染是不恰当的,还要防止对其他区域造成污染。答案5.B6.D7阅读材料,完成下列问题。材料一泉,是济南的灵魂。济南老城是泉文化精华的载体,众多清冽甘美的泉水从城市涌出,汇入河流湖泊,在泉涌密集处呈现出“家家泉水,户户垂柳”“人在石上走,清泉石上流”的旖旎风光。材料二济南市区地下水位和泉水流量的动态曲线与降水量、开采量的关系图。(1)描述泉涌量的改变特点,并分析导致这种改变的主要缘由。(2)说出泉涌量出现这种改变给泉城济南带来的影响。(3)为实现泉水常年喷涌,可实行哪些可行性措施?解析第(1)题,由图可知,1960—2000年泉涌量呈整体下降趋势,主要缘由是开采量增加,导致地下水位下降。第(2)题,泉是济南的灵魂,泉涌量削减会损毁城市形象,影响居民生活和社会经济的发展。第(3)题,首先应加强补给区的绿化,增加地表水的下渗;其次,增加人们的节水保泉意识,削减对地下水的开采,发展节水经济等。答案(1)泉涌量整体呈下降趋势。主要缘由是地下水和地表水开采量的逐年增加。(2)影响居民生产、生活,制约经济发展,损毁城市形象,破坏城市环境。(3)加强补给区的绿化,加大地表水向地下水的转化量,提高市区地下水位,促进泉水喷涌;加大保泉执法力度,加强济南市水资源的统一规划调度和管理;削减对地下水和地表水的开采量,节约用水,杜绝水资源奢侈现象(宣扬教化、发展节水经济)等。8近百年来,上海市饮用水主要水源地发生了很大改变:1910年为苏州河,1928年改至黄浦江中、下游,1978年改至黄浦江中、上游,2010年改至长江青草沙(见下图)。(1)分析上海市饮用水主要水源地改变的缘由。(2)提出爱护城市水源地应实行的措施。解析本题考查了水资源的利用和爱护。第(1)题,关键是从材料中找出上海市饮用水主要水源地改变的特点,从而分析其缘由,依据材料可知,上海市饮用水主要水源地逐步远离城区,说明原来的水源地污染越来越严峻,由苏州河、黄浦江到长江,水源地的河流流量不断变大,说明上海市需水量不断增加。第(2)题,由第(1)题可知城市水源地污染严峻,爱护城市水源地应实行的措施主要从限制污染源、防止水污染、建立应急处理方案、加强环境教化、增加环保意识、强化管理等方面来考虑。答案(1)水环境污染严峻;城市需水量增加。(2)限制污染源,加强水质监测和日常管理,防止水污染;制定污染事务的应急处理方案;加强城市水环境教化,增加公众水环境爱护意识;强化水资源管理等。9人类生产、生活中的废水,不加处理,随意排放,常造成严峻的水质污染,从而破坏了水体环境。下图是黄河中游某支流水文站流量和污染程度的实测结果。读图,完成下列问题。(1)据图分析河流流量与河水污染程度有何关系。(2)你认为可以实行哪些措施来减轻该地的水污染?答案(1)河流流量越大,污染程度越轻;河流流量越小,污染程度越重。