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文档简介

中心幼儿园2025年学前教育宣传月活动实施方案一、活动主题​​学前有法善育有规​​二、活动时间​​2025年5月20日—6月20日​​三、指导思想​​以《中华人民共和国学前教育》为纲领,围绕“学前有法、善育有规”主题,通过多维度、多层次的宣传教育活动,推动学前教育依法规范发展,提升教师专业素养、强化家长科学育儿意识、深化家园社协同育人机制,营造全社会尊重、支持学前教育发展的良好氛围。​​四、活动目标​​​​幼儿发展目标​​​​学法启蒙​​:帮助幼儿建立基础学习方法认知(观察、分类、表达),掌握2-3种自主学习工具(如思维导图、任务卡),培养专注力与坚持性。​​善规养成​​:引导幼儿践行垃圾分类、礼貌用语等2类善规行为,提升社会交往能力(合作、分享、解决冲突)。​​教师发展目标​​掌握“学法指导”教学策略(观察记录、个性化支持),完成《学法观察记录表》《善规行为评价量表》开发。提升“善规教育”活动设计能力,将情境化、生活化元素融入保教实践。​​家园社协同目标​​家长签署《家庭学习公约》覆盖率100%,形成《善规家庭实践指南》手册。建立“学法-善规”家园协同机制,开展家长讲座、亲子活动不少于10场。​​五、组织架构​​​​领导小组​​:由幼儿园园长任组长,幼教主任、副园长代表为成员,统筹活动规划与资源协调。​​执行小组​​:各幼儿园成立专项工作组,负责活动实施、宣传推广及安全保障。​​专家支持​​:邀请市教育局法规科专家、学前教育学者提供法律解读与实践指导。​​六、活动内容与安排​​​​(一)预热阶段(5月1日—5月19日)​​​​宣传动员​​制作宣传海报、短视频,通过公众号、社区公告栏、幼儿园电子屏等渠道发布活动预告。召开教职工启动会,解读《学前教育法》核心条款及活动方案。​​环境创设​​幼儿园设置“学法善规”主题展板,展示法律要点、幼儿行为规范案例。家庭发放《致家长的一封信》,明确活动意义与家长参与方式。​​(二)实施阶段(5月20日—6月15日)​​​​板块一:教职工依法保教能力提升​​​​法律专题培训​​:邀请专家开展《学前教育法》解读讲座,结合案例分析教师职责与权益。​​教学实践优化​​:各班制定《班级学法计划表》,将法律要求融入一日活动(如晨检规范、游戏安全)。​​板块二:家长普法与科学育儿​​​​家长开放日​​:组织观摩“学法善规”主题活动(如情景剧表演、亲子任务卡挑战),现场发放《家庭学习公约》。​​线上共学​​:开设“家长微课堂”,推送《学前教育法》解读视频及家庭实践指南。​​板块三:幼儿学法善规实践​​​​主题活动​​:开展“小小安全员”“垃圾分类小卫士”等游戏化活动,强化规则意识。​​家园互动​​:亲子共同完成《家庭学习记录册》,记录每日善规行为(如礼貌用语、整理玩具)。​​(三)总结阶段(6月16日—6月20日)​​​​成果展示​​举办全区学前教育成果展,评选“学法善规示范园”“优秀家庭实践案例”。制作活动纪录片,通过媒体宣传典型经验。​​总结评估​​发放《家长满意度调查表》,收集活动反馈。召开总结会,形成《襄州区学前教育依法保教效机制建议》。​​七、保障措施​​​​组织保障​​:成立专项小组,明确分工与责任。​​经费保障​​:划拨专项经费,用于宣传材料、专家讲座、活动物资等。​​安全保障​​:制定应急预案,确保活动期间幼儿安全及疫情防控到位。​​八、预期成效

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