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文档简介

黑龙江省绥化市兰西县2025届数学三年级第一学期期末联考模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.分针从12走到5,经过了(________)分钟;秒针从3走到10,经过了(________)秒。2.1.705中的“5”在_______位上,表示5个_______.3.在75的末尾添上一个0,得到的数比原来的数大________。4.在图中,A部分与B部分的周长_____,面积_____.(填写“相等”或“不相等”)5.如果一个长方形的长是8厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(________)。6.学校组织学生秋游,规定集合时间是8:30,小明早到了35分钟,小明是________时________分到达集合地点的。7.晚上11时是(________)时,18时是下午(________)时。8.在分数中,5是(________),6是(________),读作(________)。9.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(______),还剩(______)。10.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________)。11.计算58.6÷11的商,小数点后面第2018位上的数字是_____。二、认真辨析,我会判。1.2千克铁和2千克棉花一样重。(_____)2.一台冰箱重18千克。(________)3.一个西红柿大约重220千克。(______)4.甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(________)5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面不是四边形的图形是()。A. B. C.2.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是().A.自行车 B.小轿车 C.飞机3.小刚跑步锻炼了3次,每次跑的长度都不相同,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,小刚三次跑的总长度可能是()。A.700米 B.900 C.1200米4.下图中,BC的长度是6厘米,点B到对称轴的距离是(

)厘米.A.3厘米

B.4厘米

C.6厘米

D.12厘米5.□50÷3=(),要使商的末尾是0,百位上可以填()A.3 B.4 C.56.下列图形中,()是四边形.A.圆形 B.三角形 C.正方形7.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.8.下面()的阴影部分不可以用来表示。A. B. C. D.9.轮船的装载量为800()。A.克 B.千克 C.吨10.下面四个算式,计算正确的是()A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。20×3=4×500=24×2=36÷3=270÷9=17×5=16+4×3=4×8-10=2.列竖式计算,打★的要验算。56×7=568+642=602-209=★1200-834=543×4=309×5=720×7=★672+418=3.我会用我喜欢的方法计算.(1)(35+28)÷7(2)106-6×8(3)500-94-6(4)327+45-192五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.幼儿园张老师领了3盒铅笔,每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里,平均每盒可以装几支?2.小刚和小强给一块菜地浇水,小刚浇了,剩下的由小强去浇,小强浇了几分之几?3.一本书共132页,小方看了4天后还剩72页没看。小方平均每天看多少页?如果只能借阅10天,从第5天起,平均每天要看多少页?4.一篇文章1200字,李叔叔每分钟录入108个字,录了9分钟还剩下多少个字?5.如果用彩带把下面图形围了一圈,至少需要多长的彩带?参考答案一、用心思考,认真填写。1、2535【分析】在钟面上,分针走一大格为5分钟,秒针走一大格为5秒,分针从12走到5,一共走了5大格;秒针从3走到10,一共走了7大格;据此解答。【详解】5×5=25(分)5×7=35(秒)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键掌握钟面上时针走一大格是1小时,分钟走一大格是5分,秒针走一大格是5秒。2、千分0.001【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.3、675【分析】在75的后面添上一个0就是750,750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为:675。4、相等不相等【详解】略5、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长,周长除以2等于长加宽的和,再减去长等于宽。【详解】8×3÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。6、755【分析】从8:30向前推算30分钟是8:00,再向前推5分钟就是7:55。【详解】8:30-35分钟=7:55,所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为:7;55。7、236【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】晚上11时是23时,18时是下午6时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。8、分子分母六分之五【分析】分数的结构为:中间为分数线,分数线下为分母,分数线上为分子,分数的读法为:先读分母,中间分数线读作“分之”,最后读分子;据此填空。【详解】在分数中,5是分子,6是分母,读作六分之五。【点睛】掌握分数的意义与读法是解决问题的关键。9、【分析】根据分数加法的意义,将第一次用的分数加上第二次用的分数,即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义,用1减去两次用的总数,即得还剩下几分之几。【详解】+=;1-=-=一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(),还剩()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。10、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。11、1【详解】58.6÷11=5.31717…,循环节是17(1018﹣1)÷1=1008…1余数是1,即循环节的第一个数字所以这个商的小数点后面第1018位上的数字是1.故答案为:1.二、认真辨析,我会判。1、√【解析】略2、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。3、×【详解】略4、×【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6=360则甲数应是360。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。【详解】A.菱形是四边形,排除。B.梯形是四边形,排除。C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。2、B【详解】略3、B【分析】小刚跑步锻炼了3次,其中最短的一次跑了200米,最长一次跑了400米,那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间,且每一次跑的长度都不相同,所以在200和400的间内,小刚最少可以跑201米,此时总共跑的长度是801米;小刚最长可以跑399米,此时总共跑的长度是999米;那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的间内。【详解】根据分析:A.700米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;B.900米在801米至999米的间内,所以符合题意;C.1200米不在801米至999米的间内,所以不符合题意;故而此题选:B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用,对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的间是解决本题的关键。4、A【详解】略5、B【详解】在除法算式□50÷3中,被除数为三位数□50,除数为3,根据整数除法的计算法则,要使商的末尾有0,没有说明必须是整数商,则百位和十位合起来必须能整除3,即□里可以填1,4,7,只有选项B符合6、C【详解】略7、B【详解】略8、A【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成4份的其中1份,再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。【详解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故选:A【点睛】本题主要考查分数的意义:分母:表示把单位“1”平均分成几份;分子:表示有其中的多少份。9、C【解析】略10、D【详解】所以四个算式,计算正确的是只有选项D.故选:D.四、认真细致,我会算。1、60;2000;48;1230;85;28;22【详解】略2、392;1210;393;366;2172;1545;5040;1090【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】56×7=392568+642=1210602-209=393★1200-834=366验算:366+834=1200543×4=2172309×5=1545720×7=5040★672+418=1090验算:1090-418=6723、(1)9(2)58(3)400(4)180【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(2)先算乘法,再算减法;(3)运用连减的性质,用500减去后面两个数的和;(4)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)(35+28)÷7=63÷7=9(2)106-6×8=106-48=58(3)500-94-6=500-(94+6)=500-100=400(4)327+45-192=372-192=180五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、9支【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔盒盒数,求出这些铅笔的总支数。再除以4,求出平均每盒可以装铅笔的支数。【详解】12×3÷4=36÷4=9(支)答:平均每盒可以装9支。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。2、【分析】把这块菜地看作单位“1”,减去小刚浇了的就等于小强浇的。【详解】1-=答:小强浇了。【点睛】熟练掌握同分母分数加减计算方法是解答本题的关键。3、15页;12页【详解】(132-72)÷4=15(页)答:小方平均每天看15页。72÷(10-4)=12(页)答:平均每天看12页。4、228个【分析】根据题意可知

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