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文档简介
2024暑假三下乡社会实践活动总结(35篇)
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇1
七月,收获的季节。20-年7月10日,我参加了创业协会暑期
三下乡活动,为期八天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。这次
活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡
时光虽然不长,但也是一个星期了,在这八天中,我们队26人力量
凝聚在一齐,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为协会的一员在这个
大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一齐,而这次的下乡,
我们26人是一齐吃大锅板,一齐开心,一齐流汗。刚刚我们来到上
刘村下乡的时候,村民们看到我们个个都穿同样的衣服,对我们是
抱着好奇的心理,因为他们从没有见过这些。
下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我
们都不是钦州本地人,有些队员不懂白话,所以下乡时,语言的沟
通也是我们一大难题,想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候,
如何同村民解说,他们也没见过这种场合,我们又要跟他解释清楚,
我们本次的活动,用普通话、白话,详细地和他们说,他们用那白
话,我们似懂非懂地听着,但很多时候,都很配合我们的工作,支
持我们的工作。
下乡的活动每一天在有序地进行,我们支教组每一天都在总结
经验中获得进步,顺利完成支教任务。18号晚,是我们下乡的最后
一天,我们与十小的学生共同举行了“走进钦州,情系十小”的文
艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及—地成功。
三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20_年暑假"三
下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一
次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动
成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在那个阴森森
的房子里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我
的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煨炼,经受种种
挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”八天的
下乡将是我人生的一个回忆。
这次“三下乡”活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽
然这次三下乡活动的时光很短,但在队长的带领之下,我们队员每
个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生
的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真
地准备了丰富的备课资料,以至于每项活动都能做到有准备,有目
的地进行。
这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐
事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我就应为社会做出自我
应有的贡献,我们就应为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽
然自我的力量很小,但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变,先改变自我!要让事情变得更好,先让自我变
得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队
里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让
环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动,随时光而过。
在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。
目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生
的热情的欢迎和对老师的尊敬与爰戴。他们说:“我们需要你”这
句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组,我们队员都认真
地备课,认真地上课,我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。
给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们
也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当
我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想
的是“我们是一个队团队“。一个也不能少一个也不能倒下来,这
次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很
珍惜着这短短的八天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实,
十分的快乐和愉快C总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,
给我动力让我前进c这次也是我一次参加活动时光最长的一次群众
活动,也是最有好处的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了
我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇2
这的暑假过得有点意思,这次活动开展的很有意义。暑假的爱
心支教活动,不仅给解放乡的小学生们带来了惊喜和知识,同时也
给他们带来了支教的快乐和收获。
本次支教活动前后持续了10天。活动的大致过程:组织团队,
确定活动方案,前期物资准备,爱心支教,后期总结。在这个过程
中,最让我难忘的不是到企业、公司里拉赞助的困难,不是收购图
书的困难,而是给解放乡小朋友们上课互动时的点滴感动和快乐。
和身兼队长收获到的所有!
我从乡村考上大学,我心里最清楚农村的环境和孩子们的需要!
每次回家,看着孩子们那一张张纯真的笑脸,我在他们一双双那纯
净的眼眸中看到了他们对知识的渴望与无助,就是他们的这种眼神,
深深的触动了我的心灵,勾起了我心中对他们的心疼。我热爱教育
事业,我更疼爱这些可爱的孩子,他们应该接受良好的教育,受到
更多的关爱与关怀,自那一天起,我的心变得无比坚定!遂找出最
原始那几个和我一样有着这种感受的雷州朋友组成我们最开始的雏
形!我们没有逃离,而是选择陪在了孩子们的身边。
农村教育的生活是艰苦的。由于地方发展落后,环境较为恶劣,
师资严重缺乏,教学条件更是无法与城里相比。因此,学校里的每
一位教师都会担任着多种角色,承担着多分责任。同时,也反映出
教师不够术业专攻为孩子们最大输出知识!可每当我看到孩子们那,
一张张纯净的脸庞,和他们对于学习的坚持和渴望,我的心中就更
加坚定了山区教学的信念。信念是支撑人前进的力量,作为队伍队
长!我每天累到筋疲力尽,心里每时每刻计算着,想着!队伍的调
整,孩子的安全,后勤的保障,队员的伤情!
我只想要用自身的努力改善孩子们未来的生活。我都会对每一
节课进行详细的教学备案,在课堂上我会对不同的学生进行提问,
并组织竞赛答题等活动激发学生对于学习的兴趣,在每次课后总结
竞赛结果,给予成绩优异的学生鼓励,让他们树立起自信心,让课
堂便的生动而富有乐趣。对调皮不爱学习的孩子也是耐心劝导,做
到包容他,理解他,接受他和爱他!几天下来,那些调皮鬼竟然在
上课间安静的惊人,课后一改往日爱捣蛋的行为,常常跑到后勤去
帮忙……
作为一名“教照”,我明白“育人先育己”的道理,在孩子们
的心中,我不仅是一名教师,更是他们学习的标榜,我的一言一行
我的思想理念都会影响他们的思维。农村的孩子是善良的、是优秀
的,我希望每一个孩子都能够拥有良好的道德素养,坚定而爱国!
因此,我时刻注意自身的一言一行,对学生给予关爱的同时还注重
公平教育,我常会在课间组织一些小活动,来拉近孩子们之间的距
离,也许是谈心,也许是一起游戏!
支教对于我来说不仅仅是一份工作,更是一份爱的付出。需要
用心用爱。山农村孩子由于家庭条件普遍较差,生活换进也较为艰
辛,而他们的父母有可能由于忙于工作而很少照顾他们,这让他们
从小就缺乏关爱和理解,这也在他们小小的心灵留下了创伤,因此
对于他们我总是会有一种心疼的感觉。对于这些孩子们,我总是会
用仁爱去包容他们的任性,用关爱去滋润他们的生活,让他们的心
灵可以永远面向光明。
希望我们短短十天的影响,可以让他们以后光明前路少许曲折
路!愿意点亮自己身上的所有发光点,做他们黑夜来临前东方的那
一束曙光!也许会有队员不理解,委屈到自己偷偷掉眼泪!也许会
被世俗压到喘不过气,每天自我拉扯挣扎不断!也许是因为队员们
被虫蚊咬到发炎溃烂的心生愧疚!但真的很值啊,每天孩子们身上
散发的快乐味道,让我获得源源不断的动力!最后那天,他{她}们
哭花了的妆,我们知道一我们的相爱是彼比的!
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇3
1计划生育问题那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国
的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,
说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主
要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,
农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。2教育问题破脚有
一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上
学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室
由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教
育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,
或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重
视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只
有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一
下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。
而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,
不敢去上。农民不知道有助学金、借款等,我认为在这方面,政府
应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。3乡
村道路建设问题该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的
马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,
建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?以上便是我在
下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外
界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的
状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼
前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都
不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。对于我自己来说,通
过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,
认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,
大家都相互帮助
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇4
20_年7月27日我们呼市小分队全体队员来到攸攸板村对农民
工留守家庭的生活状况进行了解。逐门逐户的和他们交谈,围绕职
业、收入、祖籍、孩子教育等问题大家畅所欲言,在欢声笑语中对
他们的生活状况有了更深刻的认识。这是一群为社会的发展做出了
巨大贡献的人们,但他们的生活却很艰辛。衷心的希望他们能过上
幸福生活。
忘不了夏日街边风轻轻摇动婆娑的杨柳;忘不了拔地而起高楼大
厦;忘不了勤劳朴实的农民工;也忘不了田间拢上无处不氤氮着的迷
人绿意。忘不了树阴中露出的红砖青瓦的农房一角;忘不了农村孩子
们天真稚气的笑容;忘不了爷爷奶奶们刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼
神;更忘不了风风雨雨我们20个人一起走过,相互扶持,相互依赖,
相视而笑。
6天的“三下乡”已经结束,而留在记忆深处那一份无以言说
的情感,将被心灵永远温柔地珍藏,在脑海中时时闪光。为积极响
应团中央、团省委的号召,本人积极参加小队活动,和我队其他队
员共同做好此次三下乡工作,完成学院交给我们的任务。
今天是三下乡活动的第一天,队员们信心满满。我们途中经过
建设工地,在那里我们看到建设工地上农民工挥汗如雨的劳动过程,
看到这些我和我的队员们都感触颇深,粗壮而有裂纹的手指、眼角
深深的皱纹,似乎看到在为了上大学而辛勤劳作的家人。渐渐湿润
的眼角让我陷入了对家人的愧疚之中,爸爸妈妈已经块五十岁了还
为了我们用他们的汗水换去着我的学费和生活费。我,我们该怎样
去报答他们!!!身边的同学让我从沉思中摆脱出来。收拾心情,用我
们实际行动去报答为我们辛勤劳动父母。
在利里,我们了解到一些关于农民生活的基本状况:许多农民
工在外出务工经商前并没有联系好工作,进城后,一般经城里的亲
戚、朋友或已在城里定居的老乡介绍找到工作。据调查,由定居本
地的亲属、朋友介绍的占28.20%,由同样在外务工经商的同乡、亲
友介绍的占25.99%,自荐到用工单位工作,占10.51%。另外,还有
部分农民工是通过自主就业,招工广告,包工头、老板招募。可见,
农民工找工作还是有很大困难的,了解到这些队员都觉得如果能够
由政府出面招工的话,这个问题会有缓解,对农民工应该有很的帮
助。除此之外,我们在工地现场还看了农民工的居住环境。真的是
我们这些居住在象牙塔里边的大学生所不能想象的。置身其中,感
觉到处是灰尘泥土,如果有谁的父母在那种环境下工作的话,他一
定会有所感触的。如果碰上下雨的话,住在那样的工棚里应该会比
外边的雨小一点吧!在之后又走访的几个工地上,我们通过调查了解
到:农民工在城市打工大多居住在简陋的宿舍里据调查,有29.1996
的农民工居住在集体宿舍里,有20.14%的人居住在缺乏厨卫设施的
房间里,7.88%的人居住在工作地点,6.45%的人居住在临时搭建的
工棚里,还有12.54%的农民工在城里没有住所,只能往返于城郊之
间,或回农家居住c忙了一天了,同学们满脸的灰尘、满脑的想法、
满心的愧疚、满腔的热血!
第一天的经验让我们接下来几天的工作比较容易上手。我们上
午出发,骑自行车来到攸攸板村了解农民工留守家庭生活状况。首
先我们来到村民张奶奶家。队员向女主人了解情况得知,儿子外出
打工,家中留有其妻子、母亲还有在附安希望小学上三年级的女儿。
在对其妻子的调查中了解到他儿子在工地中是一名壮工,工资每天
在60-80元之间。对于这样的家庭,上有患病的母亲下有上学的女
儿,生活艰难可想而知。了解到留守儿童上学比较困难之后我们给
孩子们送了一些文具。再进一步的采访过程中了解到女儿在上学期
间享受政府的两免一补政策。这样的话,家庭负担相对减少一点。
在对赵家采访之后我们把附近的留守儿童召集到一起给他们进行了
短时间的暑假作业的辅导。在我们了解的其他家庭的情况均有过之
而无不及。对于已经上大学的我们,对于渴望上学并在仍然困难上
学的留守儿童们,我们做何感想,我们该怎么去帮助他们,我觉得
是我们当代大学生应该思考的。
我们来到当地一所小学,在这我们见到了校长并对他进行了采
访。在他对我们问题回答中得知,农民工子女教育难,虽然逐步引
起了各级党委、政府的重视和社会各界的关注,教育部门也做了大
量工作。现行户籍制度与人口流动需求不相适应、不够协调,导致
了农民工子女就地接受教育需要支付高昂的借读费和赞助费,农民
工子女就学都只能选择价格稍低的农民工子弟学校,农民工子弟学
校办学条件差,师资弱,流动性大,办学合法化问题很难解决。可
以看到,虽然现在农民工子弟的教育的问题仍然有很多困难,但是
我们的政府正在并且已经做出努力去改变这些不利的因素,努力让
农民工子弟去享受应有的教育条件。相信不久之后这些问题将不再
困扰他们。
我想,这将是我人生的另一个起点,在这里,我们将怀揣着这
一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长
河。最后,感谢学院给了我们这样一个实践的机会,让我认清了社
会,也认清了自己,知道了自己的使命,也找到了自己的价值所在。
我将更加努力学习,不断充实自己,为服务于民而时刻准备着!
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇5
又一个暑假到来了,一年一度的大学生暑期三下乡活动又开始
了,依稀记得去年第一次参加三下乡时的种种情景,而这一次,没
有了大一时第一次三下乡的那种兴奋,多的是作为队长的一种责任,
今年我院三下乡的活动主题是:让青春在基层闪光,用我所学回报家
乡,今年我院共组织三下乡服务队员18名赴贵定县都六乡开展为期
11天暑期三下乡社会实践活动。
能够在本次三下乡队伍中担任队长,我感到非常的荣幸,同时
也给我不小的压力,我始终以团队的意识来约束我们的队员,积极
协调各队之间的工作,一方面向都六乡中心小学的校方领导及其老
师协商,校方对我们有什么要求、什么教学任务要我们支教队员来
完成,另一方面队内内部问题也向我反映,生活上有难欠向我诉苦,
有难点就向我提,而我也是学生,一些问题我也无法解决,这时就
只得向我们的带队老师反映,而当带队老师也无法解决之时,我们
就将问题反映到当地政府领导,就这样,一个个问题最终都得到了
解决,这样一来,活动顺利的开展了下来,队员们也就都有了信心。
当然我们那么多人在一起肯定是会有矛盾的,作为队长,及时
处理队员之间的矛盾,也成为了我工作的的一部分,好在我们的队
员都是非常优秀的队员,在大家互相理解与关怀中,我们之间没有
出现大的问题。在都六乡的这段日子里,正好赶上了天气边凉,一
些队员出现了严重的'感冒,但是我们的队员们依然坚持完成我们的
工作任务,有一成人大专论文讲解通过。各专业成人大专论文很简
单广告成人大专论文,提供专业的论文,各类论文原创精品,10年
编辑经验!查看详情>位队员由于病情严重不得不送回贵阳治疗,但
是三天后,在他刚刚打完10个小时的点滴后,他毅然坚持回到我们
的队伍中来,他告诉我们他舍不得他的学生们,我想,正式我们的
队员拥有的这样一种顽强负责的精神,将服务都六乡作为了自己的
使命,才使得我们这次活动取得了巨大的成功。
在三下乡期间我们的任务很艰巨,其中包括很重的教学任务,
义务家电维修任务、党建走访调研以及三下乡文艺汇演,教学方面
我们的队员们每天都要在几公里的山路上来回数次,每天晚上在节
目排练之后拖着疲惫的身体认真备课,在学校我们认真负责地担当
着教师的角色。总共有3个年级3个班,150多名学生,每天我们
除了要给学生讲授文化课程还我们还策划开展了体育竞技活动、各
种文艺,如:舞蹈音乐绘画课程等。通过这些丰富多彩的活动,同
学们不仅锻炼了自己还逐渐融入班集体,明白团队精神,更加使我
们融入了这群孩子当中,和他们打成了一片,成为他们知心的好朋
友,这也为我之后教学和开展活动打下了很好的基础。
在进行教学工作的同时,我们也得进行的是我们文艺汇演的排
练,为了使得我们的文艺汇演能够精彩,在大量的教学任务的重压
下我们的队员还得抽出自己的一点点业余时间给同学们进行排练。
党建服务队,下村走访调研,联系当地基层党组织,了解当地情况,
提供技术、信息服务,帮助基层党建工作人员更好地掌握计算机的
使用和维护.,另外,稍有闲暇时间,他们还积极配合协助支教组进
行支教活动,备课、给学生上课,受到同学们的欢迎。同时协助义
务家电维修组贴告示搞宣传,经让附近的乡亲父老知晓我们来三下
乡的目的,随后就有村民送来电器,场面火爆。义行行查-行业研究
数据库广告行行查行业研究数据库,覆盖市场容量,产业链,竞争
格局,深度研报等专业信息。
发挥个人特长,以都六乡便民利民服务中心为据点,解决都六
乡群众维修家电难的问题,得到了很好的口碑,此次赴都六乡义务
家电维修队,不得不说他们是我们所有队员里面最为辛苦的,有时
候老百姓的家距离太远,不方便将损坏的家电带来,我们的队员就
拿着工具,上门服务。本着敬业的精神,他们经常无法按时就餐。
每天晚上还要加班进行维修。看到我们的家电维修组的队员们如此
辛苦,我们另外的队员们也在闲暇时间帮助家电维修组开展维修工
作,这一次家电维修修复率达到88%,可以说是我们所有三下乡服
务队员共同努力的结果。在这里我再次向我们的队员表示感谢,你
们辛苦了!三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应
以后的生活。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,
不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位队员之间保持良好的联
系,积极开展自己的工作,将自己的活动心得记录下来。这对自己
的以后回忆会是一个很好的见证。
如果要用两个字来形容我这次三下乡服务队的感受那就是“感
动”,有学生们给我的感动,有队员给我的感动,我们支教组的队
员受到了很多学生给我们的信和画,字里行间吐露着浓浓的淳朴与
感情,还有几位同学为我们悄悄送来了自己家里面种的李子,我们
当时心情事相当的激动,虽然就是那么一代李子,但对于我们来说
是那么的弥足珍贵,爱心好像就是这样被传递的。同样的在在依依
惜别都六乡中心小学的时刻,一双双湿润泛亮的眼睛,一首首离别
的歌曲,听到很多队员说,其实我们真的不想哭,但是因为那份感
动,使得每个工作总结更可靠,负责稿件修改。查看详情〉人都忍不
住流泪,虽然我们跟学生接触的时间比较少,但是因为年龄相差不
是太大的原因使得他们的什么都会跟我们说,把我们当成知心朋友!
.....们学会很多东西,我们学会了奉献,学会了分享,学会了赞
美,学会了包容,学会了感动,学会了团结,学会了充实.....在
这十五天的时间里我们每天都在学习,都在进步,每天都在给予我
们无穷的财富。十一天的时间是短暂的,但是,在这这十一天的社
会实践活动中收获确实很多。我不想说我们有多么辛劳,因为我们
每个人都为之付出过,虽然也带有和稍许遗憾,但是我们绝不无悔
此行,相信在以后的日子里,每当回想起这段时光,我们每个人心
中都有自己美好回忆,都有自己心中的感动。我们用我们的努力,
智慧和快乐完成了这次的实践工作。相信日后我们一定会尽自己最
大的努力把我们的工作做得更好,决不辜负学校领导和老师的期盼。
在总结的最后,再次感谢此次三下乡的所有队员,是你们对工作的
热情对工作负责的态度,使的此次三下乡进展的那么顺利,感谢我
们各级领导,是你们对我们工作的支持让我们这次活动结束得那么
圆满,完成的那么成功。我衷心的谢谢你们。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇6
7月16日,文学院20一年暑期“三下乡”调研组将调研重点放
在空巢老人的身心健康和生活状况以及农村扶贫开发情况这两个方
面,展开深入调查c据了解,当前群星村全村共912户,3672人,
其中精准贫困户56户、182人。
上午9时,调研组全体成员从群星村村委会出发,本次调研采
取问卷调查和实地考察的方式,以那蓬坡为样本,深入走访到村民
家中进行考察。
在调查中,队员们走访了一位既是贫困户又是空巢老人的老奶
奶。队员们向奶奶询问养老金和补贴金两方面的情况,奶奶提及:
“钱都是正常发放,同时,政府还有一些鸡苗和肥料的补贴,现在
的生活比以前好多了。”当队员们问到奶奶独自在家是否感到孤单
时,奶奶默默流下了泪水。我们了解到奶奶有两个女儿,大女儿远
嫁,二女儿精神失常,经常犯病,医药开支成为了家里的经济负担。
通过调研组对那蓬坡几户村民的调查,了解到当地空巢老人的
人数较多,但对于孩子外出打工的无奈给予理解,政府方面对空巢
老人也给予一定的照顾。除此之外,群星村立志于通过“政府主导、
社会参与、农民自立”等多方面的资源共司努力,在20一年底实现
脱贫摘帽。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇7
今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕
新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!
我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕
头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共
10天。
活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣
传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训
10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难
忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不
紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会
更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强
的应变能力。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温
暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们
许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。
“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知
道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个
社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快
的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这
几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自
己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,
怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、严遵纪律
对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基
本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有
创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度
上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵
守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、
有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约
束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会
变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。
二、不轻言放弃
不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即
使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。
三、关心他人
以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来
没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他
人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,
这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活
动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,
是我的收获了.
对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活
动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最
后我个人提出以下倡议:
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的
社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略
到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。
在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。
在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的
前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突
发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!
队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每
天记日记,记录好当天的生活点滴,每2、3日进行工作小结。这对
自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。
不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的
奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入
社会,同样还是会比其他同学慢一拍。
在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰
富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇8
一、活动主题
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
二、学生个人实践
参加20——20—学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在
校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展
社会实践活动。
三、活动时间
20—年1月一20—年3月
四、主要活动内容
1、大学生“三下乡”社会实践调查团。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线,了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心,提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友c
五、总结表彰
1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会
实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学
院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实
践先进个人。
3、各系部团委要做好20_—20_学年度寒假社会实践的布置
工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进
行报道。
六、活动有关要求
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特
点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、
认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确
保人员安全。
3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一
定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告
或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇9
为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青
年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,在这只优秀的队伍中,我是
文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好
事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市
大湾镇,一个“侨居”在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山
间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的
住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享
福,我便不该踏上这一程。
一、领导重视精心准备。
作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们
很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自
己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下
乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专
业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己
也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期
待我们站上讲台,期待在继续。
二、真心付出收获真情。
翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基
地一一英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,
但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的“三下乡”
终于近在咫尺了。
很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里
舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,
可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。
很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我
们和广外共同举行的“三下乡”开幕仪式,为了这个仪式我们的队
员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地
练习着主持稿,看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的“企鹅
舞”,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地
涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体
教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太
熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个
班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大
家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇10
骄阳似火的七月,"三下乡''的钟声在我院已经敲响。为了帮
助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院
广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和
特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和
谐社会”奉献力量c经—省委和学校的统一安排,并根据校—委和院一
委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期
九日的“梦飞扬”活动,赴市中学暑期社会实践服务队,
我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次暑期
三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是
在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准
咨。在课程的准备加活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,
了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和
活动,以此丰富他们的课余生活。
作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡
活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬_和国家精神,以及大
学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活
动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,
宣扬____人的精神。在中学开展深入践行科学发展观的游园
活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的
精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活
跃,学生乐此不彼C
在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生
准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不
断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下
一些认识:
1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们
的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。
经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,
让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,
多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增
强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广
大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加
社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。司学们一起努力做了很多
事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节
目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力
等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动
中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培
养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,
让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。
而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够
很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平
衡的发展的理想目标。
3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加
大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现
出了良好的精神风猊,不怕苦、不怕累。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,
这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很
幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,
大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们
与学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,
想想这些天来我们所做的每一件事一一真的为我的人生增添了不少
的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的
一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好
利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道
自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识
自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地
为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇11
这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个
暑假。虽然我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更
多,也成熟了很多c第一次深入农村,第一次真切地感受到了农民
的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见村娃对知识的强烈渴
求,第一次明白了教师的职责和使命。第一次参与活动计划的统筹,
第一次迅速应对突发事件的发生。能参与这次的暑假三下乡社会实
践活动,我深感荣幸。在—小学为期7天的下乡实践,将会是我人
生中一份宝贵的经验。
一、参与的活动
(1)身为支教组组长,与组员沟通,及时了解支教情况,根据变
化的情况不断在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事
件发生的准备,例如停电,及时做出适当的安排和处理;每天做好
工作的记录和第二天工作的安排,对—长进行汇报。
(2)身为班主任,通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班
中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导
他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。
(3)身为传授科普和卫生知识的小老师,通过一些有趣的例子教
孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然
现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识和交
通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。并且组织
“卫生知识竞赛”,向孩子们灌输真确的心理卫生知识,例如预防
hini流感的方法,防灾避险的应急方法等,增强孩子们的安全卫生
意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。
(4)既与—员们一起积极地排练文艺汇演的节目,又努力完成汇
演主持人的筹备工作。
(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按质量完成。
二、活动的自我评估
(1)分工具体安排合理。在每天的支教活动没有开始之前,就已
经将工作任务,教学用品合理分配,同时也注意一里工作及支教工作
两者间的协调。
(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参与小孩人数过多,课
室容量和数量都有限,大批学生没场地学习,于是我根据实际的情
况,立刻调整教学计划,安排组员临时开设体育课,舞蹈课等户外
课程,让更多的孩子参与其中,成功解决因场地和人数问题而引起
的教学问题。
(3)预测并控制风险。为应对突发事件的发生,每件事情都尽量
做到两手准备,安排妥当°如第四天的支教活动并不因为天气原因
而不作具体的教学安排,既有作天气转好的教学计划,又作了天气
转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心,做到服务群众。
(4)对工作能保持高度的热忱:和—友能融洽合作,团结互助。
在三下乡的过程中,在犯下的错误中,我作出以下总结:
(1)准备不充分,考虑不周全。如在义教第一天,实际情况大大
出乎我的意料,参与人数太多,预先开放的两个教室根本容纳不了,
于是导致教室内外都是孩子,引起安全的隐患。
(2)在安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,
对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与我的管理和分工上的
失误有一定关系。
(3)处理应急事件的社会经验不足。
三、活动的感想
通过这次三下乡,我对农村新变化和留守儿童有了更深的了解、
更细的认识;而且它还锻炼了我的实践能力、创造能力和沟通能力,
也提高了我的自身素质;既令我学到处理应急事件的社会经验,也
增强了自身的团体协作精神和团队意识,为以后的社会生活积累了
一定的活动策划和实施经验。
我相信,经过这次三下乡社会实践的磨练,我会变得更加成熟、
更加自信。
总的说来,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅让
我感受到农村的生活,还锻炼了我的实践能力,更重要是我们对留
守儿童有了更深层次的理解,还让我们所有的同学体会到了团队的
精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支
持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设和谐社会各项工作中
都是一个不可忽视的巨大推动力。
如今,虽然离开了塘浪镇、离开了塘浪小学那些可爱的孩子们,
但是我们对如何发展农村教育问题的思考和对因农村新变化而引起
的社会问题的探讨,这些都将会继续成为我们研究的课题。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇12
每一个相遇,都是一种缘分。这个假期,我参加了暑期三下乡
的活动,我们的活动基地在廉江的一个小镇龙湾,石岭二小。在这
里,我遇到好多人,好多事,使成长了不少。但是,岁月无情,总
是匆匆,活动又要结束了,我要与这帮可爱的孩子们分离了,感觉
好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信,有收获就有成长!
在这期间,我学到了好多东西,明白好多道理,学到好多书本上所
没有的知识,感谢三下乡这次经历。在这短短的一个多月里我体会
到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到
劳动的快乐和光荣,让我更加清楚地知道,自己对孩子们的热爱。
一直很期待的三下乡,圆满结束了,在这间小学,我找到了属
于自己的价值,站上讲台的那一刻,多么自豪,小孩子天真的笑脸,
上课时那么专注地眼神,让我觉得身为一个教师的幸福!第一次站上
讲台,还是会胆怯,但是孩子们的笑脸给予了我信心,我暗自下定
决心,我要努力做到最好,几天过后,发现自己不再害怕给小孩子
上课,竟喜欢上这种感觉了。
在三下乡期间,让我感受很深的就是农村孩子与城市孩子的区
别,在这里,他们没有与城市孩子一样的优越的学习环境,也没有
像城市孩子一样的父母的溺爱,这里的孩子给我的感觉是独立,刻
苦,天真,单纯,我好喜欢他们,站在他们中间,顿时觉得自己也
充满活力了,多么美好的青春。农村的孩子的自尊心是更加强烈的,
更加要小心呵护,小孩子的心灵是脆弱的,在和他们的交流的时候,
要发掘他们内心的情感,理解他们的想法,鼓励他们,应当要教会
他们荣辱观,有道德,有理想。小孩子的品德教养在小时候是至关
重要的,关乎他们以后会成为怎样的一个人,想到这里,就愈来愈
觉得自己责任的重大。在孩子的课余时间,我会和他们一起玩,一
起笑,一起度过一段快乐的时光。平时就算不是我的课,我也会到
场,因为我喜欢这些小孩子,希望能够多点见到他们。
有一个小朋友让我印象很深刻,在我上第一节语文课的时候,
我就发现他表现得不怎么积极,上课总是低着头,不自信,不爱说
话,似乎和班上的同学也不怎么交流,后来,我了解到,原来他是
一个留守儿童,爸爸妈妈都在外打工,家里就是奶奶再照顾他们兄
弟,生活挺艰难的,我尝试与他聊天,希望自己能够真正帮助到他,
希望利用我的专业知识,帮助有困难的小朋友,让他们更加快乐地
成长。因此,在我的课堂上,我会自己主动地请他回答问题,还有
在课余时间,也比较关注这个小朋友,多找他聊聊天,这样,日子
一天一天过去,在三下乡接近尾声的时候,我似乎看到了着孩子的
转变,课堂上也敢回答问题了,变得爱笑了,也和同学们说话了,
整个人变得活泼了C我觉得好开心,这证明我的努力没有白费,这
些孩子真的需要我们的更加多的关爱与关心。同时,家庭教育也显
得很重要,平时在家里,父母应该多点与孩子交流,多点了解孩子
们的想法,多点鼓励孩子,留守儿童更加需要父母的关心,留守儿
童平时本来就很少能感受到父爱与母爱,当然,自然也就会比较自
卑、内向,不喜欢与别人交流,甚至会造成自闭等不良后果,像这
类的孩子,无论是父母还是学校,都应该给予更多的关爱与关心,
使他们真正地感受到存在感与被爱感,为孩子营造一个健康成长的
环境!
社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实
际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。这一次的三下乡活动,
使我真正地学以致用了。另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境
的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要
学会从实践中学习,从学习中实践。三下乡,让我学会很多,也懂
得了许多。我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生
活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争
中突出自已,表现自已,这次的三下乡社会实践,使我更加深刻地
认识到,加强自身竞争力的重要性。
在实践的这段时间内,我们给小孩子上课,一起学习,一起玩,
一起笑,这些,都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师
分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉
你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努
力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,
每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,
都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断
学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一
个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管
是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的
学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践
中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方
面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到
的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实
践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经
验,从孩子天真的笑脸中,感觉的力量是多么渺小,自己的付出是
值得的,在这个过程中,自己的能力也得到了提高,而这些在学校
里是学不到的。这个假期过得十分充实。在此次实践过程中我学到
在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、
回味无穷。也对自己一直十分想了解的教学知识有了更进一步的深
入。更加让我懂得团队精神的重要性!在今后,我会更加努力去学习,
努力充实自己,为将来真正从事教育事业打下坚实的基础!
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇13
七天的三下乡社会实践活动转眼之间就结束了,太多的感触,
太多的收获,太多的快乐。下面对本次活动做一个总结:
1、普通话:课程设置的目的在于纠正同学们普通话发音的一些
问题,包括卷舌音,翘舌音,前后鼻音等方面。这个课程得到孩子
们极大的欢迎,因为当地普通话交流的时间不够充足,很多时候都
是在用潮汕话等方言交流,练习不够是主要的问题,因此闫国平同
学的此次课程也只是一个引子,希望可以在以后的日子里让同学们
做更多普通话练习C
2、手语:手语的课程的开设在学院的其他义教点一直都很成功,
因此我们想把它作为一个经典课程来设立,为以后的课程树立一个
模板。金桦的课程在第一天的七年级班因为经验不足,显得内容不
是很充实,但是在后来的第二天加上了感恩的心故事和新手语动作
的解说,一下子就让课堂更加生动起来,而且,老师上课时候的处
理突发情况的能力也得到很大提升,这个课程建议发展为系列课程。
3、生活常识:生活常识课的准备不是非常充分,但是,君志的
课程以气氛轻松活泼取胜,很得到七年级孩子们的欢迎。说明一个
老师上课的风格很大程度影响到上课的效果。课程可以改进的一个
地方在后来的总结会上提到过:建议可以用一些生动的实验或者实
物带到课堂让孩子们更好的感受和了解知识。
4、英语角:英语角的教学主要以日常生活英语及一些英语应用
为核心。用轻松简单的自我英语介绍为开始后,我们的老师在上课
过程中发现不少拥有非常优秀口语的同学。课程有一个比较的教训
在于上课的老师说话的声音一定要够响亮,这样才能够让同学们更
加集中精力,提高上课的效果。
5、沟通与交流:这个课程内容并没有特别之处,但是,依旧被
评为最成功的课程之一,原因在于一一从学生的实际出发,与学生
生活串联得非常棒,因此很打动人。在第二天的日记反馈中我们发
现孩子们对于这个课程感触很深,比如很多孩子提到与自己父母关
系的改善与自我与人交往的反思。这些为接下来家访与班级建设都
提供了很多很深层的隐性信息。
6、带动唱:带动唱是一个调动气氛的课程,本来是想用小班教
学的方式来教会孩子们进行带动唱的创作。但是因为实际情况的改
变,后来变成了孩子们当堂课程的创作。课程主要的亮点激发了孩
子们的创造力,不足也很明显就是时间控制不够好,导致当天很多
家长催,也是我们的一个时间控制上的提醒。
7、心理课程:课程准备比较充分,助教也安排的比较充分,课
程进行的比较顺利,这是一个亟需的课程,因为基本的心理学常识
对于为孩子们树立过关的心理素质非常重要。所以这个课程也建议
做一个系列的课程,从生活中的一些案例作为切入点,更加具有教
育意义。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇14
1月24日至1月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分
团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我
来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生
活气息,也产生了很多感想。
大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积
200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,
村民每年平均收入1200元左右。生活在附近乡村中属富裕水平°
甘村长自—年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大
量收益,利子有了翻天覆地的变化。提起周村长,利里的老少爷们
儿们都直竖大拇指C
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以
及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区
别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当
好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业
来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮
菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是达到了每亩—元。但当我
们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦
衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂
就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺
资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上
课的过程中,这个烙印日渐加深。
下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。
科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解
决好这些问题将极大的促进农村的发展.
这次社会实践的时间为9天,参加队员有20名。在这短短的几
天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下
汇报。
一、放飞孩子的梦想,托起明天的太阳主题班会。
在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫关爱花朵,精
彩大棚,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏
关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资
助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当
我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼
神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的
每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清
清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到
了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真
的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用
洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲
动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的
纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了我们社会对留守孩子的关
爱是重要的这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果
这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是
成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。
二、走访农民,寻找科技带头人。
为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了座
谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。
村干部介绍说:大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是
水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算发
达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较
单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。
我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一
个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机
械。但当我们问到这个问题时,村干部很干脆的回答:我们村根本
不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的
东西,不存在什么机械化。当时我真的很惊讶,问他们为什么不用
一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这
样回答的:如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?我想农
民他们是有自己的黑法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务
是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没
有在往下追问。
于是我们就转换话题,说:在现在的这种耕作过程中,有没有
哪种工作是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的?村干部想了想
说:现在有一个问题就是水稻田被收割后,翻地再种主要由人力和
畜力来完成,又费时又费力。希望有一种耕田的机器代劳。我个人
认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。打
算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找。其他的队员也就他们
自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政
策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。
在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这
些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。
座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体
的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定
下午亲自到农民家里去看一看。
吃过午饭,我们来到一家养鸡的专业户,它是全村开始养鸡较
早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好她丈
夫赶着鸡场去看看了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的
大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。
她家养鸡的数目是全村最多的,现在有500只呢;总共有4亩半
地,除了一亩地种的是粮食,其余种的都是青菜,每年收获的大米
和水稻有一般是用来喂鸡,但据她所说,这些是远远不够的,还需
要一定量的饲料。
为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即赠送资料、
说明来意、了解情况、记录问题。有了明确的过程,我们访问起来,
越来越得心应手了C
三、建立农学院农村发展研究会旧堡农业科技服务站,与当地
进行长期合作。
建立这个服务站的目的或者说是初衷就是使农大的学生与农民
保持密切的联系,充分了解农民的需求,在他们的学习当中,根据
自己的兴趣爱好有所侧重,真正做到学有所用,这样,他们学习起
来就更有动力了;
同时,农民也能得到真正的实惠,首先,他们所提供的资料、
信息都是免费的,没有经济利益在其中,也就不存在什么欺骗,不
像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗
粒无收的农民,他们不会;其次,是长期合作,农民可以随时把遇到
的比较棘手的问题通过服务站告诉农学院,要是他们能解决、有把
握的东西,会毫无保留的告诉农民,如果他们解决不了,或者把握
不大,他们也会负责的告诉农民,让他们先等等,他们会替他们去
请教学校里专家、教授们。这次建站我们主要做了以下几项工作:
1、制定农业大学农村发展研究会旧堡农业科技服务站管理制度
的暂行办法;
2、经过走访农户,对农民进行了解,确定农业科技服务站站长
以及旧堡村科技带头人;
3、向农业科技服务站捐赠图书、光盘等资料,其中部分留在
服务站作为保存本;
4、由于怕耽误农民的时间,我们决定为农民送书到家,加强对
服务站的宣传。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小
城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部
和东部之间及国内前国外之间。
四、农事实习,说起来是很简单的活,就是给大蒜地锄草。
虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一
气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,
也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这
才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点
实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。
以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,
下面我要对整个活动谈一些感受:
1、团队精神、共同合作在工作当中的重要性。
每个人对每件事的看法不会是完全相司的,所以处理事情有分
歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工
作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲
往一处使,工作才能顺利出色的完成。
2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。
好的开始是成功的一半这句话都被人说烂了,可只有经历以后
才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的
不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充
分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参
与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水
平了。从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,
只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。
3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎
样都是成功的!
这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一部分,
请老师给予批评、指导。
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇15
此次社会实践紧扣主题,立足专业,内容丰富,服务对象广泛,
成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。参与的大学
生在此过程中得到了锻炼,增长了才干,作出了贡献,激发了大学
生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”
的社会志愿服务精神。
工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利
开展,我们精心部署,成立了筹备小组,从4月份开始策划本次暑
期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了
充分准备。
一、精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾。
活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次
社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份
开始撰写方案,我们共三次到洽洸一中进行深入调查工作,受到学
校热烈欢迎配合,并得到了广东省信息产业厅及英德市科技局的支
持,与我们携手开出信息大篷车,确定了本次下乡“信息大篷车驶
近家,服务社会主义新农村”特色活动。我们精益求精,经过数次
的修改和讨论,最终于7月份制定出一份具体的、大胆创新的、可
操作性强的方案,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。
二、“书海藏爱,点滴关怀”一一爱心图书收集。
我们面向华师学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用
实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐
社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴
关怀”图书收集活动,收集图书达两百多册,并整理分类,于一月
15日下乡动员大会仪式上,捐赠给当地学校,为洽洸镇的学生搭建
进步的阶梯。
三、分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满。
我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保
证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下
乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到
了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,
以示他们为洽洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱
心满满!
2024暑假三下乡社会实践活动总结篇16
团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们
的真正意义。
为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计
算机学院、—学院青年志愿者协会携_一起开展为期九天,主题为师
生共话两会志愿民众齐树服务精神的暑期社会实践活动。在这只优
秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为
当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里
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