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2025届四川省棠湖中学生物高二下期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物B.真核生物通过有丝分裂增殖,原核生物通过无丝分裂增殖C.真核生物都进行有氧呼吸,原核生物都进行无氧呼吸D.真核生物的DNA主要存在于染色体中,原核生物的DNA为环状2.某肽链由50个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、2个七肽、3个八肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数依次是()A.8、42 B.2、42 C.2、50 D.8、503.某玉米品种含两对等位基因A、a,B、b,且分别位于两对同源染色体上。其中a基因纯合或b基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉。现有基因型为AaBb的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,则F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为A.9:7B.15:1C.25:11D.29:84.长翅(A)红眼(B)雄蝇与长翅(A)白眼(b)雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,下列细胞中,不可能是与该受精的卵细胞一同产生的极体的是A. B.C. D.5.如图为细胞核的结构示意图,对该图的叙述,错误的是A.①为核膜,因为有核孔故属于全透性膜B.②为核仁,与核糖体的形成有关C.③为染色质,是细胞中DNA储存的主要场所D.④为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流6.下图表示叶肉细胞光反应的部分生理过程,下列有关该图的分析,错误的是A.光照强度变弱时物质B的生成速率会降低B.可推测,H+参与物质A的生成过程C.物质A将参与暗反应中CO2的固定过程D.物质B能以自由扩散的方式跨过叶绿体膜7.下列叙述正确的是A.单倍体都不可育,二倍体都可育B.一个染色体组中可能不含性染色体C.基因重组发生在配子的随机结合过程中D.遗传病都通过显微镜观察进行诊断8.(10分)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌雄鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断,该雌鼠的突变为()A.显性突变 B.隐性突变 C.Y染色体显性突变 D.X染色体隐性突变二、非选择题9.(10分)为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。10.(14分)动物初次接受某种抗原刺激,能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激,能引起再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成4组进行实验,实验分组及处理见下表。实验分组A组组BC组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题:(1)为确定以上4组小鼠是否有免疫应答反应,应检测的免疫活性物质是______。(2)再次注射抗原后,上述4组小鼠中,能出现再次免疫应答的组是_______。(3)初次注射抗原后,机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成______,快速产生大量免疫应答的活性物质。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取其血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀。产生这种现象的原因是_________。11.(14分)基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括________和________。(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是________。在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是________。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的________。(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是________。12.细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是细胞代谢的场所。据下图回答:(1)原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无__________________。(2)图中属于原核细胞的是__________,它们都有一个环状的DNA分子,存在于_________中。除图所示,原核生物还有哪两大类?___________(3)图中一定能进行光合作用的是____________(填代号)。可能进行光合作用的是____________。蓝藻能进行光合作用的原因是其含有_______________,因而它是一类营________生活的生物。(4)衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是__________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等);能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。【详解】真核生物大多数是多细胞生物,但也有单细胞生物,如变形虫、草履虫等;原核生物都是单细胞生物,A错误;原核生物进行二分裂增值,而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,B错误;绝大多数真核细胞都进行有氧呼吸,但也有少量真核细胞能进行无氧呼吸;原核生物细胞只含核糖体一种细胞器,不含线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,C错误;真核生物的DNA主要存在于染色体中,原核生物的拟核DNA和质粒DNA都是环状的,D正确。2、A【解析】
该50肽含有49个肽键,水解成短肽的过程中,需要消耗水分子。【详解】这些短肽共有8个肽链,氨基数目的最小值=肽链的数目,故氨基最少有8个;肽键的数目为50-8=42个。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。3、C【解析】
由题意“分别位于两对同源染色体上”可知:该题考查学生对基因的自由组合定律的相关知识的理解能力和掌握情况。【详解】依题意可知:A和a、B和b的遗传遵循基因的自由组合定律,但每一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律。基因型为Aa的玉米自由交配所得F1的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;因基因型为aa的植株花粉败育,所以F1产生的雄配子(花粉)的种类及其所占比例为2/3A、1/3a,产生的雌配子的种类及其所占比例为1/2A、1/2a;F1自由交配所得F2的基因型及其所占比例为AA=2/3A×1/2A=2/6,Aa=2/3A×1/2a+1/2A×1/3a=3/6,aa=1/2a×1/3a=1/6。同理,若干基因型为Bb的玉米自由交配直至F2,因基因型为bb的植株花粉败育,所以F2的基因型及其所占比例为BB=2/6,Bb=3/6,bb=1/6。综上分析,基因型为AaBb的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株所占比例为2/6AA×2/6BB+2/6AA×3/6Bb+3/6Aa×2/6BB+3/6Aa×3/6Bb=25/36,花粉败育植株所占比例为1-25/36=11/36,可见,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为25∶11,A、B、D均错误,C正确。本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路:先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组,此法“化繁为简,高效准确”。4、B【解析】
已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,长翅红眼雄蝇(A_XBY)与长翅白眼雌蝇(A_XbXb)交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇(aaXbXbY),因此,亲本的基因型为AaXBY×AaXbXb。【详解】由分析可知,亲本的基因型为AaXBY×AaXbXb。该残翅白眼雄蝇的基因型为aaXbXbY,其是由基因型为aXbXb的卵细胞和基因型为aY的精子组成的,因此该卵细胞的基因型为aXbXb。若该卵细胞形成的原因是减数第一次分裂后期两条X染色体未分离,则与该卵细胞一同产生的极体的基因型为A、A、aXbXb,AD不符合题意;若该卵细胞形成的原因是减数第二次分裂后期两条X染色体未分离,则与该卵细胞一同产生的极体的基因型为AXb、AXb、a,C不符合题意,B符合题意。故选B。XbXb的性原细胞产生XbXb的卵细胞,可能是减一异常也可能是减二异常。无论哪一种情况,形成的四个细胞基因组成两两相同,两两互补。5、A【解析】
在电镜下观察经过固定、染色的真核细胞可知其细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建.染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质,染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。根据题意和图示分析可知:图中①、②、③、④分别是核膜、核仁、染色质和核孔.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、①为核膜,其上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.但核膜是选择透性膜,A错误;B、②为核仁,与核糖体的形成有关,B正确;C、③为染色质,化学组成是DNA和蛋白质,所以是细胞中DNA储存的主要场所,C正确;D、④为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。故选A。6、C【解析】
该生物膜可以吸收光能,发生水的光解,故为叶绿体的类囊体薄膜,该过程表示光反应。图中物质A表示ATP,B是氧气。【详解】A.光照强度变弱时,光反应减弱,物质B氧气的生成速率会降低,A正确;B.可推测,H+参与物质A-ATP的生成过程,B正确;C.ATP将参与暗反应中C3的还原过程,C错误;D.物质B氧气能以自由扩散的方式跨过叶绿体膜,D正确。故选C。7、B【解析】
单倍体细胞中也可能有2个染色体组,也可育,A错误;如生物的性别不是由性染色体决定,则一个染色体组中可能不含有性染色体,B正确;基因重组发生在减数分裂过程中,C错误;基因突变引起的遗传病在显微镜下观察不到,D错误。故选B。8、A【解析】一条染色体上一个基因突变导致性状改变,可判断为显性突变,突变型为显性性状.野生型雌鼠与突变型雄鼠杂交,若符合交叉遗传特点即后代表现为雄鼠都是野生型,雌鼠都是突变型,则突变基因在X染色体上,若后代性状与性别无关联,则在常染色体上;选A。【考点定位】基因突变的特征;性状的显、隐性关系及基因型、表现型【名师点睛】基因突变的类型及判定方法(1)显性突变:aa→Aa(当代表现)。(2)隐性突变:AA→Aa(当代不表现,一旦表现即为纯合体)。(3)判定方法:①选取突变体与其他已知未突变体杂交,据子代性状表现判断;②让突变体自交,观察子代有无性状分离而判断。二、非选择题9、苗高和叶绿素含量类囊体膜纸层析ATP和NADPH卡尔文差异不显著提高【解析】
由图可知实验通过检测苗高和叶绿素含量探究硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,加入硝酸钙后,不同氯化钠浓度溶液中的番茄苗高和叶绿素含量都有所提高。【详解】(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过苗高和叶绿素含量检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的类囊体膜中,可采用纸层析法分离色素。卡尔文循环中,C3接受光反应产生的ATP的能量并被NADPH还原,形成糖类和C5,而番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少,导致光反应产物ATP和NADPH减少,使三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量差异不显著。在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围提高。答题关键在于结合光合作用有关知识,分析处理实验结果,得出实验结论。10、抗体A、D浆细胞抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团【解析】
体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】(1)小鼠注射抗原后,如果产生免疫应答反应,体内会产生相应的抗体,所以应检测的免疫活性物质是抗体。(2)分析表格步骤可知,再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是A、D,因为初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖分化,快速产生大量抗体。(3)再次注射同种抗原后,这些记忆细胞能够迅速增殖,部分记忆细胞分化成浆细胞,快速产生大量免疫应答的活性物质(抗体)。(4)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是抗原与抗体特异性结合形成沉淀或细胞集团。本题考查免疫的知识,重点考生需要识记二次免疫的过程,抗体如何处理抗原。11、基因组文库cDNA文库解旋酶加热至90-95℃氢键Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【解析】
基因工程的操作步骤:目的基因的获取(基因文库获取、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定(分子水平—DNA分子杂交法、分子杂交法、抗原抗体杂交法和个体水平—抗虫、抗病接种实验等)。【详解】(1)基因文库包括基因组文库和部分基因文库(CDNA文库),前者包括一种生物的全部基因,后者只包括一种生物的部分基因。(2)体内进行DNA复制时,需要
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