历史学古代史知识要点及练习题

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、选择题1.我国古代史上的第一个封建王朝是：

a.秦朝b.汉朝c.唐朝d.宋朝

答案：a

解题思路：秦朝是中国历史上第一个统一的集权的封建国家，由秦始皇统一六国后建立。

2.“罢黜百家，独尊儒术”这一政策的提出者是：

a.荀子b.汉武帝c.李白d.王安石

答案：b

解题思路：汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想。

3.隋唐时期，科举制度得以完善的标志是：

a.唐太宗设立进士科b.唐玄宗设立明经科c.唐朝实行九品中正制d.宋朝实行殿试制度

答案：d

解题思路：宋朝时期，殿试成为科举考试的最高级别，标志着科举制度达到了成熟阶段。

4.北宋时期，实行“重文轻武”政策的皇帝是：

a.宋太祖b.宋太宗c.宋真宗d.宋哲宗

答案：b

解题思路：宋太宗赵光义在位期间，推行“重文轻武”政策，以文人治国，提高文官地位。

5.我国古代著名的“四大发明”不包括以下哪一项：

a.指南针b.印刷术c.火药d.水稻

答案：d

解题思路：“四大发明”指的是中国古代对世界具有很大影响的四项发明，包括指南针、印刷术、火药和造纸术，不包括水稻。

6.中国古代史上的“三国”指的是：

a.晋、魏、蜀b.曹魏、蜀汉、东吴c.东晋、十六国、五胡d.南北朝、北魏、东魏

答案：b

解题思路：“三国”是指东汉末年至西晋初年，曹魏、蜀汉、东吴三个政权相互对峙的历史时期。

7.我国古代著名的历史学家司马迁所著的史学巨著是：

a.《史记》b.《资治通鉴》c.《汉书》d.《后汉书》

答案：a

解题思路：《史记》是由西汉史学家司马迁所著，是中国古代第一部纪传体通史。

8.我国古代著名的“丝绸之路”起点是：

a.张骞出使西域b.汉武帝时期c.唐朝时期d.元朝时期

答案：b

解题思路：“丝绸之路”是古代中国与西方之间的重要贸易通道，其起点可以追溯到汉武帝时期，张骞出使西域是这一时期的重要事件。二、填空题1.我国古代史上的第一个封建王朝是秦朝。

2.“罢黜百家，独尊儒术”这一政策的提出者是董仲舒。

3.隋唐时期，科举制度得以完善的标志是科举制的正式确立。

4.北宋时期，实行“重文轻武”政策的皇帝是宋太祖。

5.我国古代著名的“四大发明”不包括以下哪一项：指南针。

6.中国古代史上的“三国”指的是魏、蜀、吴。

7.我国古代著名的历史学家司马迁所著的史学巨著是《史记》。

8.我国古代著名的“丝绸之路”起点是长安。

答案及解题思路：

1.答案：秦朝

解题思路：根据历史知识，秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家，建立了封建制度。

2.答案：董仲舒

解题思路：董仲舒是西汉时期的思想家，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的政策，对儒学的发展有重要影响。

3.答案：科举制的正式确立

解题思路：科举制在隋唐时期得到进一步完善，通过设立进士科，选拔官员，标志着科举制的正式确立。

4.答案：宋太祖

解题思路：宋太祖赵匡胤在位期间，推行“重文轻武”政策，重视文人治理国家。

5.答案：指南针

解题思路：四大发明包括造纸术、火药、印刷术和指南针，指南针属于四大发明之一。

6.答案：魏、蜀、吴

解题思路：三国时期，魏、蜀、吴三国鼎立，是历史上著名的战争时期。

7.答案：《史记》

解题思路：司马迁是西汉著名的历史学家，所著《史记》是中国古代史学的巨著。

8.答案：长安

解题思路：长安是西汉至唐朝的都城，也是古代丝绸之路的起点。三、判断题1.秦始皇是中国古代第一个统一的多民族国家——秦朝的开国皇帝。（）

2.汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”政策，使儒家思想成为封建社会的正统思想。（）

3.隋唐时期的科举制度，使得选拔官员的权力从贵族手中转移到平民手中。（）

4.北宋时期，实行“重文轻武”政策，导致国家军事力量衰弱。（）

5.中国古代的“四大发明”对世界历史产生了深远的影响。（）

6.“三国”时期，刘备、孙权、曹操三家实力相当，形成了三国鼎立的局面。（）

7.司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史。（）

8.“丝绸之路”的开通，使中国与西域各国之间的贸易和文化交流日益密切。（）

答案及解题思路：

1.答案：√

解题思路：秦始皇在公元前221年完成了对六国的统一，建立了中国历史上第一个集权的封建国家——秦朝，因此他是秦朝的开国皇帝。

2.答案：√

解题思路：汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，将儒家思想作为国家的正统思想，从此儒家思想成为封建社会的正统。

3.答案：√

解题思路：隋唐时期创立了科举制度，通过考试选拔官员，打破了以往贵族世袭的官员选拔制度，使得平民也有机会通过考试成为官员。

4.答案：√

解题思路：北宋时期，由于重视文化教育，推行“重文轻武”的政策，导致国家军事力量相对较弱，这在一定程度上影响了北宋的对外战争。

5.答案：√

解题思路：中国古代的四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针，对世界历史产生了深远的影响，推动了世界文明的发展。

6.答案：×

解题思路：“三国”时期，虽然刘备、孙权、曹操三家实力相当，但曹操的实力最强，是当时的霸主，所以不能说三家实力相当。

7.答案：√

解题思路：《史记》是司马迁所著，它是中国历史上第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝的历史。

8.答案：√

解题思路：“丝绸之路”是古代东西方贸易的重要通道，它的开通使得中国与西域各国之间的贸易和文化交流日益密切。四、简答题1.简述秦始皇统一六国的过程。

解答：

秦始皇统一六国的过程可以分为以下几个阶段：

1）秦国通过一系列的军事征服，先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六个国家。

2）在统一过程中，秦国不断强化集权，实行郡县制，统一度量衡、货币、文字等。

3）秦始皇完成了统一后，采取了一系列巩固统一的措施，如修建长城、开通灵渠等。

2.简述汉朝时期的“罢黜百家，独尊儒术”政策及其影响。

解答：

汉朝时期的“罢黜百家，独尊儒术”政策是指汉武帝接受董仲舒的建议，排斥其他学派，推崇儒家思想，将其作为国家官方学说。

1）政策影响：

a.儒家思想成为官方思想，对中国社会产生深远影响。

b.推动了儒家经典的研究和传播，使儒家文化得到进一步发展。

c.其他学派如道家、法家等受到压制，导致学术思想多元化受到限制。

3.简述隋唐时期的科举制度及其作用。

解答：

隋唐时期的科举制度是中国古代选拔官员的重要制度，其主要作用

1）提高官员素质，选拔有才能的人才。

2）打破世家大族的垄断地位，使平民阶层有机会进入仕途。

3）促进文化繁荣，鼓励士人研究儒学经典。

4.简述北宋时期的“重文轻武”政策及其影响。

解答：

北宋时期的“重文轻武”政策是指北宋统治者重视文化教育，抑制武官势力，其主要影响

1）加强了集权，使北宋政治相对稳定。

2）促进了文化繁荣，出现了一批著名的文学家、书画家等。

3）军事力量相对薄弱，导致北宋在与周边国家的战争中屡遭失败。

5.简述中国古代“四大发明”的成就及其对世界历史的影响。

解答：

中国古代“四大发明”包括造纸术、火药、印刷术和指南针。

1）成就：

a.造纸术使书写材料得到极大改善，促进了知识的传播。

b.火药的发明改变了战争方式，推动了火器的发展。

c.印刷术的发明降低了书籍的复制成本，加速了知识的普及。

d.指南针的发明对航海事业产生了重大影响。

2）对世界历史的影响：

a.推动了世界文明的发展。

b.促进了中国与世界各国的交流。

6.简述“三国”时期的历史背景及三家实力的对比。

解答：

“三国”时期的历史背景：

1）东汉末年，政治腐败，民不聊生。

2）黄巾起义爆发，导致东汉王朝名存实亡。

3）曹操、刘备、孙权分别割据一方，形成三国鼎立的局面。

三家实力的对比：

1）曹操：占据中原地区，实力最强。

2）刘备：占据益州、荆州，有一定的实力。

3）孙权：占据江东地区，实力较弱。

7.简述司马迁所著《史记》的特点及其在我国史学史上的地位。

解答：

司马迁所著《史记》的特点：

1）纪传体，以纪传为主要叙述方式。

2）纪传结合，既注重史实，又注重人物传记。

3）注重人物评价，对历史人物进行客观、公正的评价。

在我国史学史上的地位：

1）标志着中国史学从纪传体到纪传结合体的转变。

2）为后世史学研究提供