古人归纳诗歌二十八种病

古人归纳诗歌二十八种病中国古代诗学中对于诗歌创作时可能遇到的一些问题有过不少总结，它们涉及到了诗歌的音韵、结构、内容等多个方面，主要涵盖了大约二十八种诗病，下面我们逐一做个了解。1、平头：指五言诗第一、二字与第六、七字（或第二联与第一联）声调相同，如“今日良宴会，欢乐难具陈”。“平头”也指形式上的重复，如律诗对仗联（颔联与颈联）中，出句与对句相对应的节（五言的头节或七言的顶节与头节）词类与语词结构一致。这种一致性导致诗句在表达上显得单调乏味，缺乏变化。示例：春风拂柳绿，秋雨润菊黄。山色映霞红，水声伴月凉。在这个例子中，四句诗的头节（春风、秋雨、山色、水声）都是名词加动词的结构，且词类相同，构成了“平头”现象。2、上尾：又称土崩病，指一诗中结句之字的声调与第五字同，破坏了音韵的和谐。也指，出句的尾字和对句的尾字用了（不在一个韵部的）同声字，这是错调了。在五言诗中，第五字与第十字同声（通常是平声），被视为病句。3、蜂腰：蜂腰是指五言诗一句之中，第二字与第五字同声，或第二字与第五字同是浊音声母而第三字是清音声母，读起来两头重中间轻，像蜂腰一样细。（注释：普通话声母中有4个浊音：m、n、l、r。语音学中，将发音时声带振动的音称为浊音，声带不振动的音称为清音。辅音有清有浊，而多数语言中的元音均为浊音，鼻音、边音、半元音也是浊音。古汉语亦清浊对立：全浊声母包括并母[b]、奉母[v]、定母[d]、澄母[ɖ]、从母[dz]、邪母[z]、俟母[ʒ]、崇母[dʒ]、常母[dʑ]、船母[ʑ]、群母[g]、匣母[ɣ/ɦ]十三母。全清声母包括帮母[p]、非母[f]、端母[t]、知母[ʈ]、精母[ts]、心母[s]、庄母[tʃ]、生母[ʃ]、照母[tɕ]、审母[ɕ]、见母[k]、影母[ʔ]、晓母[x]十三母。）4、鹤膝：与蜂腰相反，指五言诗第五字与第十五字同声，两头粗中间细，状如鹤膝。这种同声字的使用会破坏诗句的韵律美。5、大韵：指一诗内用了与韵脚同韵的字，影响音韵美感。如五言诗若以某字为韵，则上九字中不得再用与该字同韵部的字，否则就犯了“大韵”之病。6、小韵：即伤音病，指除韵脚外，一联中有两字同韵。小韵是指除韵脚字外，一联之中其他字有迭相犯韵者，即同一联中有与韵脚同韵部的字。如“望山云渺渺，水漾日悠悠。”7、傍纽：大纽，指一联中有相邻两字声母相同，如五言诗一句之中有双声字（双声字指的是两个汉字的声母相同。在汉语中，双声是一种语言现象，其中两个相连字的声母相同。例如“新星”和“新鲜”二字在普通话中的声母相同，因此构成双声）。举个例子：鱼游（清浅）底，月照（碧波）间。8、正纽：小纽，指一联中有相邻两字韵母相同或相近，造成音韵上的不和谐。正纽在五言诗一句之中或上下句之间，有同声母的字相连，如“溪”与“细”，“晓”与“鲜”等，这样的连用会使诗句读起来拗口，缺乏和谐。示例：溪水清且浅，细鸟静无言。晓风拂面过，鲜食待春眠。9、水浑：水浑指的是诗中相邻的句子或词语在声韵上过于相近，缺乏变化，使得诗句读起来如同清水混入了泥沙，不够清澈分明。10.火灭：火灭指的是诗句中音韵的突然中断或消失，如同火焰被突然熄灭，缺乏连贯性和音韵的和谐。11、阙偶：指对仗不工整，或应成对而未成对。12、繁说、疣赘：指诗中用语重复累赘，缺乏精炼。13、龃龉、不调：指诗句间音韵、意思不协调，读起来不顺畅。14、丛聚、丛木：指的是诗歌中意象或词语的过度集中和堆砌，使得诗句显得杂乱无章，缺乏清晰的结构和层次感。这种诗病往往导致诗歌表达过于繁复，难以让读者抓住重点。15、忌讳：指的是诗歌中触及了不应提及的敏感或忌讳内容，如宫廷秘闻、皇帝名讳等。这在中国古代诗歌创作中尤为重要，因为触犯忌讳可能导致严重的后果。16、形迹：指诗中过于直白地描述事物，缺乏含蓄之美。诗歌如果表达过于直白，缺乏含蓄和意境之美，这种诗病往往使诗歌显得浅薄无味，难以引发读者的共鸣和想象。17、傍突：指的是诗句中相邻两句之间缺乏自然的过渡和联系，意象或意境的转换过于突兀，使读者难以顺畅地理解和接受。这种诗病破坏了诗歌的连贯性和流畅性。18、翻语：指诗中自相矛盾，或前后意思相反，也指在同一首诗中重复使用相同或相近的词语或表达方式，造成冗余和单调。这种诗病降低了诗歌的表现力和新鲜感。19、长撷腰、束：指的是诗句中某一部分（通常是中间部分）过于冗长，导致整个句子显得头重脚轻或失去平衡。20、长解镜、散：与“长撷腰”相反，指的是诗句的结尾部分过于冗长或拖沓，影响了诗歌的紧凑性和节奏感。21.支离指诗歌内容零散、不成体系，各部分之间缺乏有机的联系和统一的主题。22.相滥指不同性质或内容的诗句混杂在一起，破坏了诗歌的整体性和协调性。23.落节指诗歌的节奏或韵律出现断裂或不和谐的现象。24.杂乱指诗歌内容混乱无序，缺乏清晰的层次和结构。25.文赘指诗歌中存在多余或不必要的词语和句子，使得诗歌显得冗长和累赘。26.相反指诗歌中出现了相互矛盾或冲突的意象、情感或观点。27.相重指诗歌中重复使用了相同的意象、词语或表达方式，造成冗余和单调。28.骈拇原指多余