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文档简介
七年级英语上册导学案
课题Unit6SectionA(2a-2d)
课型讲授课主备审核
学习1.掌握重点单词、短语、句型。
目标2.区分可数名词与不可数名词。
3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。
学习1.可数名词与不可数名词。
重点2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。
学习1.可数名词与不可数名词。
难点2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。
1.birthday2.dinner______3.week
4.food______5.sure______6.burger_
预7.right_______8.then_______9.蔬菜_________
习]0.水果_______11.苹果________]2.思考_______
案13….…怎么样?________14.吃汉堡包_________
1o.range
行(1)作可数名词时意为“橘子,橙子”。
课(2)作不可数名词时意为“橘子汁,橙汁”;还表示“橙色”。
案(3)作形容词时意为“橙色的”。
2.动词like在一般现在时中的用法
(1)like的第三人称单数形式为likes.
(2)在句中,当主语为第三人称单数的名词或人称代词he,she,it时,谓语
动词要用likes,其他情况的主语则用like.
(3)变成否定句或一般疑问句时,要借助于助动词do/does,但likes必须恢
复成原形。
如:Shedoesn'tlikeEnglish.她不喜欢英语。
—DoesshelikeEnglish?她喜欢英语吗?
—Yes,shedoes.是的,她喜欢。(肯定回答)
—No,shedoesn't.不,她不喜欢。(否定回答)
3.Whatabout=Howabout后接名词、人称代词宾格或v-ing形式
4.thinkabout的用法
意为“考虑;关心;想起;记起”。常用来表示对问题的看法或考虑某件
事。
5.Howabout…?的用法
Howabout…?与Whatabout-?是英语口浴中常用的两个省略句型,它们的
意思和用法基本相同。其主要用法有:
(1)向对方提出建议或请求。
(2)征询对•方的看法或意见。
(3)询问天气或身体等状况。
(4)寒暄时用作承接上下文的转折语。
6.Youareright.
Youareright.是对别人说话的肯定,意为“你是对的/正确的。”
(l)That'sallright.用于对别人表示感谢的答语,意思是“不用谢,不
客气”,相当于That'sOK./Notatall./You'rewelcome.o
(2)That'sright.是同意对方的观点或看法时的常用语,意为“对;正确”。
(3)Let'sthinkaboutthefood.
thinkabout"考虑,想”,尤其考虑计划、意见、行为等是否可行。
thinkabout后接名词或v—ng形式。
1.—Doyoulikeapples?
—Yes,I
A.likeitverymuchB.likethemalot
检C.1ikealotitD.very1ikethem
测2.Doyoulike?*
案A.breadB.breadsC.abreadD.breades
3.—Doyoulikeoranges?
.Iwanttoeatthemnow.
A.Yes,Idon'tB.No,IdoC.Yes,1doD.No,Idon't
4.—DoesyourfatherFrenchfries?
—Yes,hedoes.
A.likeB.1ikesC.dislikesD.uniikes
5.Billlikesbananas,helikes__,too.
A.strawberryB.strawberries
C.strawberrysD.strawberres
6.Hehaseggandhamburger.
A.an,anB.a,aC.an,aD.a,an
7.Ourfriendlikesalad.
A.don,tB.doesn,tC.isn,tD.aren,t
8.Mybrotherdoesn,tlike.
A.tomatoB.tomatosC.tomatoes
9.Heeats_______saladandoranges.
A.lotsof,manyB.lotof,someC.many,manyD.many,some
10.Thereissomeonthetable.
A.bananaB.chickenC.tomatoD.apple
11.MaryandLucy___vegetablesverymuch.
A.likesB.likeC.catD.cats
12.Look!Somebreadinthebag.Somevegetables______onthe
ta
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