安徽省合肥中学08-09高二上学期期末试卷(必修3)（历史）

安徽省合肥中学08-09高二上学期期末试卷(必修3)（历史）一、选择题要求：从每题的四个选项中，选出符合题意的一个。1.下列关于夏朝建立的历史说法，正确的是：（1）夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。（2）夏朝的建立标志着我国原始社会的结束，奴隶社会的开始。（3）夏朝的建立与夏禹治水有关。（4）夏朝的都城在今天的河南省安阳市。2.下列关于商朝的历史说法，正确的是：（1）商朝的都城在今天的河南省安阳市。（2）商朝的建立者汤是商族的首领。（3）商朝的灭亡与商纣王的暴政有关。（4）商朝的青铜器制作工艺达到了很高的水平。3.下列关于西周的历史说法，正确的是：（1）西周的建立者周武王是商朝的将领。（2）西周的都城在今天的陕西省西安市。（3）西周实行分封制，加强了中央对地方的控制。（4）西周灭亡的原因是诸侯割据，中央集权削弱。4.下列关于春秋时期的历史说法，正确的是：（1）春秋时期是我国历史上的一个重要时期，标志着我国封建社会的开始。（2）春秋时期的五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。（3）春秋时期的诸侯国之间战争频繁，导致社会动荡。（4）春秋时期的诸侯国实行分封制，加强了中央对地方的控制。5.下列关于战国时期的历史说法，正确的是：（1）战国时期是我国历史上的一个重要时期，标志着我国封建社会的进一步发展。（2）战国时期的七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。（3）战国时期的诸侯国之间战争频繁，导致社会动荡。（4）战国时期的诸侯国实行分封制，加强了中央对地方的控制。二、填空题要求：根据所学知识，将下列各题的空格填入正确的答案。6.公元前2070年，禹建立我国历史上第一个奴隶制国家，定都______。7.商朝的建立者汤是______的首领。8.西周的建立者周武王是______的将领。9.春秋时期的五霸是指______、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。10.战国时期的七雄是指______、楚、燕、韩、赵、魏、秦。三、简答题要求：根据所学知识，简要回答下列问题。11.简述夏商西周时期的主要政治制度。12.简述春秋战国时期的主要社会特征。四、材料分析题要求：阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：孔子曰：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”材料二：《左传》记载：“礼乐征伐自天子出。”请回答：（1）根据材料一，简述孔子的思想主张。（2）结合材料二，说明礼乐制度在古代中国的作用。（3）分析孔子思想与礼乐制度之间的关系。五、论述题要求：根据所学知识，论述战国时期百家争鸣的原因、主要派别及其代表人物的主要思想。六、应用题要求：结合所学知识，分析以下历史现象及其影响。历史现象：秦朝统一六国后，推行一系列中央集权措施。影响：（1）分析中央集权措施对秦朝统一多民族国家的作用。（2）分析中央集权措施对后世政治制度的影响。本次试卷答案如下：一、选择题1.答案：（3）夏朝的建立与夏禹治水有关。解析思路：夏朝的建立与夏禹治水有直接关系，夏禹因治水有功而被推举为部落联盟首领，后来逐渐演变为国家领袖。2.答案：（3）商朝的灭亡与商纣王的暴政有关。解析思路：商朝后期，商纣王暴虐无道，加重了对人民的剥削，导致人民反抗，最终导致商朝灭亡。3.答案：（3）西周实行分封制，加强了中央对地方的控制。解析思路：西周时期，周武王为了巩固统治，实行分封制，将土地和人民分封给诸侯，以加强中央对地方的控制。4.答案：（3）春秋时期的诸侯国之间战争频繁，导致社会动荡。解析思路：春秋时期，诸侯国之间为了争夺土地、人口和资源，战争频繁，导致社会动荡不安。5.答案：（3）战国时期的诸侯国之间战争频繁，导致社会动荡。解析思路：战国时期，诸侯国之间为了争夺霸权，战争不断，导致社会动荡，各国人民生活困苦。二、填空题6.答案：阳城解析思路：夏朝的都城在阳城，位于今天的河南省登封市。7.答案：商族解析思路：商朝的建立者汤是商族的首领，商族是商朝的主体民族。8.答案：周族解析思路：西周的建立者周武王是周族的首领，周族是西周的主体民族。9.答案：齐桓公解析思路：春秋时期的五霸之一，齐桓公通过改革内政，发展经济，使齐国成为春秋五霸之首。10.答案：齐解析思路：战国时期的七雄之一，齐国位于今天的山东省。三、简答题11.答案：夏商西周时期的主要政治制度有：禅让制、世袭制、分封制、宗法制、礼乐制度。解析思路：夏商西周时期，政治制度逐渐从禅让制向世袭制转变，分封制和宗法制是当时的主要政治制度，礼乐制度是维护社会秩序的重要手段。12.答案：春秋战国时期的主要社会特征有：诸侯争霸、战争频繁、社会动荡、经济发展、思想活跃、文化繁荣。解析思路：春秋战国时期，诸侯国之间为了争夺霸权，战争频繁，社会动荡不安，但同时也是经济发展、思想活跃、文化繁荣的时期。四、材料分析题（1）答案：孔子的思想主张包括仁、义、礼、智、信等，强调道德修养和社会秩序。解析思路：孔子认为，通过道德修养可以使人成为仁者，实现社会和谐，同时强调礼仪的重要性。（2）答案：礼乐制度在古代中国的作用是维护社会秩序、规范人们的行为、传承文化。解析思路：礼乐制度是古代社会规范人们行为的重要手段，通过礼乐教育，使人们遵守社会规范，传承文化。（3）答案：孔子思想与礼乐制度之间的关系是，孔子主张恢复周礼，通过礼乐制度来维护社会秩序和道德规范。解析思路：孔子认为，周礼是维护社会秩序和道德规范的重要手段，因此他主张恢复周礼，以实现社会的和谐与稳定。五、论述题答案：战国时期百家争鸣的原因包括：社会动荡、经济发展、文化繁荣、思想解放。主要派别及其代表人物的主要思想如下：1.儒家：孔子，主张仁、义、礼、智、信等道德规范，强调个人修养和社会秩序。2.道家：老子，主张无为而治，强调顺应自然，追求内心的宁静。3.法家：韩非，主张法治，强调法律的权威和作用，主张严厉的法律制度。4.墨家：墨子，主张兼爱、非攻、节用等，强调公平正义和节约。解析思路：战国时期，社会动荡，各种思想流派纷纷涌现，形成百家争鸣的局面。六、应用题答案：（1）中央集权措施对秦朝统一多民族国家的作用：1.加强中央集权，巩固国家统一。2.实行郡县制，加强地方管理。3.推行同文同轨，促进各地区文化交流。解析思路：中央集权措施有助于加强国家统一，提高行政管理效率，促进各地