(部编版)2025年届高考生物二轮复习专题二细胞概述试题

考点一细胞学说及其建立过程①英国的胡克②德国人施莱登④德国科学家菲尔肖/片发现并命名细胞c.所有的细胞都必定来自已存在的活细胞1.一切生物都是由细胞和细胞产物构成的(×)提示病毒无细胞构造。2.细胞学说提示了生物体构造和功能的统一性(×)3.细胞学说从一个方面提示了生物界的统一性(√)4.细胞学说说明白细胞的统一性和生物体构造的统一性，没有说明细胞的多样性(√)5.全部细胞都以DNA作为遗传物质，各种生物共用一套遗传密码(√)题型一细胞学说的建立过程(加试)细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了”细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了”(1)3个“未涉及”(2)2个“统一了”题型二细胞学说的根本观点解析细胞学说没有提示动物细胞与植物细胞的区分，A错误；细胞学说提示了细胞的统一性和生物体构造的统一性，B正确；细胞学说没有提示细胞之间的差异性，C错误；细胞学说没有提示原核细胞与真核细胞的区分，D错误。考点二真核细胞和原核细胞2.细菌和蓝细菌的拟核及相关细胞器与真核细胞相比，细菌和蓝细菌等原核生物没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核，只有核糖体一种细胞器。质膜是好氧细菌进展需氧呼吸的场所，质膜向内折叠成好几层形成光合膜，是蓝细菌中光合色素分布和光合作用进展的场所。1.在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能观看到的构造是细胞核(×)提示颤藻为原核细胞，没有细胞核。2.蓝细菌具有细胞核且DNA分子呈环状(×)3.细菌死亡与否是通过光学显微镜观看其细胞核的有无来确定的(×)提示细菌是原核生物，无细胞核。4.硝化细菌的需氧呼吸主要在线粒体中进展(×)提示蓝细菌中既含有DNA,也含有RNA。原核细胞核糖体拟核核糖体拟核细胞质细胞壁细胞质大小较小无由核膜包被的细胞核有由核膜包被的细胞核植物细胞的细胞壁主要成分是纤维素和果胶细胞质细胞核胞质中：在线粒体、叶绿体中暴露存在统一性都有细胞膜、细胞质，共有的细胞器是核糖体题型一区分真核生物和原核生物紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其1.(2025·浙江10月学考)以下属于原核生物的是()解析细菌属于原核生物。2.细胞是生命活动的根本单位。关于细胞构造的表达，错误的选项是()C.水绵有细胞核，也有叶绿体D.酵母菌有细胞核，无叶绿体解析细菌属于原核生物，细胞内有核糖体，无叶绿体；蓝细菌属于原核生物，细胞内无细胞核，但有核糖体；水绵是真核生物，细胞内有细胞核，也有叶绿体；酵母菌属于真菌，细胞内有细胞核，无叶绿体，是异养兼性厌氧型生题型二分析真核细胞和原核细胞的异同“三看”法推断原核生物与真核生物“三看”法推断原核生物与真核生物一看有无由核膜包被的细胞核：有则是真核生物，无则是原核生物。二看细胞器种类：只有核糖体的为原核生物，细胞器种类多的则是真核生物。三看细胞壁与细胞的外形：具有细胞壁，细胞呈现本物种(或生物类群)特有的外形，如细菌呈现球状、杆状或螺旋状，为原核生物；具有细胞壁，细胞呈现较规章的外形，如植物的细胞为正方形或长方形，为真核生物。3.如以以下图的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌，其中阴影局部表示它们都具有的某种物质或构造。下列物质或构造可消灭在阴影局部的是()衣藻衣藻蓝细菌乳酸菌蘑菇A.RNAB.染色体C.核膜D.内质网解析乳酸菌和蓝细菌属于原核生物，衣藻和蘑菇属于真核生物，阴影局部代表共有的构造或物质，细胞生物中都有4.(2025·青岛模拟)以下关于原核细胞和真核细胞的表达，正确的选项是()A.含有叶绿素的细胞确定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞确定是原核细胞C.含有需氧呼吸酶的细胞不行能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透性膜解析原核细胞有的含有叶绿素(如蓝细菌);真核细胞有的不含有核膜和染色体(如哺乳动物成熟的红细胞);能进展需氧呼吸的原核生物均含有需氧呼吸酶；细胞均具有细胞膜。【前挂后连】显微镜的使用方法显微镜的使用方法原核细胞二分裂真核细胞有丝分裂、减数分裂(主要的)(2)变异类型—原核细胞基因突变→基因突变、基因重组、染色体畸变原核细胞真核细胞质基因核基因不遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律考点三活动：观看多种多样的细胞1.试验原理(1)放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。(2)放大倍数的实质：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。(3)高倍显微镜的作用：可以将细胞放大，更清楚地观看到细胞的形态、构造，有利于区分不同的细胞。2.试验步骤提示(1)必需先用低倍物镜观看，找到要观看的物像，移到视野中心，然后再换用高倍物镜。(2)换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调整。(3)换用高倍物镜后，假设视野太暗，应先调整遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野光明，再调整细准焦螺旋。(4)观看颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。1.目镜与物镜的构造、长短与放大倍数之间的关系目镜(无螺纹)(1)放大倍数与长短的关系①物镜越长，放大倍数越大，距载玻片距离越近。②目镜越长，放大倍数越小。(2)显微镜放大倍数的含义①显微镜放大倍数是指物像边长(长或宽)的放大倍数。②总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。2.高倍镜与低倍镜观看状况的比较物像大小看到细胞数目物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小小多亮远大【问题探究】(1)如何把物像移到视野中心?提示物像在视野中偏向哪个方向，装片就向哪个方向移动，简称“偏哪移哪”。(2)假设视野中消灭一半亮一半暗；观看花生切片标本材料一半清楚一半模糊不清，消灭上述两种状况的可能缘由分别是什么?提示前者可能是反光镜的调整角度不对；后者可能是由花生切片厚薄不均匀造成的。(3)假设所观看视野中有“污物”,应如何推断“污物”位置?提示装片题型一污物不动→转目镜—污物移动→在目镜上污物不动→在物镜上33试验根底1.如以以下图，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观看到的图像。下面描述正确的选项是()甲乙丙A.观看物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙，正确调整挨次：转动转换器→调整光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.假设丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D.假设丙图观看到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片答案D解析目镜放大倍数与镜筒长度成反比，物镜放大倍数与镜筒长度成正比，故①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大；低倍镜转换为高倍镜时，一般状况下应先移动装片，将所要观看的物像移到视野中心，正确挨次为：移动标本→转动转换器→调整光圈→转动细准焦螺旋；显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数。2.以下关于高倍物镜的表达中，正确的选项是()A.由于藓类叶片大，在高倍镜下简洁找到，所以可以直接使用高倍物镜观看B.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜C.换上高倍物镜后，必需先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚D.要观看图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动解析使用高倍镜时应先在低倍镜下找到视野，不能直接使用高倍物镜观看，A错误；为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜，B正确；换上高倍物镜后，制止用粗准焦螺旋调焦，可用细准焦螺旋调至物像最清楚，C错误；要观看图1所示微生物，应把载玻片向图2中丙方向移动，D错误。题型二试验应用视野中细胞数目的相关计算视野中细胞数目的相关计算(1)假设视野中细胞成单行，计算时只考虑长度，可依据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进展计算。如：在显微镜放大倍数为40倍时看到m个细胞，放大倍数变成400倍时看到的细胞数目=m-(个)。即“视野中的细胞数目与放大倍数成反比”。如以以下图：(2)假设视野中细胞均匀分布在整个视野，可依据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进展计算。如：在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀分布的细胞，放大倍数变为400倍时看到的细胞数目=m即“视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比”。如以以下图：3.如图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观看蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的图1图2A.20×B.30×C.40×D.160×解析视野中细胞是一行排布，视野中的细胞数目与放大倍数成反比，即8/2=4倍，即10×→40×。4.(1)在10×10的放大倍数下看到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，(2)假设这64个细胞布满视野，数目又如何?野的细胞数为4个探高考练模拟A.染色体上B.拟核内C.核糖体内D.细胞核内2.关于细胞大小及数目的说法正确的选项是()A.不同的细胞，大小差异不大B.细胞的大小以纳米计D.神经细胞可长达1m之多与其功能相适应答案D解析不同的细胞大小差异很大，一般来说，动物卵细胞的体积>动物体细胞的体积>微生物细胞的体积；细胞的大小一般以微米计；细胞大小与生物大小的相关性不大，生物体的大小与细胞数目有关；神经细胞比较长与其传导兴奋功能是相适应的。3.如图表示显微镜观看植物细胞有丝分裂的局部操作过程，其中表达错误的选项是(①①②A.图①视野中的图像是在低倍镜下观看到的B.利用图①视野中的图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动C.图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，视野中观看到的细胞数目削减D.图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中，为了便利操作，可以将镜筒上升解析在低倍镜下物像观看清楚，换用高倍镜后，不能再调整粗准焦螺旋(不能再将镜筒上升),只能调整细准焦螺旋，D错误。4.(易错题汇编)以下关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的表达，正确的选项是()④④A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞构造，且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物，且都能进展有丝分裂答案C解析烟草花叶病毒无细胞构造，不属于原核生物，营寄生生活，属于消费者；硝化细菌能进展化能合成作用，是生产者；酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞构造且都有细胞壁，但细胞壁的成分有所不同；硝化细菌是原核生物，可以通过二分裂增殖，不进展有丝分裂，有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一。5.细胞是生物体的根本构造和功能单位，而自然界中生物种类繁多，依据所学生物学问答复下面的问题。(1)以下生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的型布尼亚病毒病原体有明显区分的是_o示“有”,“×”表示“无”)。光合作用(能否)甲√√√√乙√×√×丙×√√√①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?A.洋葱B.兔子②大肠杆菌的细胞构造(如左图)和洋葱表皮细胞构造(如右图)在光学显微镜下比较，最主要的区分是 核糖体细胞膜细胞质核糖体细胞膜细胞质细胞壁细胞壁胞质细胞核细胞膜(2)①ABD②大肠杆菌无由核膜包被的细胞核，洋葱表皮细胞有由核膜包被的细胞核差异1.(2025·浙江9月学考测试卷)与真核细胞相比，原核细胞不具有的构造是()①受细胞所能容纳的物质制约②相对外表积小，有利于物质的快速转运和交换③受细胞核所能把握的范围制约答案C解析生物体细胞体积趋向于小的缘由有两点：一是体积小，相对外表积大，有利于物质的快速转运和交换；二是受4.(2025·绍兴一中高二期中)高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞构造上分析，其缘由是植物细胞具有A.叶绿体B.液泡C.中心体D.细胞壁解析高等动植物细胞的胞质分裂方式不同，是由于植物细胞有细胞壁而动物细胞没有细胞壁。5.虽然蓝细菌、乳酸菌和酵母菌的细胞构造及功能有很大区分，但是它们()A.都能进展生殖和需氧呼吸B.都没有核膜和染色体C.都能通过有丝分裂增加细胞数目解析蓝细菌与乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核生物没有核膜与染色体，进展二分裂增殖，不能进展有丝分裂；由于这几种生物都是单细胞生物，能进展分裂增殖，故都能进展DNA复制；乳酸菌是厌氧菌，不能进展需氧呼吸，故D项正确。6.(2025·瑞安八校高一期中联考)细胞学说是现代生物学的根底。以下选项中不是细胞学说的主要内容的是()A.全部的生物都是由一个或多个细胞组成的B.细胞是全部生物的构造和功能的单位C.全部的细胞必定是由已存在的细胞产生的D.动物细胞和植物细胞在构造上是有区分的解析细胞学说的主要内容有三点：全部的生物都是由一个或多个细胞组成的；细胞是全部生物的构造和功能的单位；全部的细胞必定是由已存在的细胞产生的，细胞学说强调了生物体在构造上的统一性而非差异性，D错误。7.(2025·温州8月选考模拟)用一般光学显微镜观看人血涂片时，觉察视野内有一个清楚的白细胞(如图)。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野中心，则装片的移动方向是()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方8.(2025·浙江10月选考)以下生物细胞具有细胞壁的是()“有”,“×”表示“无”)。比较叶绿体中心体的结果甲×√×××√乙√×××√√丙√√√√√√外层构造破坏丁√√√√×√外层构造破坏上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是()①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④光合细菌⑤蛔虫解析甲有光合色素和核糖体，细胞壁成分中不含纤维素，所以最可能为光合细菌；乙有核仁，说明为真核细胞，但无线粒体，据此可推断最可能是蛔虫；丙有光合色素和叶绿体，且有中心体，外层构造能被纤维素酶分解，最可能小无关，这称为“细胞体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的比较，据此分析相关表达不正确的选项是()细胞类型细菌高等动植物原生动物D.德国科学家菲尔肖对细胞学说的补充是“全部的细胞都必定来自已存在的活细胞”成的”,施万提出的是“全部动物都是由细胞组成的”,C项错误。12.(2025·余姚期末测试)蓝细菌和绿色植物都能进展光合作用，但两者的细胞构造相差很大，主要缘由是()13.(2025·湖州期末测试)以以以下图中甲～丙代表生物或细胞，①~③代表细胞构造，以下分析正确的选项是()B.含有构造③的细胞确定含有构造①(1)该细胞中合成蛋白质的场所是_,其所需要的能量直接来自(物质)。(2)从同化作用看，蓝细菌与硝化细菌的主要区分是_,从生态系统的组成看，它们均属于o(3)从细胞构造看，蓝细菌与酵母菌的主要区分是,蓝细菌呼吸作用的场所是(4)图中含有色素的膜性构造④大大增加了细胞内的膜面积，该构造的主要功能是o答案(1)核糖体(或者③)ATP(或者腺苷三磷酸)(2)蓝细菌利用光能，硝化细菌利用化学能生产者(3)蓝细菌没有由核膜包被的细胞核(没有成形的细胞核或核膜和核仁)细胞质和细胞膜(或细胞质)(4)进展光合作用解析蓝细菌是原核细胞，细胞中唯一的细胞器是核糖体。核糖体是蛋白质合成的场所，蛋白质合成过程中所需要的能量是ATP直接供给的。蓝细菌和硝化细菌的同化作用类型都是自养型，都属于生态系统中的