2017教师招聘考试试题及答案

2017教师招聘考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》3.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域探索D.创造性地运用教育规律4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置D.成绩评定5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）A.德育B.智育C.体育D.美育6.学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）A.创造力B.一般能力C.操作能力D.特殊能力7.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.匀速D.无规律8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性9.课程计划的中心问题是（）A.开设哪些科目B.学科开设的顺序C.各科教学的时数D.各学科的教学方法10.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：1.D2.B3.D4.B5.A6.B7.A8.B9.A10.D多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于教育社会功能的是（）A.人口功能B.经济功能C.文化功能D.政治功能2.教师的专业素养包括（）A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养3.教学过程的基本规律有（）A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想教育相统一D.教师主导与学生主体相统一4.以下属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法5.课程标准的构成要素有（）A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议6.影响个体身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性7.以下属于性格结构特征的是（）A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征8.学习动机的功能有（）A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调节功能9.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理10.教学评价的功能有（）A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）2.教育目的就是培养目标。（）3.教师是教育活动的组织者和领导者。（）4.教学方法就是教师教的方法。（）5.德育过程就是品德形成过程。（）6.学生的学习以间接经验为主。（）7.气质无好坏之分。（）8.遗忘就是永远都无法再回忆或再认。（）9.班级授课制不利于因材施教。（）10.教育研究首先要提出研究假设。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×简答题（每题5分，共4题）1.简述素质教育的内涵。答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性发展的教育；是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。2.简述教师劳动的特点。答案：复杂性和创造性；连续性和广延性；长期性和间接性；主体性和示范性；劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。3.简述教学原则有哪些。答案：直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、科学性与教育性相结合原则、理论联系实际原则、因材施教原则。4.简述心理健康的标准。答案：自我意识正确；人际关系协调；性别角色分化；社会适应良好；情绪积极稳定；人格结构完整。讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中培养学生的创新能力？答案：营造民主宽松的教学氛围，鼓励学生质疑提问。采用启发式教学，引导学生主动思考。开展多样化实践活动，让学生在做中学。鼓励学生大胆想象，保护其好奇心与求知欲。2.谈谈如何构建良好的师生关系。答案：教师要了解和研究学生，树立正确的学生观。提高自身素质，展现人格魅力。发扬教育民主，倾听学生意见。正确处理师生矛盾，公正对待学生。做到教学相长，相互促进。3.讨论如何在班级管理中培养学生的自律能力。答案：制定明确班级规章制度，让学生参与制定增强认同感。设立榜样引导，开展自我监督活动。建立激励机制，及时表扬自律行为