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文档简介

福建省龙岩市永定区金丰片2025届八年级数学第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若使二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.2.用科学记数法表示,结果为()A. B. C. D.3.下列二次根式中,能与合并的是()A. B. C. D.4.已知y-3与x成正比例,且x=2时,y=7,则y与x的函数关系式为()A.y=2x+3 B.y=2x-3 C.y-3=2x+3 D.y=3x-35.已知一组数据45,51,54,52,45,44,则这组数据的众数、中位数分别为()A.45,48 B.44,45 C.45,51 D.52,536.一次函数的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.正十边形8.下列多项式中能用完全平方公式分解的是A. B. C. D.9.要使分式有意义,x的值不能等于()A.-1 B.0 C.1 D.±110.生活处处有数学:在五一出游时,小明在沙滩上捡到一个美丽的海螺,经仔细观察海螺的花纹后画出如图所示的蝶旋线,该螺旋线由一系列直角三角形组成,请推断第n个三角形的面积为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知反比例函数的图像经过点、,则k的值等于_____.12.函数中,自变量________的取值范围是________.13.在函数中,自变量的取值范围是________.14.某种服装原价每件80元,经两次降价,现售价每件1.8元,这种服装平均每次降价的百分率是________。15.若分式的值为零,则__________.16.如图,直线y=-x+4分别与x轴,y轴交于点A,B,点C在直线AB上,D是y轴右侧平面内一点,若以点O,A,C,D为顶点的四边形是菱形,则点D的坐标是_______________.17.小明某学期的数学平时成绩70分,期中考试80分,期末考试85分,若计算学期总评成绩的方法如下:平时:期中:期末=3:3:4,则小明总评成绩是________分.18.如图,在矩形中,,点分别在平行四边形各边上,且AE=CG,BF=DH,四边形的周长的最小值为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是正方形.20.(6分)如图,经过点A(6,0)的直线y=kx﹣3与直线y=﹣x交于点B,点P从点O出发以每秒1个单位长度的速度向点A匀速运动.(1)求点B的坐标;(2)当△OPB是直角三角形时,求点P运动的时间;(3)当BP平分△OAB的面积时,直线BP与y轴交于点D,求线段BD的长.21.(6分)在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c.(1)若a=5,b=10,求c的值;(2)若c=,b=1,求a的值.22.(8分)在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交线段BC于点E,交线段DC的延长线于点F,以EC、CF为邻边作平行四边形ECFG.(1)如图1,证明平行四边形ECFG为菱形;(2)如图2,若∠ABC=90°,M是EF的中点,求∠BDM的度数;(3)如图3,若∠ABC=120°,请直接写出∠BDG的度数.23.(8分)如图,在四边形中,,点在上,,,.(1)求的度数;(2)直接写出四边形的面积为.24.(8分)某校计划厂家购买A、B两种型号的电脑,已知每台A种型号电脑比每台B种型号电脑多01.万元,且用10万元购买A种型号电脑的数量与用8万元购买B种型号电脑的数量相同;(1)求A、B两种型号电脑单价各为多少万元?(2)学校预计用不多于9.2万元的资金购进20台电脑,其中A种型号电脑至少要购进10台,请问有哪几种购买方案?25.(10分)化简:.26.(10分)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出其整数解.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】∵二次根式在实数范围内有意义,∴x−50,解得x5.故选:A.【点睛】考查二次根式有意义的条件,掌握被开方数大于等于0是解题的关键.2、B【解析】

小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】﹣0.0000014=﹣1.4×10﹣1.故选B.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数.一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3、B【解析】

先把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断即可.【详解】A.不能与合并;B.,能与合并;C.,不能与合并;D.,不能与合并.故选B.【点睛】本题考查的是同类二次根式,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.4、A【解析】

用待定系数法可求出函数关系式.【详解】y-1与x成正比例,即:y=kx+1,且当x=2时y=7,则得到:k=2,则y与x的函数关系式是:y=2x+1.故选:A.【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,利用正比例函数的特点以及已知条件求出k的值,写出解析式.5、A【解析】

先把原数据按由小到大排列,然后根据众数、中位数的定义求解.【详解】数据从小到大排列为:44,45,45,51,52,54,所以这组数据的众数为45,中位数为×(45+51)=48,故选A.【点睛】本题考查了众数与中位数,熟练掌握众数与中位数的概念以及求解方法是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.一组数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的数(或中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数.6、B【解析】

由二次函数,可得函数图像经过一、三、四象限,所以不经过第二象限【详解】解:∵,∴函数图象一定经过一、三象限;又∵,函数与y轴交于y轴负半轴,

∴函数经过一、三、四象限,不经过第二象限故选B【点睛】此题考查一次函数的性质,要熟记一次函数的k、b对函数图象位置的影响7、D【解析】

根据轴对称图形和中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

D、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.8、B【解析】

根据完全平方公式的结构特征判断即可.【详解】选项A、C、D都不能够用完全平方公式分解,选项B能用完全平方公式分解,即.故选B.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.9、C【解析】

根据分式有意义的条件:分母不等于0;【详解】解:要使分式有意义,则,故故选:C【点睛】考查分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件:分母不等于0;是解题的关键.10、D【解析】

根据勾股定理分别求出、,根据三角形的面积公式分别求出第一个、第二个、第三个三角形的面积,总结规律,根据规律解答即可.【详解】解:第1个三角形的面积,由勾股定理得,,则第2个三角形的面积,,则第3个三角形的面积,则第个三角形的面积,故选:.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.二、填空题(每小题3分,共24分)11、6【解析】

根据反比例函数的性质,k=xy,把A、B坐标代入列出方程组求解即可得k的值。【详解】解:∵、在的图像上,∴解得:m=3,k=6∴k=6【点睛】本题考查了反比例函数,熟练掌握待定系数法求函数解析式是关键。12、且【解析】

根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于O,可以求出x的范围.【详解】解:根据题意得:计算得出:x≥-2且x≠1.故答案是:x≥-2且x≠1.【点睛】本题考查了二次根式被开方数大于等于0及分式中分母不能为0等知识.13、x≠1【解析】

根据分式有意义的条件,即可求解.【详解】∵在函数中,x-1≠0,∴x≠1.故答案是:x≠1.【点睛】本题主要考查函数的自变量的取值范围,掌握分式的分母不等于零,是解题的关键.14、10%【解析】

设这种服装平均每件降价的百分率是x,则降一次价变为80(1-x),降两次价变为80(1-x)2,而这个值等于1.8,从而得方程,问题得解.【详解】解:设这种服装平均每件降价的百分率是x,由题意得

80(1-x)2=1.8

∴(1-x)2=0.81

∴1-x=0.9或1-x=-0.9

∴x=10%或x=1.9(舍)

故答案为10%.【点睛】本题是一元二次方程的基本应用题,明白降两次价变为原来的(1-x)2倍是解题的关键.15、-1【解析】

直接利用分式的值为零则分子为零进而得出答案.【详解】解:分式的值为零,则a+1=0,解得:a=-1.故答案为-1.【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.16、(2,−2)或(6,2).【解析】

设点C的坐标为(x,-x+4).分两种情况,分别以C在x轴的上方、C在x轴的下方做菱形,画出图形,根据菱形的性质找出点C的坐标即可得出D点的坐标.【详解】∵一次函数解析式为线y=-x+4,令x=0,解得y=4∴B(0,4),令y=0,解得x=4∴A(4,0),如图一,∵四边形OADC是菱形,设C(x,-x+4),∴OC=OA=,整理得:x2−6x+8=0,解得x1=2,x2=4,∴C(2,2),∴D(6,2);如图二、如图三,∵四边形OADC是菱形,设C(x,-x+4),∴AC=OA=,整理得:x2−8x+12=0,解得x1=2,x2=6,∴C(6,−2)或(2,2)∴D(2,−2)或(−2,2)∵D是y轴右侧平面内一点,故(−2,2)不符合题意,故答案为(2,−2)或(6,2).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及菱形的性质,解题的关键是确定点C、D的位置.本题属于中档题,难度不大,在考虑菱形时需要分类讨论.17、79【解析】

解:本学期数学总评分=70×30%+80×30%+85×40%=79(分)故答案为7918、20【解析】

作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GG′⊥AB于点G′,由对称结合矩形的性质可知:E′G′=AB,GG′=AD,利用勾股定理即可求出E′G的长度,进而可得出四边形EFGH周长的最小值【详解】作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,EF=E'F,过点G作GG′⊥AB于点G′,如图所示AE=CG.BE=BE′E′G′=AB=8,GG′=AD=6E`G=∵C四边形EFGH=2(GF+EF)=2E′G=20【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线三、解答题(共66分)19、证明见解析【解析】分析:先根据两边分别平行的四边形是平行四边形得到四边形OBEC为平行四边形,然后根据正方形的性质:对角线互相垂直平分且相等,可得∠BOC=90°,OC=OB,从而根据正方形的判定得证结论.详解:∵BE∥OC,CE∥OB,

∴四边形OBEC为平行四边形,

∵四边形ABCD为正方形,∴OC=OB,AC⊥BD,∴∠BOC=90°,∴四边形OBEC是矩形.∵OC=OB,∴四边形OBEC是正方形.点睛:此题主要考查了正方形的判定与性质,平行四边形的判定,熟练掌握正方形的性质是解决问题的关键.20、(1)点B的坐标(2,-2);(2)当△OPB是直角三角形时,求点P运动的时间为2秒或4秒;(3)当BP平分△OAB的面积时,线段BD的长为2.【解析】

(1)根据点A的坐标,利用待定系数法可求出直线AB的解析式,联立直线AB及OB的解析式成方程组,通过解方程组可求出点B的坐标;

(2)由∠BOP=45°可得出∠OPB=90°或∠OBP=90°,①当∠OPB=90°时,△OPB为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得出OP的长,结合点P的运动速度可求出点P运动的时间;②当∠OBP=90°时,△OPB为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得出OP的长,结合点P的运动速度可求出点P运动的时间.综上,此问得解;

(3)由BP平分△OAB的面积可得出OP=AP,进而可得出点P的坐标,根据点B,P的坐标,利用待定系数法可求出直线BP的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点D的坐标,过点B作BE⊥y轴于点E,利用勾股定理即可求出BD的长.【详解】(1)直线y=kx﹣3过点A(1,0),所以,0=1k-3,解得:k=,直线AB为:-3,,解得:,所以,点B的坐标(2,-2)(2)∵∠BOP=45°,△OPB是直角三角形,

∴∠OPB=90°或∠OBP=90°,如图1所示:

①当∠OPB=90°时,△OPB为等腰直角三角形,

∴OP=BP=2,

又∵点P从点O出发以每秒1个单位长度的速度向点A匀速运动,

∴此时点P的运动时间为2秒;

②当∠OBP=90°时,△OPB为等腰直角三角形,

∴OP=2BP=4,

又∵点P从点O出发以每秒1个单位长度的速度向点A匀速运动,

∴此时点P的运动时间为4秒.

综上,当△OPB是直角三角形时,点P的运动时间为2秒或4秒.

(3)∵BP平分△OAB的面积,

∴S△OBP=S△ABP,

∴OP=AP,

∴点P的坐标为(3,0).

设直线BP的解析式为y=ax+b(a≠0),

将B(2,-2),点P(3,0)代入y=ax+b,得:,

解得:,

∴直线BP的解析式为y=2x-1.

当x=0时,y=2x-1=-1,

∴点D的坐标为(0,-1).

过点B作BE⊥y轴于点E,如图2所示.

∵点B的坐标为(2,-2),点D的坐标为(0,-1),

∴BE=2,CE=4,

∴BD==2,

∴当BP平分△OAB的面积时,线段BD的长为2.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形、三角形的面积以及勾股定理,解题的关键是:(1)联立直线AB及OB的解析式成方程组,通过解方程组求出点B的坐标;(2)分∠OPB=90°和∠OBP=90°两种情况,利用等腰直角三角形的性质求出点P的运动时间;(3)根据点的坐标,利用待定系数法求出直线BP的解析式.21、(1);(1).【解析】

(1)由勾股定理知:c1=a1+b1.(1)由勾股定理知:a1=c1﹣b1.【详解】(1)由勾股定理知:c1=a1+b1=51+101=115.则.(1)由勾股定理知:a1=c1﹣b1=()1﹣11=.则.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.22、(1)证明见解析;(2)∠BDM的度数为45°;(3)∠BDG的度数为60°.【解析】

(1)平行四边形的性质可得AD∥BC,AB∥CD,再根据平行线的性质证明∠CEF=∠CFE,根据等角对等边可得CE=CF,再有条件四边形ECFG是平行四边形,可得四边形ECFG为菱形;(2)首先证明四边形ECFG为正方形,再证明△BME≌△DMC可得DM=BM,∠DMC=∠BME,再根据∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°可得到∠BDM的度数;(3)延长AB、FG交于H,连接HD,求证平行四边形AHFD为菱形,得出△ADH,△DHF为全等的等边三角形,证明△BHD≌△GFD,即可得出答案.【详解】(1)∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,又∵四边形ECFG是平行四边形,∴四边形ECFG为菱形.(2)如图,连接BM,MC,∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,又由(1)可知四边形ECFG为菱形,∠ECF=90°,∴四边形ECFG为正方形.∵∠BAF=∠DAF,∴BE=AB=DC,∵M为EF中点,∴∠CEM=∠ECM=45°,∴∠BEM=∠DCM=135°,在△BME和△DMC中,∵∴△BME≌△DMC(SAS),∴MB=MD,∠DMC=∠BME.∴∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=90°,∴△BMD是等腰直角三角形,∴∠BDM=45°;(3)∠BDG=60°,延长AB、FG交于H,连接HD.∵AD∥GF,AB∥DF,∴四边形AHFD为平行四边形,∵∠ABC=120°,AF平分∠BAD,∴∠DAF=30°,∠ADC=120°,∠DFA=30°,∴△DAF为等腰三角形,∴AD=DF,∴平行四边形AHFD为菱形,∴△ADH,△DHF为全等的等边三角形,∴DH=DF,∠BHD=∠GFD=60°,∵FG=CE,CE=CF,CF=BH,∴BH=GF,在△BHD与△GFD中,∵,∴△BHD≌△GFD(SAS),∴∠BDH=∠GDF∴∠BDG=∠BDH+∠HDG=∠GDF+∠HDG=60°.【点睛】此题主要考查平行四边形的判定方法,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,菱形的判定与性质等知识点,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.23、(1);(2)四边形的面积为.【解析】

(1)连接AE,得出△ABE是等腰直角三角形,得出∠AEB=45°,,在△ADE中,,得出∠AED=90°,即可得出结果;(2)证出△CDE是等腰直角三角形,得出,BC=BE+CE=3,证明四边形ABCD是直角梯形,由梯形面积公式即可得出结果.【详解】(1)连接,如图所示:,,,,在中,,,,,;(2),,是等腰直角三角形,,,,,,四边形是直角梯形,四边形的面积;故答案

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