2025届江苏省苏州常熟市数学七下期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.将多项式x2+5x+6因式分解,正确的是(A.x+2x+3 B.x-2x-3+10x C.2.已知是二元一次方程组的解,则的值为A.-1 B.1 C.2 D.33.如图,在中,,垂直平分,分别交、于点、,若,则的度数为()A. B. C. D.4.平面直角坐标系中,若点A(a,﹣b)在第三象限内,则点B(b,a)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知,则用含x的式子表示y为()A.y=﹣2x+9 B.y=2x﹣9 C.y=﹣x+6 D.y=﹣x+96.如图,已知矩形一条直线将该矩形分割成两个多边形(含三角形),若这两个多边形的内角和分别为和则不可能是().A. B. C. D.7.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A.m+3 B.m+6C.2m+3 D.2m+68.人体淋巴细胞的直径大约是米,将用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.9.下列所叙述的图形中,全等的两个三角形是()A.含有45°角的两个直角三角形 B.腰相等的两个等腰三角形C.边长相等的两个等边三角形 D.一个钝角对应相等的两个等腰三角形10.若三角形两条边的长分别是3,5,第三条边的长是整数,则第三条边的长的最大值是()A.2 B.3 C.7 D.8二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,化简:=_____.12.开学之初,七(一)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应采取_____方法.13.若x+y=2,则3x•3y的值为_____.14.如图所示,点O为∠ABC内部一点,OD∥BC交射线BA于点D,射线OE与射线BC相交所成的锐角为60°,则∠DOE=____.15.直线与交于,,,,则的度数为_____.16.若某校有学生名,从中随机抽取了名学生,调查他们每天做作业的时间,结果如下表:每天做作业时间(时)人数则全校学生每天做作业超过小时的人数约有___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示,网格中的每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的三个顶点都在格点上,若点A的坐标为3,4,按要求解答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,并直接写出点B和点C的坐标;(2)求△ABC的面积.18.(8分)先化简,再求值:,其中.19.(8分)计算:(﹣4)2+(π﹣3)0﹣23﹣|﹣5|.20.(8分)某商场销售A,B两种品牌的多媒体教学设备,这两种多媒体教学设备的进价和售价如表所示.(1)若该商场计划购进两种多媒体教学设备若干套,共需124万元,全部销售后可获毛利润36万元.则该商场计划购进A,B两种品牌的多媒体教学设备各多少套?(2)通过市场调研,该商场决定在(1)中所购总数量不变的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量.若用于购进这两种多媒体教学设备的总资金不超过120万元,且全部销售后可获毛利润不少于33.6万元.问有几种购买方案?并写出购买方案.21.(8分)如图,在方格纸内将ΔABC水平向右平移4个单位得到△A'B'C'.(1)画出△A'B'C';(2)画出AB边上的中线CD和高线CE;(利用网格点和直尺画图)(3)ΔBCD的面积为.22.(10分)如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=20°.(1)求∠FEC的度数;(2)若∠BAC=3∠B,求证:AB⊥AC;(3)当∠DAB=______度时,∠BAC=∠AEC.(请直接填出结果,不用证明)23.(10分)先化简,再从-2,0,1,2,3中选择一个合理的数作为代入求值.24.(12分)如图,已知直线和相交于点,射线于点,射线于点,且.求与的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

利用十字相乘法分解因式即可得解.【详解】解:x2+5x+6=故选A.【点睛】本题主要考查因式分解,解此题的关键在于熟练掌握十字相乘法分解因式.2、A【解析】试题分析:∵已知是二元一次方程组的解,∴由①+②,得a=2,由①-②,得b=3,∴a-b=-1;故选A.考点:二元一次方程的解.3、D【解析】

根据线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等得到EA=EB,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】∵DE垂直平分斜边AB,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B,∴∠AEC=2∠B,∴∠B+30+∠B+∠B=90,解得,∠B=,故选D.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.4、D【解析】分析:根据题意得出a和b的正负性,从而得出点B所在的象限.详解:∵点A在第三象限,∴a<0,-b<0,即a<0,b>0,∴点B在第四象限,故选D.点睛:本题主要考查的是象限中点的坐标特点,属于基础题型.明确各象限中点的横纵坐标的正负性是解题的关键.5、A【解析】

消去t,确定出x与y的关系式即可.【详解】,①×2+②得:2x+y=9,即y=﹣2x+9,故选A.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,以及解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、D【解析】如图,一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边(含三角形)的情况有以上三种,①当直线不经过任何一个原来矩形的顶点,此时矩形分割为一个五边形和三角形,∴M+N=540°+180°=720°;②当直线经过一个原来矩形的顶点,此时矩形分割为一个四边形和一个三角形,∴M+N=360°+180°=540°;③当直线经过两个原来矩形的对角线顶点,此时矩形分割为两个三角形,∴M+N=180°+180°=360°.故选D.7、C【解析】

由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.【详解】设拼成的矩形一边长为x,则依题意得:(m+3)2-m2=3x,解得,x=(6m+9)÷3=2m+3,故选C.8、B【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00006=,故选:B.【点睛】本题考查科学记数法—表示较小的数,解题的关键是掌握科学记数法—表示较小的数.9、C【解析】

根据已知条件,结合全等的判定方法对各个选项逐一判断即可.【详解】解:A、含有45°角的两个直角三角形,缺少对应边相等,所以两个三角形不一定全等;B、腰相等的两个等腰三角形,缺少两腰的夹角或底边对应相等,所以两个三角形不一定全等;C、边长相等的两个等边三角形,各个边长相等,符合全等三角形的判定定理SSS,所以两个三角形一定全等,故本选项正确;D、一个钝角对应相等的两个等腰三角形的腰长或底边不一定对应相等,所以两个三角形不一定全等,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查全等图形的识别,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10、C【解析】

根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【详解】解:5﹣3<第三边<3+5,即:2<第三边<8;所以最大整数是7,故选:C.【点睛】考查了三角形的三边关系,解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、a【解析】

先根据实数a、b在数轴上对应点的位置判断出a,a+b,a-b的正负,然后根据二次根式的性质和绝对值的意义化简即可.【详解】由数轴知,a<0,b>0,,∴a+b>0,a-b<0,∴=-a+a+b+a-b=a.故答案为:a.【点睛】本题考查了利用数轴比较大小,二次根式的性质,绝对值的意义,根据实数a、b在数轴上对应点的位置判断出a,a+b,a-b的正负是解答本题的关键.12、全面调查【解析】

根据统计调查的分式即可判断.【详解】解析:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征.因为要了解全班同学的视力情况范围较小、难度不大,所以采取全面调查的方法比较合适.【点睛】此题主要考查统计调查的分式,解题的关键是熟知抽样调查和全面调查的区别.13、1【解析】

直接利用同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】解:∵x+y=2,∴3x•3y=3x+y=32=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.14、60°或120°【解析】

分两种情况讨论:∠BFE=60°或∠CFE=60°,依据平行线的性质,即可得到∠DOE的度数.【详解】解:分两种情况讨论:当∠BFE=60°时,∵DO∥BC,∴∠DOE=∠BFE=60°;当∠CFE=60°时,∠CFO=120°,∵DO∥BC,∴∠DOE=∠CFO=120°;故答案为:60°或120°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互;两直线平行,内错角相等.15、或【解析】

根据题意,分两种情况:(1)∠BOE是锐角;(2)∠BOE是钝角;然后根据垂线的性质,分类讨论,求出∠BOE的度数是多少即可.【详解】(1)如图1,

∵直线OE⊥CD,

∴∠EOD=90°,

∵∠DOF=55°,

∴∠EOF=90°-55°=35°,

又∵直线OF⊥AB,

∴∠BOF=90°,

∴∠BOE=90°-35°=55°.

(2)如图2,

∵直线OE⊥CD,

∴∠EOD=90°,

∵∠DOF=55°,

∴∠EOF=90°-55°=35°,

又∵直线OF⊥AB,

∴∠BOF=90°,

∴∠BOE=90°+35°=125°.

综上,可得∠BOE的度数是125°或55°.

故答案为:125°或55°.【点睛】本题考查垂线,关键是利用垂线的性质求出角的度数.16、300【解析】

用总人数乘以样本中做作业超过3小时的人数占被调查人数的比例.【详解】全校学生每天做作业超过3小时的人数约有4000×=300(人),故答案为:300人.【点睛】本题考查的是用样本估计总体的知识.读懂统计图,从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)B0,0,C【解析】

(1)利用A点坐标即可得出原点位置进而得出坐标轴的位置,利用平面坐标系得出点B和点C的坐标;(2)利用矩形面积减去周围三角形面积即可得出△ABC的面积.【详解】(1)如图所示:∴B0,0,(2)由图可得,S△ABC【点睛】此题主要考查了坐标和图形的性质以及三角形面积求法和利用坐标确定位置,得出原点的位置是解题关键.18、化简得,当时,原式.【解析】

先利用平方差公式与乘法分配律去括号,再合并同类项化简,最后代入字母的值进行计算即可.【详解】解:原式===,当时,原式=.【点睛】本题主要考查整式的化简求值,解此题的关键在于熟练掌握平方差公式与多项式的运算法则.19、1【解析】

先根据有理数的乘方、绝对值的性质、0指数幂及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【详解】原式=16+1﹣8﹣5=1.20、(1)商场计划购进A种设备30套,B种设备40套;(2)购买方案有三种,分别是购买A种设备18套,购买B种设备52套;或购买A种设备19套,购买B种设备51套;或购买A种设备20套,购买B种设备50套.【解析】

(1)设商场计划购进A种设备x套,B种设备y套,根据两种多媒体教学设备若干套,共需124万元,全部销售后可获毛利润36万元,列出方程组即可解答(2)设商场购进A种设备a套,则B种设备(70-a)套,根据减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量.若用于购进这两种多媒体教学设备的总资金不超过120万元,且全部销售后可获毛利润不少于33.6万元.列出不等式即可解答【详解】解:(1)设商场计划购进A种设备x套,B种设备y套,由题意得

解得:

答:商场计划购进A种设备30套,B种设备40套;(2)设商场购进A种设备a套,则B种设备(70-a)套,解得:;答:有三种购买方案,分别是购买A种设备18套,购买B种设备52套;或购买A种设备19套,购买B种设备51套;或购买A种设备20套,购买B种设备50套.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用和一元一次不等式组的应用,解题关键在于列出方程21、(1)见解析;(2)见解析;(3)4.【解析】

(1)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;(2)先取AB的中点D,再连接CD即可;过点C作CD⊥AB交AB的延长线于点E,CE即为所求;(3)利用割补法计算△ABC的面积.【详解】(1)如图所示:(2)如图所示;(3)S△BCD=20-5-1-10=4.22、(1)20°;(2)详见解析;(3)1【解析】

(1)先根据CE平分∠BCF,设∠BCE=∠ECF=∠BCF=x.由∠DAC=3∠BCF可得出∠DAC=6x.根据AD∥EF,AD∥BC,得出EF∥BC,由平行线的性质即可得出x的值,进而得出结论;(2)根据AD∥BC可知∠DAB=∠B,再由∠BAC=3∠B得出∠DAC=4∠B=120°,故∠B=30°,∠BAC=90°,由此可得出结论;(3)根据(1)可得出∠BCF的度数,设∠BAD=∠B=α,由∠BAC=∠AEC即可得出结论.【详解】解:(1)∵CE平分∠BCF,∴设∠BCE=∠ECF=∠BCF=x.∵∠DAC=3∠BCF,∴∠DAC=6x.∵AD∥B

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