2025秋一年级语文上册-【7 两件宝】教学课件_第1页
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7

两件宝第一课时第二课时初读课文自由读课文，遇到不认识的字记下来，借助拼音多读几遍，再往下读。把要求会认的字圈出来，用“______”把要求会写的字画出来。把生词多读几遍，不会的向同学、老师请教，再多读几遍。第一课时人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。挑战生字和又才也héyěyòucái（和好）（也许）（又是）（口才）件有和做也jiànzuòyěbàndàoyòucáinénɡ（文件）（做工）（也许）（办公）（迟到）（又是）（才华）（能干）（和气）hé（没有）yǒu办到又才能选自《创优作业100分》元元正在介绍新同学菲菲给大家认识。菲菲是个多cái多艺的女孩。她既会做手工，yòu会跳舞hé唱歌，就连字yě也写得非常棒。才又和看图识字一件衣服办公字源识字能金篆楷“能”的本义为一种熊类野兽。字理识字有楷甲有：象形字兼会意字。“”像牛头，用牛头表示占有财富。本义为持有。加一加识字牛+亻＝件口+＝和故+亻＝做刂+＝到一件有趣和好做作业办公

到达又大又圆才华能力组词：我会用选自《创优作业100分》形近字组词。和（）禾（）才（）木（）也（）他（）和好禾苗刚才木头也许他们结构：部首：造句：左右今天我和爸爸妈妈去了图书馆。hé和禾重难点字书写指导复习字词第二课时件有和做也jiànzuòyěbàndàoyòucáinénɡ（文件）（做工）（也许）（办公）（迟到）（又是）（才华）（能干）（和气）hé（没有）yǒu办到又才能人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。读一读，读出节奏。为什么说手和脑是“两件宝”？人有两件宝，双手和大脑。因为创造要靠劳动，劳动要靠手和脑。双手会做工，大脑会思考。手的作用脑的作用填一填人有两件宝，

和

。

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会

。双手大脑双手做工大脑思考小学生用手________。妈妈用手__________。老师用手__________。医生用手__________。根据想象填空。写字打扫卫生批改作业打针用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。从反面说明只用手或只用脑，无法把事情办好。用手又用脑，才能有创造。从正面说明只有在思考的同时付诸行动，才能有所创造。怎样用好“两件宝”呢？做到手脑并用，知行合一。结构梳理两件宝双手大脑做工思考结合有创造结构：部首：造句：独体这间废弃的仓库里空空如也。yě也乛重难点字书写指导结构：部首：造句：独体这个西瓜又大又圆。yòu又又重难点字书写指导结构：部首：造句：独体姐姐能歌善舞，多才多艺。cái

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