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文档简介
2022学年第一学期九年级语文月考试卷
(满分150分,另设附加题5分,考试时间120分钟)
一、书写(5分)请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、积累(15分)
1.阅读下面文字,按要求完成下面的题目。(4分)
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是流传千古的咏梅绝唱,是悬挂在月色
下的一幅淡雅的水墨画,幽谧的夜晚,柔美的月色,疏影(ping)▲婷的梅影倒
映在澄澈温润的水中,缕缕清香随风漂浮,在空气中氤氯,弥漫……一阵微风拂过
,摇(河)▲一树婆娑,就如观看舞台上的一袭红妆的青衣,(▲)舞霓裳,伸
出芽上纤的兰花指,轻移袅娜的莲步,幽雅的风韵不知醉了台下多少看客!
(1)根据拼音写出相应的汉字并给加点字注音。
(ping)▲婷摇(y。)▲纤*纤____左
(2)选择合适的字填在文中括号里。(▲)
A.曼B.漫
2.古诗文名句默写。(8分)
(1)鸡声茅店月,▲(《商山早行》)
(2)汉文有道恩犹薄,▲?(《长沙过贾谊宅》)
(3)日出而林霏开,A(《醉翁亭记》)
(4)《醉翁亭记》中“▲”一句后成为成语,用来表示本意不在此而在
别的方面。
(5)韩愈在《左迁至蓝关东侄孙湘》中借景抒情,流露出对家国的眷恋,对前途悲
观失落的诗句是:▲,▲。
(6)杨绛先生曾说:“人生最美妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对“淡
定与从容”,需要有“▲,A的豁达胸襟。(填写范仲淹《岳
阳楼记》中的名句)
3.传统楹联常引用《诗经》中的语句。济南历下亭有一幅对联,上联就引用了《
诗经》中的语句,将这幅对联补充完整,恰当的一项是(3分)(▲)
春光大不同,看,抱荷无与青山老
风气何其古,闻诗声朗朗,
A、雨雪霏霏把盏尤吟名士多B、杨柳依依把盏尤吟名士多
C、杨柳依依掩卷常思绿水绕D、雨雪霏霏掩卷常思绿水绕
三、阅读(62分)
(一)名著阅读(12分)
4.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是(3分)(▲
)
A、“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗
人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
B、从“活着就要斗争,在斗争中前进”中可以体会到诗人对革命的崇高热情、
不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
C、”即使死亡,能量也要发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱,对生
命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
D、《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚忍不拔、高傲自负的
人们。
5.艾青的诗歌较少押韵,却富有节奏美,请结合他的诗歌《冬天的池沼》至少从两
个方面分析这一特点。(4分)
冬天的池沼
冬天的池沼,
寂寞得像老人的心一一
饱历了人世的辛酸的心;
冬天的池沼,
枯干得像老人的眼一一
被劳苦磨失了光辉的眼;
冬天的池沼,
荒芜得像老人的发一一
像霜草般稀疏而又灰白的发;
冬天的池沼,
阴郁得像一个悲哀的老人一一
佝偻在阴郁的天幕下的老人。
6.[片断一]牛二紧揪住杨志,说道:“我偏要买你这口刀!”杨志道:“你要
买,将钱来!”牛二道:“我没钱!”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛
二道:“我要你这口刀!”杨志道:“我不与你!”牛二道:“你好男子,剁我
一刀!”杨志大怒,把牛二推了一交。……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了
两刀,血流满地,死在地上,……杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。
泼皮既己死了,你们都来同洒家去官府里出首!”坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,
径役开封府出首。
[片断二]郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将
入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那酷
钵儿大小拳头,看着这郑屠道:”……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫
做‘镇关西'……”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,
却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指
着郑屠厂道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了……鲁提
辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐
眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
(1)这两个片断中,其主要人物杨志、鲁达的绰号分别
是▲、▲。(2分)
(2)杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深三拳打死镇关西,后
却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎
么评价这两位英雄好汉的做法?请写出你的看法。(3分)
(二)文学作品阅读(17分)
阅读下面文章,完成7—10题
四堡雕版
冯骥才
①心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。
②在宋代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。
其他几个雕版中心如汴梁、杭州和临汾,总是随着战乱与京都变迁或兴或衰,惟有
这“天高皇帝远”的建阳依然故我。从遥不可及的中古一直走到近代。我喜欢建安
[注]图书的民间感。它自始就服务于平民大众,也就将先民们的阅读兴趣与审美观
念融入坊间。明代以来,杭州、苏州,以及相继崛起的金陵派和徽派刻印的图书,
一窝蜂地趋向文人之雅致,刻意地追求经典,建安图书却始终执拗地固守着它的平
民性。大众日常消遣的故事、笑话、野史,农家应用的医书、药书、占卜、以及专
供孩童启蒙的读物,都是建安版常年热销的图书。今天看来,这种由民间印坊养育
出来的纯朴的气质便是建安版特有的审美品格了。
③然而,建安图书真正的福气,是它至今还保存着一个雕版印刷之乡一一四堡。
中国古代雕版基地大都空无一物,只剩下建安这个“活化石”。它犹然散发着书香
墨香文明之香吗?
④四堡身在闽西,肩倚武夷山脉,一双脚站在连城、清流、宁化与长汀交界处。
地远天偏,人少车稀,这种地方正是历史的藏身之处。但现代化法力无边,近几年
古镇热闹起来了,不过令我吃惊的是,这里居然还完整地保留着二百年来声震闽西
的EPJ书世家邹氏的坊间与宅第。大大小小一百四十间房子,屋连屋,院套院,组成
客家人典型的民居一一“九厅十八井”。在四堡,这种房子都是一半用于生活,一
半用于印书。可是,无论陪同我的主人,怎样指指点点地讲述,我也无法生出往日
那种奇异又儒雅的景象来。
⑤俏若留意,那又细又弯高高翘起的檐角,鸟儿一样轻灵的木雕斗拱,敷彩的
砖雕,带着画痕的粉墙,还残存一些历史的优雅。但挤在这老宅子里生活的人们,
对此早已视而不见。历史走得太远了,连背影也看不到。高大的墙体全都糟朽,表
面剥落,砖块粉化;地面的破板至少在半个世纪前就全被踩碎了;门窗支离破碎,
或者早已不伦不类地更换一新;杂物堆满所有角落,荒草野蔓纠缠其间。唯一可以
见证这里曾是印务的,是一些院子中央摆着的一种沉重的石缸。它是由整块青石雕
出.岁月把它磨光八当年的印房用它来贮果,如今里边堆着煤块或菜,上边盖着木
板;有的弃而不用,积着半缸发黑和泛臭的雨水。
⑥生活在这拥挤的黏湿的腐朽的空间里,是一种煎熬。特别是电视屏幕上闪现
着各种华屋和豪宅的时候,人们会巴望着逃脱出去,切盼现代化早日来到,把它们
作为垃圾处理掉。这就是发明了印刷术的古国最后一个“活化石”必然的命运么?
⑦应该说当地还是有些有心人的。他们将邹氏家族的祠堂改造为一座小型博物
馆,展示着从四堡收集来的古版古书,以及裁纸、印书、切书、装订等种种工具。
还将此地雕版的源起、沿革、历代作坊与相关人物,都做了调查和梳理,并在这小
展馆中略述大概。可是当我问及现存书版的状况时,回答竟使我十分震惊一一只有
一套完整的书版!难道这块生育出千千万万图书的沃土已然资源耗尽,贫瘠得连几
套书版也找不出来?
⑧其实并非如此。直到今天,无孔不入的古董贩子还在闽北和闽西各地进村入
乡、走街串巷去搜罗古书古版。四堡人穷,自然就拿它们换钱。文化受到自己主人
的轻视才是真正的悲哀。
⑨四堡的雕版印刷肇始何时,仍是个迷。但它作为建安版的一个产地,自然属
于中华雕版印刷史源头的范畴。特别是宋代汴京沦落,文化中心南移,印刷业便在
福建西北这一片南国纸张的产地如鱼得水遍地开花。明清两代,建安图书覆盖江南
大地,这也正是四堡的极盛时代。可是到了19世纪,西方的石印与铅印技术相继
传入,四堡的雕版便走向衰落。从大文明的系统上说,中华文明传承未断;但在许
许多多具体的文化脉络上,我们却常常感受到一种失落:
⑩在龙岩、泉州和厦门,我都刻意去古董店考查建安书版的流散状况。在四堡
见不到的书版,在这些商店里很容易见到。不过一位贩子对我说:“你出大价钱也
买不到明代的版子了。”我相信他的话。受制于经费的拮据,在这些文化沃土上,
到处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影。
(1D四堡现有的书坊不会坚持太久,残剩在民间的占版又会很快灭绝。照此说来,
最终的结果是,我们这个曾经发明了印刷术的古国就不再铲活态的见证何言了?
⑫那么谁救四堡呢?
[注]历史上建安、建阳二县多次分合。印刷兴业盛时,建阳等地的印坊多沿用
建安之名
7.简析第②段在文中的作用。(4分)
▲
8.结合上下文常析文中画线句子.(任选一句作答)(3分)
①心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。
②历史走得太远了,连背影都看不到。
▲
9.请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。(4分)
10.文中五个问句,意蕴丰富,设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。(6分)
▲
(三)非文学作品阅读(14分)
阅读下面文章,完成11―14题
中国科幻
材料一:
二十世纪初,梁启超翻译的《十五小豪杰》为中国的科幻播下了一颗种子。鲁
迅也将凡尔纳的作品《月界旅行》等由日文翻译成文言文,并配以诗词,使其完全
中国化。他还盛赞此类作品:“故苟欲弥今口译界之缺点,导中国人群以进行,必
自科学小说始。”由此可见,中国的科幻小说在当时背负着普及科学知识和科学观
念的启蒙重担。
1979年,科幻作家童恩提出“科学文艺”应当与“科普作品”相区分,它并
不以介绍科学知识为目的,是“作为展开人物性格和故事情节的需要而充当背景的”。
这一观点得到了当时众多科幻作家的同意。科幻文学到底是姓“科”还是姓“文”,
这一争论在当时从未休止,部分科普作家更将,,科学文艺,,称作,,灵魂出窍的文学工
(节选自《中国科幻走了多少年,才迎来了《流浪地
球)?》)
材料二:
2010年后,中国科幻界佳作连连、新人辈出。2015左,《三体》获“雨果奖”,
中国科幻的产业化之路也就此开启。
据《2018中国科幻产业报告》的数据,2017年中国科幻产业产值超过140亿
元人民币,而仅2018年前六个月,产值就已经接近100亿元。此外,科幻在各种
媒体上全面落地,除传统纸媒外,微博、微信公众号、音频产品上也有科幻作品的
赏析,甚至网络综艺节目也开始与科幻界合作。
与此同时,中国科幻也正在走向世界。曾摘得全球华语科幻星云奖的作家陈楸
帆说,近些年,已经有大概30名作者的100余部作品被翻译成20多种语言.从最
有名气的刘慈欣到初露锋芒的年轻作者,都有机会将自己的作品展示在世界读者面
前。“雨果奖”获得者、美籍华裔科幻作家刘宇昆认为,这是自“功夫”之后,中
国最大的文化输出。可以说,经过百年历程和数代人的努力,中国科幻迎来了前所
未有的发展机遇。
(节选自《“科幻”有望成为“功夫”之后最大的文化输出》)
材料三:
有部美国影片《苍蝇》,讲一个科学家研究把人通过电缆发送出去。不幸的是,
一科学家在试着发送自己时,装置里混进了一只苍蝇,送过去以后,他的基因和苍
蝇的基因就混了起来,于是池就一点点地变成了一只血肉模糊的大苍蝇一一这电影
看了以后很恶心,然而它得了当年的奥斯卡最佳效果奖。我相信编这个故事的人肯
定从维纳先生的这句话里得到了启迪:从理论上说,人可以通过一条电线传输,但
是这样做的困难之大,超出了我们的能力。想要得到这种启迪,就得知道维纳是谁:
他是控制论的奠基人,得过诺贝尔奖,少年时代是个神童。总而言之,想搞这种电
影,编导就不能上电影学院,应该上综合性大学。倒也不必上理科的课,只要和理
科的学生同宿舍,听他们扯几句就够用了。
搞科幻片还得有点想象力。对于创作人员来说,这可是个硬指标。这类电影把
时间放到了未来,脱离了现实的束缚,这就给编导以很大自由发挥的空间一一其实
是很严重的考验。
(节选自王小波《中国为什么没有科幻片》1997年)
材料四:
中国电影投入的资金越来越大,但巨量的资金投入并非制作优秀科幻片的唯一
条件。中国电影工业水平与欧美相比有很大差距,主要体现在特效制作水平上,因
为它是检验一个国家电影工业综合水准的终极探针。而更重要的创作团队的科学素
养,不是突击学习能获得的,比如雷德利斯科特毕业于皇家艺术学院,卡梅隆辍学
于加州州立大学物理系,而《星际穿越》的联合制片人是天体物理学家基普索恩。
科幻片有时能挖掘出远超现实主义题材的内涵。比如《侏罗纪公园》对基因技
术伦理困境的拷问,《终结者》系列对人工智能技术浪潮的反思,《2001太空漫
游》对科学主义、功利主义和人类中心主义的鞭挞。在某种意义上,科幻电影扮演
着人类社会先行者的角色,带着警惕和理性前瞻人类社会可能到来的危机。
(节选自《2019年是中国科幻片元年吗?》)
11.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(?分)
(▲)
A.在二十世纪初起着科学启蒙作用的中国科幻文学,到底是姓“科”、姓“文”
的争论从诞生起就一直没有停息过。
B.梁启超、鲁迅为中国的科幻播下了种子,百年后的中国科幻界佳作连连、新
人辈出,迎来了前所未有的发展机遇。
C.王小波推测美国影片《苍蝇》受维纳先生启发,相信人可以通过一条电线传
输,人的基因和苍蝇的基因可以混起来。
D.科幻电影摆脱了现实的束缚,常常扮演着人类社会先行者的角色,带着警惕
和理性前瞻人类社会可能到来的危机。
12.一部成功的科幻片需要哪些要素?请简要概括。(3分)
13.材料中举《苍蝇》的例子和导演学历的例子,分别起了什么作用?(4分)
14.2019年是中国科幻片元年吗?请根据材料,作出回答并简述理由。(4分)
(四)古诗文阅读(19分)
15.补全对话。九(1)班刘恩同学在整理归纳古诗意象时遇到了困难,先请你跟他
一起阅读下面三首诗歌,联系诗歌内容讨论“孤舟、行舟、轻舟”这些意象所蕴含
的情感。(4分)
丹阳送韦参军泊平江百花洲①春
游
严维杨万里陆
游
丹阳郭里送行舟,吴中好处是苏州,却为王程得胜游。兰亭路上换
春衣,
一别心知两地秋。半世三江五湖棹,十年四泊百花洲。梅市桥边送
夕晖。
日晚江南望江北,岸傍杨柳都相识,眼底云山若见留。闻有水仙翁
是否,
寒鸦E尽水悠悠C莫怨孤舟无定处,此身自是一孤舟C轻舟如叶桨
如飞。
【注释】①这首七律是诗人从京城临安赴建康江东转运副使途中所作。
刘恩:我觉得首句“丹阳郭里送行舟”,交待了送别的地点和友人出行的方式,“一
别心知两地秋”使得惜别之情溢于言外。所以我认为“行舟”这个意象包含
了诗人的离情别绪。但是“孤舟和轻舟”我就不知道了,你能帮助我吗?
我认为:_______________________________▲______________________________________
记过合浦①苏轼
余自海康②适合浦,连日大雨,桥梁大坏,水无津涯。自兴廉村净行院下,
乘小舟至官寨,闻自此西皆涨水,无复桥船,或劝乘壹③并海④即白石。是日六月
晦⑤,无月,碇宿大海中。天水相接,星河满天,起坐四顾太息:“吾何数乘此险
也己济徐闻复厄于此乎?”稚子过⑥在旁酣睡,呼不应。所撰《书》、《易》、《论
语》皆以白随,而世未有别木。扰之而叹曰:“天未欲使从是也,吾辈必济!“己而
果然。七月四日合浦记,时元符三年也。
【注释】①合浦:郡名,即廉州,治所为今广西省合浦县。廉州,辖今广西省合浦
县西南。②海康:郡名,即雷州。其下“廉村”、“官寨”、“白石”、“徐闻”
皆地名。③乘皆:乘坐登船(指南方少数民族的船舶)。④并海:依海,沿着海路。⑤
晦:农历每月的最后一天。⑥过:苏轼幼子苏过,字叔党,人称小坡。苏过亦为北宋
文学家,自号斜川居士,有《斜川集》留世。
16.文言文字词解释。(5分)
(1)或:或劝乘戴并海即白石▲而或长烟一空-▲
(2)适:余自海康适合浦▲而此地适与余近.▲
(3)碇:形声,字从石,定从声。“定”意为平息静止。“石”指石块或石墩。
故“碇”本义表示稳定船身或系船的石墩;在“碇宿大海中”句中,“碇”
意思是▲.
17.用“/”给下面文字断句。(限断两处)(2分)
吾何数乘此险也已济徐闻复厄于此乎
18.翻译文中划线句。(2分)▲
19.文中写了两次叹息,“四顾太息”和“抚之而叹”,作者“叹息”的是▲,
更“叹”
▲
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