上海工程技术大学《犯罪心理实证》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《犯罪心理实证》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在创造力心理学的研究中，创造力的培养和激发受到多种因素的影响。对于一个需要提高创造力的团队，以下哪种环境因素更能促进团队成员的创新思维？（）A.严格的规章制度B.鼓励冒险和尝试的氛围C.明确的分工和等级制度D.稳定不变的工作流程2、在人格测评方法中，自陈量表和投射测验各有特点。以下关于投射测验的特点，不准确的是？（）A.测验的结果解释具有较大的主观性B.能够有效避免被试的伪装和防御C.对施测者的专业要求较高D.测验的信度和效度通常高于自陈量表3、在社会心理学中，从众现象是一种常见的社会影响。当一个人在群体中，多数人的意见明显错误，但迫于群体压力而选择跟随，这种从众属于什么类型？（）A.真从众B.权宜从众C.不从众D.反从众4、心理学中的自我效能感是指个体对自己完成任务的能力的信心，以下哪个因素不会影响自我效能感的形成？（）A.成功经验B.失败经验C.他人评价D.天气变化5、在社会认知心理学中，对于归因理论，以下对于内部归因和外部归因的判断依据、影响因素以及归因偏差的表述，不准确的是（）A.内部归因强调个体自身的特质和能力，外部归因强调环境因素B.观察者和行动者的归因方式往往不同C.基本归因错误是指人们倾向于高估环境因素的作用D.文化背景会影响归因方式6、心理学中的认知偏差是指人们在认知过程中出现的错误倾向，以下哪个认知偏差不属于常见的认知偏差？（）A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.重力效应7、心理学中的压力源是指引起个体压力的因素，以下哪个压力源不属于常见的压力源？（）A.工作压力B.学习压力C.人际关系压力D.阳光明媚8、心理学中的决策过程包括信息收集、方案评估和选择三个阶段，以下哪个因素不会影响方案的评估？（）A.个人价值观B.风险偏好C.时间压力D.天气状况9、在实验心理学中，关于实验设计的类型，如被试内设计、被试间设计和混合设计，以下对于它们的优缺点和应用场景的描述，不正确的是（）A.被试内设计能减少个体差异的影响，但可能存在顺序效应B.被试间设计避免了顺序效应，但需要更多的被试C.混合设计结合了被试内和被试间设计的优点，没有任何缺点D.选择实验设计类型要根据研究问题和条件来决定10、在社会心理学的态度研究中，对于态度的成分、形成过程和改变方法，以下说法不正确的是（）A.态度包括认知、情感和行为倾向三个成分B.态度的形成受多种因素影响C.说服宣传是改变态度的唯一有效方法D.态度的改变存在一定的难度11、在教育心理学的学习理论中，对于行为主义学习理论、认知主义学习理论和建构主义学习理论的核心观点、教学方法和适用场景，以下论述不准确的是（）A.行为主义强调通过强化塑造行为B.认知主义注重学习者的内部认知过程C.建构主义认为学习是个体主动建构知识的过程D.一种学习理论可以适用于所有的学习情境12、心理学中的自我概念是指个体对自己的认识和评价，以下哪个方面不属于自我概念的内容？（）A.身体形象B.能力C.价值观D.他人的看法13、在认知心理学的问题解决研究中，思维定式会影响问题解决的效率和效果。对于一个长期从事某一领域工作的专业人员，以下哪种情况更可能使其受到思维定式的限制？（）A.面对熟悉的问题B.面对全新的复杂问题C.与不同领域的人合作D.学习新的专业知识14、在变态心理学中，精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状，且持续时间较长，这属于精神分裂症的哪种类型？（）A.偏执型B.紧张型C.青春型D.单纯型15、心理学中的创造力个体差异有很多种，以下哪个差异不属于常见的创造力个体差异？（）A.性别差异B.年龄差异C.文化差异D.身高差异16、心理学中的自我实现是指个体追求自我发展和成长的过程，以下哪个需求不属于马斯洛需求层次理论中的自我实现需求？（）A.安全需求B.尊重需求C.认知需求D.审美需求17、在心理语言学的研究中，语言理解和产生的过程受到多种因素的影响。当我们听到一个包含生僻词汇的句子时，以下哪种因素对我们理解句子的意思帮助最小？（）A.句子的上下文语境B.我们对相关主题的知识储备C.说话人的语气和表情D.我们对生僻词汇的字形记忆18、在社会认知偏差的研究中，刻板印象是一种常见的现象。当评价一个来自特定地域的人时，以下哪种情况更容易导致刻板印象的产生？（）A.基于个人的直接接触和了解B.受到大众媒体的片面报道影响C.参考权威专家的客观分析D.与该地域的多人进行深入交流19、在研究情绪智力时，以下哪种能力被认为是情绪智力的核心，包括理解自己和他人的情绪，并有效地管理和调节情绪？（）A.情绪知觉B.情绪管理C.人际关系管理D.自我激励20、在认知神经科学中，功能性磁共振成像（fMRI）技术被广泛应用于研究大脑功能。当一个人进行阅读任务时，fMRI显示大脑的某些区域活动增强，这表明这些区域与什么认知过程相关？（）A.视觉感知B.语言理解C.注意力集中D.记忆提取21、压力是个体面对挑战时的心理反应，以下哪个应对压力的方式属于积极应对？（）A.逃避问题B.抱怨不满C.寻求支持D.自我否定22、在临床心理学中，创伤后应激障碍（PTSD）是一种常见的心理障碍。对于经历了严重自然灾害并患上PTSD的患者，以下哪种症状通常不会出现？（）A.经常回忆起灾难场景，感到恐惧和痛苦B.对未来充满希望，积极规划生活C.变得过度警觉，容易受到惊吓D.回避与灾难相关的事物和场景23、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法，以下哪个心理治疗方法属于行为疗法？（）A.精神分析疗法B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.催眠疗法24、心理学中的情绪调节困难表现有很多种，以下哪个表现不属于常见的情绪调节困难表现？（）A.情绪过度反应B.情绪表达不当C.情绪难以识别D.情绪总是积极25、关于心理学中的动机理论，比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论，以下对于它们的主要内容和应用价值的理解，不正确的是（）A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显26、在跨文化心理学中，文化差异会对心理和行为产生影响。以下关于文化对认知风格的影响，不准确的是？（）A.不同文化背景下的个体可能具有不同的认知风格B.东方文化更倾向于场依存型认知风格，西方文化更倾向于场独立型认知风格C.认知风格的差异是由文化因素单独决定的，与个体差异无关D.了解文化差异对认知风格的影响有助于跨文化交流和教育27、对于心理治疗中的家庭治疗，以下哪种理念强调家庭成员之间的互动模式和关系对个体心理问题的产生和维持有着重要影响？（）A.系统论观点B.认知行为观点C.精神分析观点D.人本主义观点28、在决策心理学的研究中，人们在做决策时常常受到各种偏差的影响。当面临多个选项时，以下哪种决策偏差更可能导致人们做出不理想的选择？（）A.损失厌恶B.框架效应C.锚定效应D.代表性偏差29、在情绪理论中，詹姆斯-兰格理论和坎农-巴德理论有着不同的观点。以下关于这两个理论的比较，不准确的是？（）A.詹姆斯-兰格理论强调情绪是由生理反应引起的B.坎农-巴德理论认为情绪和生理反应是同时发生的C.詹姆斯-兰格理论能够很好地解释强烈情绪的产生D.坎农-巴德理论更侧重于中枢神经系统在情绪产生中的作用30、在学习心理学的范畴，不同的学习方式对知识的掌握和应用效果各异。对于一门复杂的学科，以下哪种学习方式更能促进深入理解和长期记忆？（）A.死记硬背B.小组讨论C.独自钻研D.题海战术二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述心理学中的心理韧性的概念和培养方法。分析心理韧性对个体应对挫折和困难的重要性，并结合实际案例说明如何培养心理韧性。2、（本题5分）论述情绪智力与领导力的关系。情绪智力与领导力密切相关，高情绪智力的领导者可以更好地管理团队、提高团队绩效。请结合实际案例，阐述情绪智力与领导力的关系，并分析情绪智力在领导力中的作用。3、（本题5分）论述心理治疗中的绘画疗法。分析绘画疗法的理论基础、治疗过程和效果。结合实际案例说明绘画疗法在心理治疗中的应用。4、（本题5分）社会比较是个体评价自己的一种常见方式。请详细论述社会比较的类型，如向上比较、向下比较，社会比较的动机和影响，社会比较对自尊和心理健康的作用，以及如何进行积极的社会比较，并结合实际的社会比较现象进行分析。5、（本题5分）从心理学的角度论述人际关系中的信任建立和维护，并结合实际案例说明信任的重要性。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）结合校园霸凌现象，分析霸凌者和被霸凌者的心理特征、霸凌行为的成因和预防霸凌的心理干预措施。2、（本题5分）在组织心理学中，团队合作的效率和效果受到多种因素的影响。分析团队成员的角色、团队沟通方式以及如何提升团队的凝聚力和绩效。3、（本题5分）阐述工业与组织心理学中工作满意度的影响因素，探讨如何提高员工的工作满意度以增强组织绩效。4、（本题5分）随着心理治疗师的职业发展，探讨心理治疗师的专业成长路径、职业伦理和自我