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文档简介
2025年吉林省白山市抚松县六中高二数学第二学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数对于任意的满足(其中是函数的导函数),则下列不等式成立的是A. B.C. D.2.已知复数z=2+i,则A. B. C.3 D.53.如图,表示三个开关,设在某段时间内它们正常工作的概率分别是0.9、0.8、0.7,那么该系统正常工作的概率是().A.0.994 B.0.686 C.0.504 D.0.4964.已知函数是定义在上的函数,且满足,其中为的导数,设,,,则、、的大小关系是A. B. C. D.5.已知,且,函数的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于,则的值为()A. B. C. D.6.某批零件的尺寸X服从正态分布,且满足,零件的尺寸与10的误差不超过1即合格,从这批产品中抽取n件,若要保证抽取的合格零件不少于2件的概率不低于0.9,则n的最小值为()A.7 B.6 C.5 D.47.在极坐标系中,圆ρ=-2sinθ的圆心的极坐标系是A. B. C.(1,0) D.(1,)8.已知集合,,,则图中阴影部分表示的集合为A.1, B. C. D.9.在极坐标系中,曲线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为,若曲线与的关系为()A.外离 B.相交 C.相切 D.内含10.已知函数,则方程的根的个数为()A.7 B.5 C.3 D.211.已知集合,则为()A. B. C. D.12.设命题甲:关于的不等式对一切恒成立,命题乙:对数函数在上递减,那么甲是乙的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知,,则的值为_______________.14.已知角的终边经过,则________.15.正态分布三个特殊区间的概率值,,,若随机变量满足,则____.16.已知集合,,若,则实数的取值范围是_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)新高考方案的考试科目简称“”,“3”是指统考科目语数外,“1”指在首选科目“物理、历史”中任选1门,“2”指在再选科目“化学、生物、政治和地理”中任选2门组成每位同学的6门高考科目.假设学生在选科中,选修每门首选科目的机会均等,选择每门再选科目的机会相等.(Ⅰ)求某同学选修“物理、化学和生物”的概率;(Ⅱ)若选科完毕后的某次“会考”中,甲同学通过首选科目的概率是,通过每门再选科目的概率都是,且各门课程通过与否相互独立.用表示该同学所选的3门课程在这次“会考”中通过的门数,求随机变量的概率分布和数学期望.18.(12分)已知,是正数,求证:.19.(12分)传承传统文化再掀热潮,央视科教频道以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏.将中学组和大学组的参赛选手按成绩分为优秀、良好、一般三个等级,随机从中抽取了100名选手进行调查,如图是根据调查结果绘制的选手等级人数的条形图.(1)若将一般等级和良好等级合称为合格等级,根据已知条件完成列联表,并据此资料你是否有的把握认为选手成绩“优秀”与文化程度有关?注:,其中.(2)若江西参赛选手共80人,用频率估计概率,试估计其中优秀等级的选手人数;(3)如果在优秀等级的选手中取4名,在良好等级的选手中取2名,再从这6人中任选3人组成一个比赛团队,求所选团队中有2名选手的等级为优秀的概率.20.(12分)已知函数f(x)=4ax-a(1)当a=1时,求曲线f(x)在点(1,(2)若函数f(x)在其定义域内为增函数,求实数a的取值范围;(3)设函数g(x)=6ex,若在区间[1,e]上至少存在一点x021.(12分)世界那么大,我想去看看,每年高考结束后,处于休养状态的高中毕业生旅游动机强烈,旅游可支配收入日益增多,可见高中毕业生旅游是一个巨大的市场.为了解高中毕业生每年旅游消费支出(单位:百元)的情况,相关部门随机抽取了某市的1000名毕业生进行问卷调查,并把所得数据列成如下所示的频数分布表:组别[0,20)[20,40)[40,60)[60,80)[80,100)频数22504502908(1)求所得样本的中位数(精确到百元);(2)根据样本数据,可近似地认为学生的旅游费用支出服从正态分布,若该市共有高中毕业生35000人,试估计有多少位同学旅游费用支出在8100元以上;(3)已知样本数据中旅游费用支出在[80,100)范围内的8名学生中有5名女生,3名男生,现想选其中3名学生回访,记选出的男生人数为,求的分布列与数学期望.附:若,则,22.(10分)如图,已知四棱锥的底面ABCD为正方形,平面ABCD,E、F分别是BC,PC的中点,,.(1)求证:平面;(2)求二面角的大小.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
根据题目条件,构造函数,求出的导数,利用“任意的满足”得出的单调性,即可得出答案。【详解】由题意知,构造函数,则。当时,当时,恒成立在单调递增,则,化简得,无法判断A选项是否成立;,化简得,故B选项不成立;,化简得,故C选项不成立;,化简得,故D选项成立;综上所述,故选D。本题主要考查了构造函数法证明不等式,常利用导数研究函数的单调性,再由单调性证明不等式,是函数、导数、不等式综合中的一个难点。2、D【解析】
题先求得,然后根据复数的乘法运算法则即得.【详解】∵故选D.本题主要考查复数的运算法则,共轭复数的定义等知识,属于基础题..3、B【解析】
由题中意思可知,当、元件至少有一个在工作,且元件在工作时,该系统正常公式,再利用独立事件的概率乘法公式可得出所求事件的概率.【详解】由题意可知,该系统正常工作时,、元件至少有一个在工作,且元件在元件,当、元件至少有一个在工作时,其概率为,由独立事件的概率乘法公式可知,该系统正常工作的概率为,故选B.本题考查独立事件的概率乘法公式,解题时要弄清楚各事件之间的关系,在处理至少等问题时,可利用对立事件的概率来计算,考查计算能力,属于中等题.4、A【解析】
构造函数,根据的单调性得出结论.【详解】解:令,则,在上单调递增,又,,即,即故选:.本题考查了导数与函数的单调性,考查函数单调性的应用,属于中档题.5、B【解析】试题分析:根据函数的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于,可得.由,且,可得,∴,则,故选B.考点:正弦函数的图象.6、D【解析】
计算,根据题意得到,设,判断数列单调递减,又,,得到答案.【详解】因为,且,所以,即每个零件合格的概率为.合格零件不少于2件的对立事件是合格零件个数为零个或一个.合格零件个数为零个或一个的概率为,由,得①,令.因为,所以单调递减,又因为,,所以不等式①的解集为.本题考查了正态分布,概率的计算,数列的单调性,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.7、B【解析】
由题圆,则可化为直角坐标系下的方程,,,,圆心坐标为(0,-1),则极坐标为,故选B.考点:直角坐标与极坐标的互化.8、B【解析】
图中阴影部分表示的集合为,解出集合,再进行集合运算即可【详解】图中阴影部分表示的集合为故选本题主要考查了图表达集合的关系及交、并、补的运算,注意集合的限制条件.9、B【解析】
将两曲线方程化为普通方程,可得知两曲线均为圆,计算出两圆圆心距,并将圆心距与两圆半径差的绝对值和两半径之和进行大小比较,可得出两曲线的位置关系.【详解】在曲线的极坐标方程两边同时乘以,得,化为普通方程得,即,则曲线是以点为圆心,以为半径的圆,同理可知,曲线的普通方程为,则曲线是以点为圆心,以为半径的圆,两圆圆心距为,,,,因此,曲线与相交,故选:B.本题考查两圆位置关系的判断,考查曲线极坐标方程与普通方程的互化,对于这类问题,通常将圆的方程化为标准方程,利用两圆圆心距与半径和差的大小关系来得出两圆的位置关系,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.10、A【解析】
令,先求出方程的三个根,,,然后分别作出直线,,与函数的图象,得出交点的总数即为所求结果.【详解】令,先解方程.(1)当时,则,得;(2)当时,则,即,解得,.如下图所示:直线,,与函数的交点个数为、、,所以,方程的根的个数为,故选A.本题考查复合函数的零点个数,这类问题首先将函数分为内层函数与外层函数,求出外层函数的若干个根,再作出这些直线与内层函数图象的交点总数即为方程根的个数,考查数形结合思想,属于难题.11、C【解析】
分别求出集合M,N,和,然后计算.【详解】解:由,得,故集合由,得,故集合,所以故选:C.本题考查了指数函数的值域,对数函数的定义域,集合的交集和补集运算,属于基础题.12、A【解析】
试题分析:若的不等式对一切恒成立,则,解得;在上递减,则,解得,易知甲是乙的必要不充分条件,故选B.考点:1.充分条件与充要条件;2.二次函数与对数函数的性质.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】
由三角函数的基本关系式和正弦的倍角公式,求得,再由两角差的余弦函数的公式,即可求解.【详解】由,即,则,又由,所以,又由.本题主要考查了三角函数的基本关系式,以及正弦的倍角公式和两角差的余弦公式的化简、求值,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14、.【解析】分析:根据任意角的三角函数的定义,求得sin的值,再结合诱导公式即可得到结果.详解:∵角θ的终边经过点,∴x=,y=3,r=,则sin==.∴故答案为.点睛:本题主要考查任意角的三角函数的定义,考查了诱导公式,考查了计算能力,属于基础题.15、0.1359【解析】
根据正态分布,得出其均值和方差的值,根据的原则和正态曲线的对称性可得.【详解】由题意可知,,,故答案为本题考查正态分布曲线的对称性和的原则,属于基础题.16、【解析】
根据,确定参数的取值范围.【详解】若满足,则.故答案为:本题考查根据集合的包含关系,求参数的取值范围,属于简单题型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)详见解析.【解析】
(Ⅰ)显然各类别中,一共有种组合,而选修物理、化学和生物只有一种可能,于是通过古典概率公式即可得到答案;(Ⅱ)找出的所有可能取值有0,1,2,3,依次求得概率,从而得到分布列和数学期望.【详解】解:(Ⅰ)记“某同学选修物理、化学和生物”为事件,因为各类别中,学生选修每门课程的机会均等则,答:该同学选修物理、化学和生物的概率为.(Ⅱ)随机变量的所有可能取值有0,1,2,3.因为,,,,所以的分布列为0123所以数学期望.本题主要考查分布列和数学期望的相关计算,意在考查学生处理实际问题的能力,对学生的分析能力和计算能力要求较高.18、见证明【解析】
运用基本不等式即可证明【详解】证明:因为,是正数,所以.所以.即.当且仅当,时取等号本题考查了基本不等式,较为简单,注意需要满足“一正二定三相等”的条件19、(1)没有的把握认为优秀与文化程度有关(2)60人(3)【解析】分析:(1)由条形图可知列联表,求出,从而即可判断;(2)由条形图可知,所抽取的100人中,优秀等级有75人,故优秀率为,由此能求出参赛选手中优秀等级的选手人数;(3)记优秀等级中4人分别为,,,,良好等级中的两人为,,通过利用列举法即可求得所选团队中有2名选手的等级为优秀的概率.详解:(1)由条形图可知列联表如表:优秀合格合计大学组451055中学组301545合计7525100,∴没有的把握认为优秀与文化程度有关.(2)由条形图可知,所抽取的100人中,优秀等级有75人,故优秀率为,所以所有参赛选手中优秀等级人数约为人.(3)记优秀等级中4人分别为,,,,良好等级中的两人为,,则任取3人的取法有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共20种,其中有2名选手的等级为优秀的有,,,,,,,,,,共12种,故所选团队中的有2名选手的等级为优秀的概率为.点睛:本题考查独立检验的应用,考查分层抽样的应用,考查概率的求法,考查数据处理能力、运算求解能力,考查数形结合思想、函数与方程思想,是中档题.20、(1)y=3x(2)[12【解析】
(1)求出f(x)的导数,求出f′(1),f(1),代入切线方程即可;(2)求出函数的导数,通过讨论a的范围结合二次函数的性质得到函数的单调性,从而求出a的具体范围;(3)构造函数ϕ(x)=f(x)﹣g(x),x∈[1,e],只需ϕ(x)max>0,根据函数的单调性求出ϕ(x)max,从而求出a的范围.【详解】(1)解:当a=1时,f(x)=4x-1x-2lnx,曲线f(x)在点(1,f(1))处的斜率为f'(1)=3,故曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-3=3(x-1)(2)解:f'(x)=4a+ax2-2x=4ax2-2x+ax2.令h(x)=4ax2-2x+a,要使f(x)在定义域(0,+∞)内是增函数,只需h(x)≥0在区间(0,+∞)内恒成立.依题意a>0,此时h(x)=4ax2-2x+a的图象为开口向上的抛物线,h(x)=4a(x-14a所以f(x)定义域内为增函数,实数a的取值范围是[1(3)解:构造函数ϕ
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