学校文明风采管理制度

学校文明风采管理制度一、总则（一）目的为营造积极向上、文明和谐的校园氛围，展示学校师生良好的精神风貌，特制定本学校文明风采管理制度。通过规范师生行为，鼓励师生参与文明创建活动，提升学校整体文明水平，促进学校各项事业健康发展。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工。（三）基本原则1.教育引导原则：通过宣传教育，引导师生树立正确的价值观和文明意识，自觉遵守文明规范。2.全员参与原则：文明风采建设是全体师生的共同责任，鼓励大家积极参与，形成共建共享的良好局面。3.奖惩结合原则：对表现突出的师生给予表彰奖励，对违反规定的行为进行批评教育和相应处罚，激励师生积极践行文明行为。4.持续改进原则：根据学校发展和实际情况，不断完善文明风采管理制度，持续提升学校文明建设水平。二、文明行为规范（一）教师文明行为规范1.职业道德热爱教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，认真履行教师职责。关爱学生，尊重学生人格，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。严谨笃学，不断更新教育观念，提高教育教学水平，努力成为学生的良师益友。2.教学行为严格遵守教学作息时间，不迟到、不早退、不旷课，认真组织教学活动。精心备课，认真设计教学方案，教学内容准确无误，注重教学方法的多样性和有效性。课堂上语言规范、清晰、生动，教态亲切自然，板书工整美观，合理运用现代教育技术手段辅助教学。认真批改作业，及时反馈学生学习情况，耐心解答学生疑问，注重培养学生的学习能力和创新思维。3.师生关系尊重同事，团结协作，相互学习，相互支持，共同营造良好的教学工作氛围。积极与家长沟通，及时反馈学生在校表现，认真听取家长意见和建议，形成家校教育合力。以身作则，言传身教，为学生树立良好的道德榜样，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。4.校园礼仪仪表端庄，穿着整洁得体，符合教师职业身份。举止文明，言行一致，不说脏话、粗话，不传播有害学生身心健康的信息。遵守校园公共秩序，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪。积极参加学校组织的各项活动，遵守活动纪律，尊重他人劳动成果。（二）学生文明行为规范1.品德修养热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立正确的理想信念和价值观。遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，乐于助人，诚实守信，礼貌待人。具有良好的道德品质和行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德。2.学习态度端正学习态度，勤奋刻苦，积极进取，按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂互动。培养自主学习能力，掌握科学的学习方法，善于思考，勇于探索，不断提高学习成绩。尊重知识，尊重人才，珍惜学习机会，努力营造良好的学习氛围。3.行为举止遵守学校作息时间，不迟到、不早退、不旷课，有事请假。课堂上坐姿端正，专心听讲，积极发言，不做与课堂无关的事情。课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，保持教学楼内安静。爱护校园公共设施，节约用水用电，节约粮食，珍惜资源。4.校园礼仪仪表整洁，穿着得体，符合学生身份，不穿奇装异服，不佩戴首饰。举止文明，言行规范，见到老师和客人主动问好，使用礼貌用语。参加升旗仪式、集会等活动时，遵守纪律，庄严肃穆，听从指挥。尊重他人隐私，不随意翻看他人物品，不传播未经证实的信息。三、文明风采活动（一）活动组织1.学校成立文明风采活动领导小组，由学校领导、相关部门负责人和师生代表组成，负责活动的策划、组织、协调和指导。2.各部门根据学校文明风采活动计划，结合本部门工作实际，制定具体的活动实施方案，并组织实施。3.鼓励师生积极参与文明风采活动，发挥主观能动性，提出创新性的活动建议和方案。（二）活动内容1.文明班级评选制定文明班级评选标准，包括班级纪律、环境卫生、文明礼仪、学习成绩等方面。每月组织一次文明班级评选活动，通过班级自评、年级互评、学校审核等环节，评选出当月的文明班级，并进行表彰奖励。文明班级评选结果作为班级评优评先、班主任绩效考核的重要依据。2.文明宿舍创建制定文明宿舍评选标准，包括宿舍卫生、内务整理、安全纪律、文化氛围等方面。定期组织文明宿舍评选活动，通过宿舍自评、宿管检查、学校抽查等环节，评选出文明宿舍，并进行表彰奖励。对文明宿舍进行挂牌展示，树立榜样，激励更多宿舍参与文明创建。3.文明礼仪之星评选制定文明礼仪之星评选标准，包括遵守文明礼仪规范、在文明行为方面表现突出等方面。每学期组织一次文明礼仪之星评选活动，由班级推荐、年级审核、学校评定，评选出文明礼仪之星，并进行表彰奖励。对文明礼仪之星进行宣传报道，发挥榜样示范作用，引导全体学生自觉践行文明礼仪。4.志愿服务活动组织师生参加志愿服务活动，如社区服务、环保活动、关爱弱势群体等。建立志愿服务记录制度，对师生参与志愿服务的时间、内容、表现等进行记录。对表现优秀的志愿服务团队和个人进行表彰奖励，鼓励更多师生参与志愿服务，弘扬奉献精神。5.校园文化活动举办丰富多彩的校园文化活动，如文化节、科技节、体育节、读书节等，营造浓厚的校园文化氛围。在校园文化活动中融入文明元素，引导师生积极参与，展示文明风采。鼓励师生创作文明主题的文艺作品，如诗歌、绘画、书法、摄影等，通过艺术形式传播文明理念。（三）活动实施1.宣传发动：通过校园广播、宣传栏、校报、班级微信群等多种渠道，广泛宣传文明风采活动的目的、意义和内容，营造浓厚的活动氛围。2.组织实施：各部门按照活动实施方案，认真组织开展各项活动，确保活动有序进行。在活动过程中，要注重收集活动资料，及时总结经验教训，不断改进活动方式方法。3.检查评比：学校文明风采活动领导小组定期对活动开展情况进行检查评比，对活动组织得力、效果显著的部门和个人进行表彰奖励，对活动开展不力的部门进行督促整改。4.总结表彰：活动结束后，及时对文明风采活动进行总结，表彰在活动中表现突出的先进集体和个人，推广先进经验和做法，推动学校文明建设不断深入。四、监督与考核（一）监督机制1.学校设立文明风采监督小组，由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责对师生文明行为进行日常监督检查。2.监督小组采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对校园环境、课堂秩序、师生行为等进行检查，及时发现和纠正不文明行为。3.设立文明风采监督举报电话和邮箱，接受师生和家长对不文明行为的举报，对举报属实的给予举报人适当奖励。（二）考核办法1.建立文明风采考核制度，将师生文明行为表现纳入个人绩效考核体系。2.教师文明风采考核内容包括职业道德、教学行为、师生关系、校园礼仪等方面，学生文明风采考核内容包括品德修养、学习态度、行为举止、校园礼仪等方面。3.考核采用自评、互评、领导评相结合的方式，每学期进行一次考核评价，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。4.对考核优秀的师生给予表彰奖励，在评优评先、职称晋升、奖学金评定等方面予以优先考虑；对考核不合格的师生进行批评教育，并责令限期整改，整改仍不合格的，按照学校相关规定进行处理。五、奖励与处罚（一）奖励措施1.对在文明风采活动中表现突出的先进集体和个人，学校给予表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品。2.文明班级、文明宿舍、文明礼仪之星等荣誉称号获得者，在学校宣传平台进行宣传报道，树立榜样，发挥示范引领作用。3.在评优评先、职称晋升、奖学金评定等方面，对文明行为表现优秀的师生予以优先考虑。（二）处罚措施1.对违反文明行为规范的师生，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看等处分。2.对不文明行为造成不良影响