四川省成都市 2025届高二下生物期末学业质量监测模拟试题含解析

四川省成都市2025届高二下生物期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图是患甲病(等位基因用A、a表示)和乙病(等位基因用B、b表示)的遗传系谱图，3号和8号的家庭中无乙病史。下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病B．正常情况下5号个体的儿子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病C．如果只考虑甲病的遗传，12号是杂合体的概率为1/2D．如果11号与无病史的男子结婚生育，无需进行产前诊断2．下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果：试管①②③纤维素悬液（mL）222纤维素酶液（mL）111反应温度（℃）304050斐林试剂（mL）222砖红色深浅++++++注：“+”的多少，代表颜色深浅根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是A．该实验的自变量为温度B．该实验检测的因变量是还原糖生成量C．纤维素被水解成了还原糖D．该纤维素酶的最适温度为40℃3．细胞的各组分之间分工合作成为一个整体，使有丝分裂过程高度有序的进行，下列分析错误的是（）A．细胞核通过控制蛋白质的合成控制有丝分裂进程B．核膜消失使染色体移向细胞两极成为可能C．质膜向内凹陷将细胞核缢裂成两部分D．线粒体代谢增强以满足分裂过程的能量之需4．现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。有关说法不正确的是()A．污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过无氧和有氧呼吸将有机物分解B．植物池中水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了一个生态系统C．在植物池的食物网中，植物位于第一营养级D．该生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理5．关于细胞代谢的叙述，错误的是A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂6．下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是A．采用标志重捕法调查所有动物的种群密度B．采用取样器取样法研究土壤小动物的丰富度C．采用抽样检测方法估算试管中酵母菌的数量D．采用样方法调查植物的种群密度二、综合题：本大题共4小题7．（9分）哺乳动物血液中CO2含量变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率和强度。CO2感受器有两类，位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。回答下列问题：（1）哺乳动物剧烈运动后产生的__________等酸性物质进入血浆，与血浆中的HCO3-反应，使血液中CO2含量升高。CO2含量变化使特定的感受器兴奋，兴奋以__________的形式沿传入神经传至__________中的呼吸中枢，引起呼吸加深加快，肺的通气量增加，加速CO2的排出。（2）人体深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至呼吸中枢，会抑制吸气，引起呼气，这是一种__________（填“正”或“负”）反馈调节，其意义是__________。（3）科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO2可使呼吸加深加快，说明____________________。如果保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部时所引起的呼吸加深加快现象消失，可知脑部化学感受器的有效刺激__________（填“是”或“不是”）CO2本身。（4）低O2只能通过对动脉管壁感受器的刺激引起呼吸中枢兴奋，从而在一定程度上抵抗低O2对脑部中枢的抑制作用。CO（煤气）中毒患者治疗时，需用含5%CO2的O2进行，原因是___________________。8．（10分）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图，请回答下列问题。（1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_____________作为外植体,其依据是__________________________。（2）与常规的种子繁殖方法相比，植物微型繁殖技术的特点有___________________（答出2点即可）。（3）过程①中配制好的培养基中，常常需要添加_____________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2～5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是______________________________________。（4）过程②要进行照光培养，其作用是____________________________________。（5）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________（6）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过_____________包装得到人工种子，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。9．（10分）抗虫的转基因植物，含有Bt蛋白，也叫毒蛋白，Bt蛋白本身其实没有任何毒性，但是鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白，喜欢与Bt蛋白结合，引起肠道壁穿孔，导致幼虫死亡。（1）抗虫植物的抗虫效果与Bt蛋白的表达量直接相关，可通过制备_________作为特异探针对Bt蛋白表达量进行检测。（2）将Bt蛋白基因导入植物细胞的的方法有农杆菌转化法和______________等。在农杆菌转化过程中，防止农杆菌过度生长是转基因成败的重要环节。因此植物材料和农杆菌共同培养结束后，转化组织需要________处理，选择合适的抗生素和浓度很关键。光电比色法可用于细菌细胞密度的测定，OD600指的是某种溶液在600nm波长处的吸光值。吸光值与溶液中吸光物质的浓度呈正比，通常用于细菌细胞密度（OD600）测量，在测量过程中，要保持溶液中的细菌处于________状态。由图可知，________对农杆菌有很好的抑制效果；当浓度为300mg/L时，OD600降为0，说明________________。注：Cef（头孢霉素），Carb（羧苄青霉索）（3）转基因食品的安全一直为人们所担忧但大量的研究表明该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害，原因是________________。10．（10分）利用基因编辑技术将X病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。如图为基因编辑培育流程，请回答下列问题：（1）对1号猪使用_____处理，使其超数排卵，选取卵母细胞用于核移植的原因除了它体积大，易操作，含有营养物质丰富外，还因为它_____。（2）采集2号猪的组织块，用_____处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是_____。（3）为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎进行_____，若操作对象是囊胚阶段的胚胎，要注意_____。（4）通过上述基因编辑技术，人类赋予4号猪新的遗传性状是_____。11．（15分）艾滋病是一种死亡率极高的传染性疾病，截止目前全世界约有3690万人感染HIV，对HIV疫苗或艾滋病相关药物的研制势在必行。目前科学家对HIV蛋白质的分析表明：该蛋白质分子中含有半胱氨酸(R基为：一CH2一SH)。据此回答下列问题：(1)HIV属于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物，HIV侵人人体的T细胞后，在_______的催化作用下合成DNA，并与宿主基因整合进行大量复制增殖，破坏人体免疫系统，引发艾滋病。(2)某科学家为攻克艾滋病，需要用同位素标记法，获得只标记核酸的HIV和只标记蛋白质的HIV来进行研究，但是因工作繁忙，科学家想求助与你，他们给你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌体、大肠杆菌、B细胞、T细胞;含有同位素14℃的培养基、含有同位素15N的培养基、含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基和相关的试验设备，请你选择你要用到的材料，自行设计试验思路，培养出科学家所需要的两种HIV：_______________________________________

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

由系谱图可知，7号、8号均患甲病，二者的女儿表现正常，说明甲病为常染色体显性遗传病。3号、4号均不患乙病，而他们的儿子患乙病，故乙病为隐性遗传病。又因为3号的家庭中无乙病史，所以乙病是伴X染色体隐性遗传病。【详解】A、由分析可知，甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病，A正确；B、对系谱图分析可知，5号的基因型为aaXBXb，其Xb染色可能会传递给其儿子，使其儿子患乙病。其儿子是否患甲病，要看5号婚配的对象是否携带甲病基因，而5号的婚配对象未知，故不能肯定其儿子是否患甲病，B正确；C、如果只考虑甲病的遗传，7号、8号的基因型均为Aa，12号患甲病，是杂合体的概率为2/3，C错误；D、因为8号的家庭中无乙病史，所以11号的基因型为aaXBXB，其与无病史的男子(aaXBY)结婚生育，其子代不会患病，因此无需进行产前诊断，D正确。故选C。根据口诀“无中生有显隐性，生女患病为常隐；有中生无显显性，生女正常为常显”来判断系谱图中遗传病的遗传方式是解答本题的关键。2、D【解析】A、由表中数据可知，温度是人为改变的变量称做自变量，A正确；

B、还原糖生成量是通过颜色深浅体现出来的，这与温度不同有关，是因变量，B正确；

C、溶液中出现砖红色沉淀是因为纤维素被水解成了还原糖，C正确；

D、②与①③组的温度相比，40℃时还原糖生成量最多，但实际上该纤维素酶最适温度可能低于或高于40℃，不能说明该纤维素酶的最适温度为40℃，D错误。3、C【解析】

本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确答题。【详解】A、细胞核通过控制蛋白质的合成控制有丝分裂进程，A正确；

B、核膜消失使染色体移向细胞两极成为可能，B正确；

C、质膜向内凹陷将细胞缢裂成两部分，C错误；

D、线粒体代谢增强以满足分裂过程的能量之需，D正确。

故选：C。4、B【解析】

本题主要考查生态工程相关内容，并涉及生态系统概念、营养结构等内容。【详解】污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池，其实是让不同呼吸类型的细菌和真菌分解利用污水中的有机物，故A正确；植物池中所有的生物与无机环境构成一个生态系统，故B错误；在植物池的食物网中，植物作为生产者，位于食物链的起始端，属于第一营养级，故C正确；生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理，故D正确；综上所述，选B项。生态系统的定义是在一定区域内，群落与无机环境构成的统一整体，故考生在理解时需注意以下内涵：（1）一个完整的生态系统包含区域内所有的生物和非生物成分；（2）生物成分应包含区域内所有生物个体（种群是区域内同种生物的集合，而群落则是所有生物的集合体）。5、A【解析】有氧呼吸和无氧呼吸有一个共同点：第一阶段都能将葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，故A项错。有氧呼吸第一和第二阶段都能产生[H]，2个阶段产生的[H]都参与第三阶段与氧的结合，而第二和第三阶段均在线粒体中进行，故B对。对于C项，各位应记住一些特例，比如在讲化能合成作用时，就讲到了硝化细菌能利用氨气氧化释放的化学能将无机物合成有机物。D项也对，因为光合作用的光反应阶段为其暗反应阶段提供[H]和ATP，暗反应发生在叶绿体基质。【考点定位】本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程及化能合成作用等基础知识，意在考查学生对重要基础知识的掌握是否熟练，属基础题。6、A【解析】试题分析：采用标志重捕法调查活动范围较大的动物的种群密度，A错误；采用取样器取样法研究土壤小动物的丰富度，B正确；采用抽样检测方法估算试管中酵母菌的数量，C正确；采用样方法调查植物的种群密度，D正确。考点：本题考查种群密度及物种丰富度的调查，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。二、综合题：本大题共4小题7、乳酸神经冲动（或电信号、局部电流）脑干负反馈防止肺扩张的过度，有助于维持正常呼吸节律CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用不是用CO2可刺激脑部的感受器，使之产生兴奋【解析】

体液调节是指体内的某些特殊的化学物质（如激素、二氧化碳等），经体液（血液、组织液等）运输到靶细胞，作用于细胞上相应的受体，对细胞的生命活动进行调节。本题涉及CO2含量变化调节呼吸，呼吸的中枢在脑干，据此作答。【详解】（1）哺乳动物剧烈运动后会产生乳酸等酸性物质；CO2含量变化使感受器兴奋，兴奋以电信号的形式沿传入神经传至脑干中的呼吸中枢。（2）人体深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传至呼吸中枢，会抑制吸气，引起呼气，这是一种负反馈调节，其意义是防止肺扩张的过度，有助于维持正常呼吸节律。（3）根据题意可知，CO2感受器有两类，位于脑部或位于躯干的动脉管壁上。科研人员摘除家兔动脉管壁上的化学感受器或切断其传入神经后，吸入CO2可使呼吸加深加快，说明此时CO2能通过脑部的感受器对呼吸运动起调节作用。如果保持脑部细胞外液的pH不变，用含高浓度CO2的人工细胞外液灌流脑部并不能出现呼吸加深加快现象，说明脑部化学感受器的有效刺激并不是CO2本身。（4）CO2可刺激脑部的感受器，使之产生兴奋，因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2进行吸氧治疗。本题主要考查生命活动的调节的相关知识，意在强化学生对生命活动的调节等知识点的理解和运用。8、茎尖（或根尖）茎尖（或根尖）病毒少，甚至无病毒繁殖速度快；后代性状稳定，不发生性状分离植物激素外植体消毒不彻底促进叶肉细胞中叶绿素的合成遗传信息人工种皮（人工薄膜）【解析】

分析题图可知，①为脱分化过程，由外植体形成愈伤组织；②为由愈伤组织经再分化形成芽、根的过程。【详解】（1）由于茎尖（或根尖）病毒少，甚至无病毒，因此通常选择茎尖或根尖通过植物组织培养技术获得脱毒苗；（2）与常规的种子繁殖方法相比，植物微型繁殖技术的特点有繁殖速度快、后代不发生性状分离，保持品种的优良特性等；（3）过程①脱分化配制好的培养基中，需要加入植物激素；在植物组织培养时，若外植体消毒不彻底，将会在接种后的2-5d发现外植体边缘局部有污染；（4）过程②为再分化过程，再分化过程芽发育成叶，叶肉细胞中的叶绿素的合成需要光照，故该过程需要进行照光培养；（5）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，证明叶肉细胞具有全能性，即该叶肉细胞具有该植物全部的遗传信息；（6）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。本题主要考查植物组织培养的过程、原理及应用等知识点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。9、单克隆抗体基因枪法脱菌悬浮Cef（头孢霉素）和Carb（羧苄青霉素）浓度为300mg/L时可以完全抑制农杆菌的生长人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”【解析】

由图可知，Cef（头孢霉素）和Carb（羧苄青霉素）处理下的OD600均下降，说明二者均对农杆菌具有抑制作用。【详解】（1）可以制备Bt蛋白的单克隆抗体作为探针，检测Bt蛋白的表达量，进而来判断抗虫效果。（2）可以用农杆菌转化法、基因枪法等将Bt蛋白基因导入植物细胞。在农杆菌转化过程中，植物材料和农杆菌共同培养结束后，转化组织需要进行脱菌处理，以防止农杆菌过度生长。光电比色法可用于细菌细胞密度的测定，测定过程中需要保持溶液中的细菌处于悬浮状态。由图可知，Cef（头孢霉素）和Carb（羧苄青霉素）均对农杆菌有很好的抑制作用。当浓度为300mg/L时，OD600降为0，说明浓度为300mg/L时可以完全抑制农杆菌的生长。（3）由于人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”，故该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害。鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白，喜欢与Bt蛋白结合，引起肠道壁穿孔，导致幼虫死亡；而人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”，故该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害。10、促性腺激素含有促进(或激活)细胞核全能性表达的物质胰蛋白酶(胶原蛋白酶)维持培养液的pH(胚胎)分割将内细胞团均等分割可生产X病毒外壳蛋白【解析】

据图分析，图示基因编辑猪培育过程涉及的技术手段有转基因技术、核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等，利用转基因技术将病毒外壳蛋白基因（目的基因）导入2号猪的体细胞核中，然后将2号猪的体细胞核移植到1号猪的去核卵母细胞中，再将重组细胞培养到囊胚并移植到3号猪的子宫中去，最后分娩产生了4号转基因克隆猪。【详解】（1）据图分析可知，1号猪提供的是卵母细胞，对其注射促性腺激素可使其超数排卵。用卵母细胞作为受体细胞的原因是：它体积大，易操作，含有营养物质丰富外，而且它含有促进细胞核全能性表达的物质。

（2）将2号猪的组织块分散成单个的成纤维细胞需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，该细胞的培养应在37℃含5%的CO2的恒温培养箱中进行，其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。

（3）利用胚胎分割技术对图示早期胚胎进行分割，可以获得更多的基因编辑猪，若操作对象是囊胚阶段的胚胎，要注意将内细胞团均等分割。

（4）利用基因编辑技术将X病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，因此通过上述基因编辑技术，人类赋予4号猪新的遗传性状是可生产X病毒外壳蛋白。解答本题的关键是掌握转基因技术、动物细胞培养、胚胎移植等过程，能够弄清楚题图中不同的猪提供的结构和作用，明确核移植时的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期，并能够选择正确的方法检测目的基因是否表达。11、RNA病毒逆转录酶首先分别用含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基培养T细胞，