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文档简介

陕西省延安市实验中学2024-2025学年高二下生物期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点.下列叙述错误的是()A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力2.下图为恒温动物的某组织,其中1—毛细血管壁、2—红细胞、3—血浆、4—细胞内液、5—组织液,请据图对下列判断正确的是()①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程,需要经过6层生物膜②图中二氧化碳浓度最高的部位是2,氧气浓度最高的是4③正常情况下图中的2不能穿过1进入5④如果该动物的肾小球病变(产生蛋白尿),可能会导致5中液体增多⑤3液成分与4液、5液成分相比,含蛋白质较多A.上述说法都不正确 B.只有一种说法正确C.有2种说法正确 D.3种说法正确3.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是()①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A.①③⑦⑥ B.②③⑤⑥ C.①⑤③⑥ D.⑥②⑦④4.图是细胞膜的亚显微结构模式图,①—③表示构成细胞膜的物质,有关叙述错误的是A.③构成了细胞膜的基本支架B.构成该结构的大多数蛋白质和磷脂分子是可以运动的C.细胞间进行信息交流必须依赖细胞膜上的①D.适宜条件下用胰蛋白酶处理该膜,则会影响K+的运输5.下列关于生物变异与进化的叙述,错误的是A.可遗传变异是生物进化的前提B.植物自交种群的基因颏率不发生改变C.有害的突变基因一般不会在种群中扩展而会被删除掉D.突变的方向与环境的诱导无关而与环境的选择作用有关6.有关兴奋的传导与传递的叙述,不正确的是A.在反射过程中,兴奋在反射弧中的传导是双向的B.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量C.神经递质作用于突触后膜后,也可能抑制下一个神经元D.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统8.(10分)下列关于DNA是主要遗传物质的理解正确的是()A.大多数生物的遗传物质主要是DNAB.只有少数的细菌和病毒的遗传物质是RNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA二、非选择题9.(10分)我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因,利用转基因技术转化到棉花中,获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图,请据图回答:(1)①过程表示用______扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有______。步骤③一般用______处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用______。如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是____。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了______技术,利用了______的原理,步骤⑤⑥表示________。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素标记的______________作探针进行分子水平鉴定,再_______进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。10.(14分)许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。回答问题:(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用____(选填“鲜”“干”)薄荷叶作原料,其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂是______________,原理是_________________。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是______________。常用于分离油层和水层的器皿是_________。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是_____________________,除去固体硫酸钠的常用方法是_____。11.(14分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同,原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液,正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,如图为肾小管壁及相关结构示意图。回答问题:(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_________________(填“高于”“低于”“等于”)组织液中的。(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_________________,需要_________________和_________________的参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_________________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是______________________________。12.乙型肝炎病毒(HBV)可引发慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒调节蛋白HBx对HBV复制有重要作用。图1表示在PCR过程中HBx基因与引物的关系,图2表示利用中国仓鼠生产乙肝病毒HBx蛋白流程图。回答下列问题:(1)利用PCR技术扩增图1中HBx基因时,在第______次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶,两种酶作用的化学键______(填“相同”或“不相同”)。(2)基因表达载体导入受精卵常用______法,检测HBx基因是否转录出mRNA时,需要用______做探针,再与相应的物质杂交。(3)④过程体外受精前需要对精子进行______处理,卵母细胞需要发育到______期,才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过______处理的受体仓鼠子宫内。(4)在⑤步聚操作前对胚胎进行了检查和筛选,发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡外源基因插入导致胚胎死亡的原因可能是______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

本题考查社会热点生物技术安全性和伦理问题,意在考查学生对知识的熟练掌握程度,属于考纲识记层次的考查。【详解】严格选择转基因植物的目的基因,可避免产生对人类有害的物质,减少人们对转基因食物安全的担忧,A正确;转基因食品标签上需有转基因食品的标记,但还没有警示性注明可能的危害,B错误;试管婴儿可以设计婴儿的性别,反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿,C正确;生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标,以达到战争目的一类武器,有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止,D正确。生物技术安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全三个方面。2、D【解析】

分析题图:图示为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液.而内环境主要由3血浆、5组织液以及淋巴是组成。【详解】①3中的葡萄糖由3血浆经1毛细血管壁(2层细胞膜)和5到达4细胞内液(一层细胞膜)的过程,需要经过3层生物膜,①错误;②图中二氧化碳浓度最高的部位是4,氧气浓度最高的是2,②错误;③正常情况下图中的2红细胞不能穿过1毛细血管壁进入5组织液,③正确;④如果该动物的肾小球病变(产生蛋白尿),会导致血浆的渗透压降低,可能会导致5组织液中液体增多,④正确;⑤3血浆成分比5组织液成分相比,含蛋白质较多,4细胞内液的蛋白质含量也不如血浆中蛋白质含量高,⑤正确.故选D。3、B【解析】

胰岛素的化学本质蛋白质,其基本单位是氨基酸,合成场所是核糖体。【详解】胰岛素是分泌蛋白,在核糖体上合成,经过内质网、高尔基体的加工,经过细胞膜以胞吐的形式分泌到细胞外。故放射性依次经过的细胞结构为:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4、C【解析】

分析题图:①是糖蛋白,位于膜的外侧,具有细胞识别、保护和润滑的作用;②是蛋白质分子,是生命活动的承担者;③是磷脂双分子层,构成膜的基本骨架。【详解】③是磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架,A正确;生物膜都具有一定的流动性,其原因就是构成该膜结构的大多数蛋白质和磷脂分子是可以运动的,B正确;细胞间进行信息交流大多需要依赖细胞膜上的①,但也有少数不需要膜上的受体蛋白,如高等植物细胞之间常常通过胞间连丝传递信息分子,C错误;K+的运输是主动运输或者协助扩散,都需载体蛋白的协助,因此用蛋白酶处理,会影响其运输,D正确。易错选项C,细胞间信息交流需要细胞膜上受体蛋白占大多数,但也有不需要细胞膜上的受体蛋白传递信息的交流方式,如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息传递。5、D【解析】

1、突变和基因重组产生生物进化的原材料。2、生物进化的实质是种群基因频率的改变。3、自然选择对基因频率定向改变,决定生物进化的方向。【详解】A、达尔文将个体间存在可遗传的变异视为进化性变化得以发生的前提条件,A正确;B、植物自交种群的基因型频率改变,基因频率不发生改变,B正确;C、研究证明,大多数突变是有害的,突变基因不会在种群中扩展而会被删除掉。少数突变是有利的,可能会被保留和扩增,从而引起基因库较大的变化,C正确;D、基因突变具有多方向性,突变的方向与环境的诱导及环境的选择作用均无关,D错误。故选D。解答本题的关键是识记现代生物进化理论的主要内容,明确突变具有多方向,与自然选择无关。6、A【解析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A.在反射过程中,兴奋在反射弧中的传导是单向的,A错误;B.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量,B正确;C.抑制性神经递质作用于突触后膜后,可抑制下一个神经元兴奋,C正确;D.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变,D正确。故选A。7、B【解析】试题分析:种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体。群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和。生态系统:在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统,生物圈是地球上最大的生态系统。本题突破口是对一种鸟类的季节性迁徙行为的这句话的理解,一种鸟类就包括了同一种生物所有个体,季节性迁徙行为也包含它们都生活在一起,这就符合种群的概念。考点:种群的概念。点评:本题相对简单,问题常规,可以通过平时加以训练提升能力。8、C【解析】

1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,A错误;B、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,细菌属于原核生物,遗传物质是DNA,B错误;C、绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,C正确;D、所有细胞结构的生物遗传物质均是DNA,细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA,D错误。故选C。二、非选择题9、PCR技术限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶Ca2+(或CaCl2)花粉管通道法(基因枪法)显微注射法植物组织培养植物细胞的全能性脱分化、再分化抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)移栽到干旱土地中【解析】

(1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶。步骤③一般用Ca2+(或CaCl2)处理农杆菌,使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外,还可采用花粉管通道法(基因枪法)。如果受体细胞是动物的受精卵,则一般采用的方法是显微注射法。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术,利用了植物细胞的全能性的原理,步骤⑤⑥表示脱分化、再分化。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素标记的抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)作探针进行分子水平鉴定,再移栽到干旱土地中进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。本题考查基因工程和植物细胞工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。10、鲜薄荷油易挥发,干燥过程中会使薄荷油挥发掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有机溶剂增加盐的浓度,使分层更明显分液漏斗吸收油层中的水分过滤【解析】试题分析:熟记并理解植物芳香油的提取方法、原理、实验流程等相关基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上结合题意作答。(1)由于薄荷油易挥发,鲜薄荷叶中薄荷油含量高,所以提取薄荷油时应选用鲜薄荷叶作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有机溶剂,所以用萃取剂提取薄荷油时可采用酒精作为有机溶剂。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是使溶液分层;常用于分离油层和水层的器皿是分液漏斗;分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是吸去油层中的水分;除去固体硫酸钠的常用方法是过滤。11、高于主动运输载体ATP渗透作用葡萄糖要带走部分水分(高渗透性利尿)【解析】

根据题意,肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,而被动运输的方向是由高浓度处向低浓度处运输,据此可知,肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡萄糖浓度;原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输,需要载体和ATP的参与;吸收水分的原理则是渗透作用。【详解】(1)根据题意可知,肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,而被动运输的特点是物质由高浓度处向低浓度处运输,因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的。(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输,需要载体和ATP的参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小,重吸收水分减少,进而导致尿量增加。本题考查学生对图示的分析理解和应用物质跨膜运输的原理解释问题的能力,首先要能够通过

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