2025年中考数学总复习《等腰等边三角形“三线合一”》专项测试卷(附答案)_第1页
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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页2025年中考数学总复习《等腰等边三角形“三线合一”》专项测试卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.在中,,,点D是的中点,点E是线段上的动点,过点E作交于点F,连接,若.(1)求证:;(2)求的长.2.如图,在中,是边上的中线,是的中点,过点作,交的延长线于点,连接.(1)求证:;(2)若,判断四边形的形状:________(填“菱形”、“矩形”或“正方形”),并证明.3.如图,在平行四边形中,平分,交于点E,平分,交于点F.(1)求证:.(2)若,求证:四边形是矩形.4.如图,,是中点,,.(1)求证:四边形是矩形.(2)若,,是上一点,且,求的长.5.在等腰中,,点是的中点,要求用尺规作图的方法在上找一点,连结,使得.现有甲、乙、丙三位同学的做法如下:(1)①做法正确的同学有___________;②请选择你认为正确的一种做法给出证明;(2)用尺规作图的方法画出一种不同于以上三位同学的画法.6.如图,都是的半径,.(1)求证:;(2)若,,求.7.如图,,,点D是上一点(),连接,将绕点A逆时针旋转得到,M为的中点,,的延长线相交于G,与相交于点F.(1)求证:;(2)求证:;(3)若,求的长.8.如图1,“天幕”是大家特别喜欢的一种露营设备,通常由支杆、天幕布、拉绳组成.图2是其截面示意图,天幕布,为可伸缩支杆,拉绳、固定在水平地面上,且点A、D、E共线,点A、C、F共线,于点B,于点O.拉绳在地面的固定点E与点B的距离,,.(1)求拉绳的长;(2)如图3,现将支杆向上伸长至点,同时将固定点E、F分别移动至、,使、、共线,、、共线,且,在此过程中,拉绳长度保持不变,求的长.(结果保留根号)9.在四边形中,(1)如图①,求证:(2)如图②,在边上分别取中点M、N,连接.若,求的度数.10.如图所示,中,D是边上一点,E是的中点,过点A作的平行线交的延长线于F,且,连接.(1)求证:D是的中点;(2)若,试判断四边形的形状,并证明.11.如图,在中,点是边的中点,点,G在边上,,交于E,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,求的长.12.如图,在中,平分交于点D,点F在上,连接,E为的中点,、交于点G,连接.(1)若,求的长;(2)若点F在直线上,当时,求的长.13.在中,,,点为的中点.(1)若,两边分别交于两点.①如图1,当点分别在边和上时,求证:;②如图2,当点分别在和的延长线上时,连接,若,则______.(2)如图3,若,两边分别交边于,交的延长线于,连接,若,,试求的长.14.如图,中,,点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,点M的速度为,点N的速度为,当点M,点N第一次相遇时,点M,点N同时停止运动,设点M,点N的运动时间为t()秒.(1)当时,;当时,.(2)当点N在上时,;当点N在上时,(分别用含t的代数式表示).(3)点N在上时,请问t为何值时,是直角三角形,并说明理由.(4)连结,请问t为何值时,线段的垂直平分线经过的某一顶点,并说明理由.15.在平面直角坐标系中,点A,B在坐标轴上,,.点C为的中点,D为上一点.(1)如图(1),将线段绕点A逆时针旋转,得到线段.①求证:.②P为x轴上一点,且在点D左侧,点D关于点P对称的点为Q,连接,.是否存在这样的点P,使得对于任意的点D,总有成立?若存在,请写出P的坐标,并证明;若不存在,请说明理由.(2)如图(2),过点C作的垂线,交y轴于点F.连接,.若,请写出,,的数量关系,并证明.参考答案1.(1)见解析(2)4.5【分析】本题考查的是勾股定理、等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟知勾股定理是解题的关键.(1)根据等腰三角形的性质得到,证明,根据垂直的定义即可得证;(2)根据勾股定理可得,再由三线合一定理得到,则可利用勾股定理求出的长,进而得到,据此建立方程求解即可.【详解】(1)证明:,,,,,,,,;(2)解:,,,点是的中点,,,,,,在中,,,解得:.2.(1)证明见解析;(2)四边形是矩形,理由见解析.【分析】本题考查了等腰三角形的性质,平行四边形、矩形的判定,全等三角形的判定与性质,掌握知识点的应用是解题的关键.()由是的中点,得,再通过平行线的性质可得,然后证明,最后根据全等三角形的性质即可求证;()由()得,又是边上的中线,所以,则有,从而证明四边形是平行四边形,然后根据等腰三角形的三线合一可求出,最后由矩形的判定方法即可求解.【详解】(1)证明:∵是的中点,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴;(2)解:四边形是矩形,理由,由()得,,∵是边上的中线,∴,∴,∵,∴四边形是平行四边形,∵,是边上的中线,∴,∴,∴四边形是矩形.3.(1)见解析(2)见解析【分析】本题主要考查了矩形的判定,平行四边形的性质与判定,三线合一定理,全等三角形的性质与判定,角平分线的定义等等,熟知矩形的判定定理,平行四边形的性质与判定定理是解题的关键.(1)由平行四边形对边平行且相等可证明,,,再由角平分线的定义可证明,据此利用即可证明;(2)由全等三角形的性质得到,再证明,进而可证明四边形是平行四边形,再由三线合一定理证明,即可证明四边形是矩形.【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,,,,,,同理可得,∵平分,平分,,,,∴;(2)证明:∵,∴,四边形是平行四边形,∴,∴,∴,又∵,∴四边形是平行四边形,∵,平分,∴,∴四边形是矩形.4.(1)详见解析(2)【分析】本题主要考查了矩形的判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理.根据等腰三角形的三线合一性质可证,,从而可证,又因为,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可证四边形是平行四边形,又因为,可证四边形是矩形;利用勾股定理可以求出,利用等面积法可知,从而可求的长度.【详解】(1)证明:,是等腰三角形,是中点,,,,,,四边形是平行四边形,又,四边形是矩形;(2)解:在中,,,,,于,,,,解得:.5.(1)①甲、丙;②见解析(2)见解析【分析】该题考查了复杂作图,还涉及等腰三角形的性质,三角形中位线定理等知识点.(1)①根据作图判断即可;②根据尺规作图和等腰三角形的性质,三角形中位线定理证明即可;(2)根据题意作图使得点是中点或即可,做法不唯一.【详解】(1)解:①做法正确的同学有甲、丙;②甲的做法证明如下:方法一:由图可知平分,,,,又点为的中点,;方法二:由图可知平分,,为边上的中线,即点为的中点,又点为的中点,是的中位线,,;丙的做法证明如下:方法一:连结由图可知,点在的垂直平分线上,,点在的垂直平分线上,是的垂直平分线,,又点为的中点,;方法二:连结由图可知,点在的垂直平分线上,,点在的垂直平分线上,是的垂直平分线,即点为的中点,又点为的中点,是的中位线,,.(2)解:如图,以点D为圆心为直径画圆,交于点E,则.其他做法酌情给分6.(1)见解析(2)【分析】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质、勾股定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键.(1)利用圆周角定理即可证明;(2)作于点,作于点,利用三线合一性质得到,,得到,利用全等三角形的判定证出,得到,再利用勾股定理即可求解.【详解】(1)证明:,,,又,;(2)解:如图,作于点,作于点,,,,,,由(1)得,,,,,,又,,,,,.7.(1)见解析(2)见解析(3)【分析】(1)证明,推出,即可证明;(2)利用两对角分别相等,证明,即可得到;(3)在上取点N,使,连接.证明,推出,,利用等角的余角相等求得,再证明,据此求解即可.【详解】(1)证明:,,.由旋转可知,,,,,,;(2)证明:,,,.为的中点,,,,.,,,,.(3)解:如图,在上取点N,使,连接.,M为的中点,.,,,,,.,,.,,,,.【点睛】此题主要考查了等腰直角三角形的性质,图形的旋转变换及其性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质.正确引出辅助线解决问题是解题的关键.8.(1)(2)【分析】本题考查了解直角三角形、等腰三角形的性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.(1)由等腰三角形的性质可得,再解直角三角形得出,即可得解;(2)由题意可得,,求出,再由勾股定理计算即可得解.【详解】(1)解:∵,,,∴,∵,,∴,∴;(2)解:由题意可得:,,∵,∴,∴.9.(1)证明见解析(2)【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,四边形内角和定理,熟知等腰三角形的性质是解题的关键.(1)根据等边对等角可得,再由角的和差关系可证明结论;(2)由三线合一定理得到,再由四边形内角和定理求解即可.【详解】(1)证明:∵,∴,∵,∴(2)解:∵,M、N分别是的中点,∴,∴,∵,∴,∴.10.(1)见解析(2)若,则四边形是矩形,证明见解析【分析】本题考查了矩形的判定,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质等知识点.(1)根据两直线平行,内错角相等求出,然后利用证明和全等,再根据全等三角形的性质和等量关系即可求解;(2)由(1)知平行等于,易证四边形是平行四边形,而,是中线,利用等腰三角形三线合一定理,可证,即,那么可证四边形是矩形.【详解】(1)证明:∵,∴,∵点E为的中点,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴D是的中点;(2)解:若,则四边形是矩形.证明如下:∵,∴,∵,∴,∵,,∴四边形是平行四边形,∵,,∴,∴平行四边形是矩形.11.(1)见解析(2)【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,三角形中位线定理.(1)根据等腰三角形三线合一得到,再利用三角形的中位线定理证明,再加上条件可证出结论.(2)先证明,再证明,可得到.【详解】(1)证明:,,.又是边的中点,∴,为的中位线,,,四边形是平行四边形.(2)解:四边形是平行四边形,,、分别是、的中点,,,.12.(1)6(2)5或25【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形中位线的判定及其性质,对于(1),先求出,再根据等腰三角形的性质得,然后说明是的中位线,可得答案;对于(2),分三种情况:当F在线段上时,当F在线段CB延长线上时,当F在线段BC延长线上时,结合三角形中位线的性质得出答案.【详解】(1)解:∵,∴.∵,平分,∴.∵点E是中点,∴是的中位线,(2)解:①当F在线段上时,由(1)得,∴;②当F在线段延长线上时,如图1,由(1)得,此情况不成立;③当F在线段延长线上时,如图2,由(1)得,∴.综上所述:的长为5或25.13.(1)①见解析;②18(2)2【分析】(1)①连接,证明即可;②连接,,得出,利用三角形面积公式进行计算即可;(2)连接,过点作,交的延长线于点,证明,得出,,证明,得出,即可得出答案.【详解】(1)证明:①如图,连接,∵,,点为的中点,∴,,,∴,∴,∴,∴;②如图,连接,∵,,点为的中点,∴,,,∴,,∴,∴,∴,∴,(2)解:如图,连接,过点作,交的延长线于点,∵,,点为的中点,∴,,∴,,∴,∴,∴,,∵,,∴,又∵,,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,余角的性质,作出辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.14.(1);(2);(3)t为4.5或5时,是直角三角形;理由见解析(4)或或或【分析】本题属于三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,线段的垂直平分线的性质等知识.(1)根据等边三角形的性质和路程解答即可;(2)根据速度和时间得出路程,进而解答即可;(3)由题意当时,点N落在上,此时点M也在上.当点M或点N是的中点时,是直角三角形.由此构建方程求解即可;(4)分四种情形,分别画出图形,构建方程求解.【详解】(1)解:当,,,当时,点M经过的路程为,,故答案为:;;(2)解:当点N在上时,;当点N在上时,;故答案为:;;(3)解:t为4.5或5时,是直角三角形;理由如下:由题意当时,点N落在上,此时点M也在上.当点M或点N是的中点时,是直角三角形.∴或,综上所述,t为4.5或5时,是直角三角形;(4)解:t为或或或时,线段的垂直平分线经过的某一顶点;理由如下:如图1中,当线段的垂直平分线经过点A时,,解得;如图2中,当线段的垂直平分线经过点B时,,解得;如图3中,当线段的垂直平分线经过点C时,,解得;如图4中,当线段的垂直平分线经过点A时,,解得.综上所述,满足条件的t的值为或或或.15.(1)①见解析;②存在,(2),证明见解析【分析】(1)①证出.,则可得出结论;②作点D关于点O的对称点K,连接,证明,得出.则可得出结论;(2)连接,取点D关于y轴的对称点M,连接.证明,得出.,,从而得到为等腰直角三角形.再证明,则可得出结论.【详解】(1)解:①∵,∴为等腰直角三角形,.∵,∴.又∵,∴,∴.②存在.证明:

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