国家二级（ACCESS）机试模拟试卷47（共470题）

家二级（ACCESS）机试模拟试卷47

（共9套）

（共470题）

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷第1

套

一、选择题（本题共40题，每题1.0分，共40分。）

1、在Access的数据表中删除一条记录，被删除的记录（）。

A、不能恢复

B、可恢复为第一条记录

C、可恢复为最后一条记录

D、可恢复到原来设置

标准答案：A

知识点解析：在ACCESS数据库中，删除表中的记录是不能恢复的。

2、在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下程序：Publicx

AsIntegerPrivateSubCommandLClickOx=3railflCallt2MsgBoxxEndSubPrivate

Subfl（）X=X*XEndSubPrivateSubf2（）DimXAsIntegerx=x+4EndSub窗体打开

运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果为（），

A、3

B、7

C、9

D、16

标准答案：C

知识点解析：本题考查变量作用域的知识。在整个程序中定义了一个全局变量X,

在命令按钮的单击事件中对这个x赋值为3,然后依次调用fl和f2；在fl中对x

平方；在f2中又用Dim定义了一个局部变量x,按照局部覆盖全局的原则，在f2

中的操作都是基于局部变量x而不是全局变量xo故此最终的输出结果为9。

3、执行语句MsgBox“AAA"，vbOKCancel+vbQuestion,"BBB”之后，弹出的信息

框外观样式是（）。

A、

标准答案：C

知识点解析：消息框用于在对话框中显示信息,其使用格式为MsgRox（pronipt[,

buttons][,tide][,helpfile,context]）,,其中，第一个参数是显示在对话短中的内

容：第二个参数用于指定显示按钮的数目及具体形式和使用的图标样式等；第三个

参数是对话框标题栏显示的内容。本题中，显示的内容为“A从”，标题为“BBB”，

而vbOKCancel表示对■话框中显示“确定”和“取消”两个按钮，vbQueslion表示显示

问号图标。

4、执行以下程序段后，x的值为（）oDimxAsIntcgcGiAsIntegerx=0For

i=20TolStep-2x=x+i\5Nexti

A、20

B、18

C、14

D、8

标准答案：B

知识点解析：本题考查VBA中循环和整除的知识。显然循环会执行10次，所以

这个问题主要需要搞清楚每次循环累加的是什么数值。注意到每次累加的是i整除

5的结果，i=的时累加一个4,仁18、16时累加两个3,i=14、12、10时累加三个

2,i=8>6时累加两个lo

5、在Access中，如果不想显示数据表中的某些字段，可以使用的命令是（）。

A、隐藏

B、删除

C、冻结

D、筛选

标准答案：A

知识点解析：本题考查数据表编辑与使用相关知识。隐藏列可以将当前不需查看的

数据隐藏起来，仅显示用户感兴趣的数据列。删除列后，被删除的数据将彻底丢

失，不能恢复。冻结列是指，在移动水平滚动条时，使某些字段(列)总是固定显示

在数据表视图最左边。筛选数据是将只符合筛选条件的数据记录显示出来，以便用

户查看。

6、对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n-l)/2的排序方法

是

A、快速排序

B、冒泡排序

C、直接插入排序

D、堆排序

标准答案：D

知识点解析：各种排序方法中最坏情况下需要比较的次数分别为：冒泡排序

/2、快速排序n(n-l)/2、简单插入排序n(n-l),2、希尔排序O(n“)、简单选择

排序n(n-l)/2、堆排序0(nlog2n)o

7、有如下事件程序，运行该程序后输出结果是()。PrivateSub

Command33_Click()DimxAsInteger,yAsIntegerx=1：y=0Do

Untily<=25y=y+x*xx=x+lLoopMsgBox

“x="&x&”，y=n&yEndSub

A、x=l,y=0

B、x=4,y=25

C>x=5,y=30

D、输出其他结果

标准答案:A

知识点解析：D。Until循环采用的是先判断条件后执行循环体的做法，如果条件为

True,则循环体一次都不执行。否则进入循环体执行。本题中的循环停止条件是

y<=25,而y=0,满足条件表达式，则不进入循环体，x、y的值不变，仍为1、

Oo

8、为了对有序表进行对分查找，则要求有序表

A、只能顺序存储

B、只能链式存储

C、可以顺序存储也可以链式存储

D、任何存储方式

标准答案：A

知识点解析：二分法查找也称拆半查找，是一种高效的查找方法。能使用二分法查

找的线性表必须满足两个条件：用顺序存储结构；线性表是有序表。A选项正确。

9、下列变量名中，合法的是()。

A、4A

B、A—1

C、ABC_1

D、private

标准答案：c

知识点解析：VBA中根据变量名命名规则，变量名由英文字母开头，变量命名不

能包含有空格或除了下划线字符（一）外的其他的标点符号，长度不能超过255个

字符，不能使用VBA的关键字。

10、表达式1。Mod2的值为（）。

A、0

B、1

C、2

D、5

标准答案：A

知识点解析：本题考查VBA中表达式运算的知识。在VBA中Mod是取余数运

算，将返回左操作数整除右操作数后的余数。本题中10可以被2整除，所以余数

为0o

11、已知过程GetData的定义如卜:PrivateSubGetData（ByReffAsInteger）f=

f+2EndSub若在主调过程中采用的调用语句是“CallGetData（J+5）",则下列选项中

正确的是

A、由于形式参数被说明为ByRef,则实际参数不能是表达式

B、由于形式参数被说明为ByRef,则实际参数应该使用数组名

C、将表达式J+5的值传递给变量f,并将f的计算结果返回变量J中

D、将表达式J+5的值传递给变量f,但不会将f的计算结果返问变量J中

标准答案：D

知识点解析：RyRef是指参数按地址传递,但是在这里而参数是一个表达式.表达

式的结果会赋给一个临时变量，然后把临时变量的地址传递给f,因此f的计算结

果并不会影响J的值。因此，本题应选择D选项。

12、确定一个窗体大小的属性是（）。

A、WidthfIJHeiSt

B、Width和Top

C、Top和Left

D、TopfOHeight

标准答案：A

知识点解析：确定一个客体大小的属性是控件的宽和高属性，即Width和Height,

选项A为正确答案。

由E

则由关系R

A、自然连接

B、交

C、除

D、并

标准答案：C

知识点解析：如果S=T/R,则S称为T除以R的商。在除运算中S的域由T中

那些不出现在R中的域所组成，对于S中的任一有序组，由它与关系R中每个有

序组所构成的有序组均出现在关系T中。所以本题选择C。

14、在报表的视图中，能够预览显示结果，并且又能够对控件进行调整的视图是

（）。

A、设计视图

B、报表视图

C、布局视图

D、打印视图

标准答案：C

知识点解析：设计视图是用来创建和编辑报表的结构；打印预览视图可以查看显示

在报表上的每•页数据，也可以查看报表的版面设置；布局视图可以调整报表的设

计并且预览显示结果；打印视图是报表设计完成后，最终被打印的视图。因此，本

题应选择C选项。

15、如果变量A是Boolean型，则卜列赋值语句中，正确的是（）。

A、A="NO"

B、A=.NO

C、A=#TURE#

D、A=2<10

标准答案：D

知识点解析：BOOlean类型变量的取值只能取true或false,其中选项A是字符型常

量；B选项写法有误；C选项赋值语句不正确，并且存在拼写错误；D选项是将一

个表达式的值赋给BOOlean型变量A,选项中2V10为真，所以A取值为true。因

此，本题应选择D选项。

16、下列关于数据流图的描述正确的是（）。

A、数据流图是描述数据处理过程的工具

B、数据流图间接支持系统的功能建模

C、数据流图中带箭头的线段表示控制流

D、数据流图是软件详细设计的工具

标准答案：A

知识点解析：数据流图是结构化方法的需求分析工具，是描述数据处理过程的工

具，是需求理解的逻辑模型的图形表示，它直接支持系统的功能建模。数据流图中

带箭头的线段表示数据流。

17、在对表中记录排序时，若以多个字段作为排序字段，则显示结果是（）

A、按从左向右的次序依次排序

B、按从右向左的次序依次排序

C、按定义的优先次序依次排序

D、无法对多个字段进行排序

标准答案：A

知识点解析：在Access中，在排序时，如果是按照多个字段排序时，则是按照从

左至右的原则依次进行，先是最左边的字段按所指定的顺序排列，当最左边的字段

有重复值时，再按次左边的字段排序。故选择A选项。

18、如果输入掩码设置为“L”，则在输入数据的时候，该位置上可以接受的合法输

入是（）。

A、任意符号

B、必须输入字母A〜Z

C、必须输入字母或数字

D、可以输入字母、数字或空格

标准答案：B

知识点解析：输入掩码符号L的含义是必须输入字母（A-Z）。故答案B正确。

19、Access将内置函数分类进行管理，下列选项中，不属于Access内置函数分类

的是（）。

A、窗口

B、消息

C、文本

D、财务

标准答案：A

知识点解析：Access内置函数分类包括数组、转换、数字、程序流程、应用程

序、数据库、域聚合、财务、文本、消息等。故选择A选项。

20、关系模型中的“关系”是指（）平行数据之间按照某种序列排序的集合关系。

A、不具有相关性，但具有从属性的

B、不具有相关性，并且也不具有从属性的

C、具有相关性，且具有从属性的

D、具有相关性，但不具有从属性的

标准答案：D

知识点解析：关系模型中的“关系”是指那种具有相关性，但非从属性的、平行的数

据之间按照某种序列排序的集合关系。所以本题答案为Do

21>执行下列程序段后，变量S的值是DimSAsInteger,nAsIntegerS=0:n=1

DoWhilen<100S=S+nn=n+1Loop

A、5050

B、4950

C、3000

D、4000

标准答案：B

知识点解析：本题考查DoWhile…Loop循环语句，若n的值小于100,则反复执

行S=S+n,n=n+l的操作。本题S初始值为0,n初始值为1,满足循环条

件，进入第1次循环，S=0+l=l,n=l+l=2；进入第2次循环，S=1+2=3,

n=2+l=3；如此循环进行，直至第99次循环，S=l+2+3+...+99=4950,

n=99+l=100,不再满足循环条件，结束循环，S值为4950。

22、下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是()。

A、继承

R、自顶向下

C、模块化

D、逐步求精

标准答案：A

知识点解析：面向对象基本方法的基本概念有对象、类和实例、消息、继承与多态

性，所以选择A)。

23、下面不能作为软件设计工具的是

A、PAD图

B、程序流程图

C、数据流程图(DFD图)

D、总体结构图

标准答案：c

知识点3析：软件设计常用的工具有：图形工具：程序流程图、N-S图、PAD

图、HIPO；表格工具：判定表；语言工具：PDL(伪码)。另外，在结构化设计

方法中，常用的结构设计工具是结构图，故选择C选项。

24、下列表达式中，与DateDiff("m”,#2013-ll-25#,Date())等价的表达式是

A、(Month(date())-Month(#2013-11-25#))

B、(MondiNaine(dale())-MonlhNaine(#2013-11-25#))

C、(year(date())-year(#2013-11-25#))*12-(month(date())-month(#2013-l1-25#)

D、(ycar(date())-year(#2013-11-25#))*12+(month(date())-month(#2013-11-25#)

标准答案：D

知识点解析：日期/时间函数DateDiff（〈间隔类型〉，〈日期1>,〈日期2习,Wl|[,

W2]）返回两个日期之间按照间隔类型指定的时间间隔数目。根据题意间隔类型为

表示月,表达式的结果是当前系统日期与2013-11・25之间相差的月数,应该等

于“（当前年份-2013）*12+（当前月份・11）",因此选择D选项。

25、在报表中，若文本框控件的“控件来源”属性设置为：=[page]&”页/”&[pages]&"

页”，该报表共10页，则打印预览报表时第2页报表的页码输出为

A、2页/10页

B、1页，B页

C、第2页，共10页

D、=2页/10页

标准答案：A

知识点解析•：文本框控件的“控件来源”属性如果是表达式，那么文本框中显示表达

式的值。[page]字段表示当前页的页码，[pages]字段表示总页数。双引号””之间的

字符串直接显示。因此在报表第2页的应该输出“2页/10页”，因此选择A选项。

26、下列叙述中正确的是

A、所谓算法就是计算方法

B,程序可以作为算法的一种描述方法

C、算法设计只需考虑得到计算结果

D、算法设计可以忽略算法的运算时间

标准答案：B

知识点解析：算法是指对解题方案的准确而完整的描述，算法不等于数学上的计算

方法，也不等于程序,A选项错误。算法设计需要考虑可行性、确定性、有穷性与

足够的情报，不能只考虑计算结果，C选项错误。算法设计有穷性是指操作步骤有

限且能在有限时间内完成，如果一个算法执行耗费的时间太长，即使最终得出了正

确结果，也是没有意义的，D选项错误。算法在实现时需要用具体的程序设计语言

描述,所以程序可以作为算法的一种描述方法，R选项正确.

27、在学生表中使用”照片“字段存放相片，当使用向导为该表创建窗体时，照片字

段使用的默认控件是（）。

A、图形

B、图像

C、绑定对象框

D、未绑定对象框

标准答案：c

知识点器析：图形控件用于在窗体上绘制图形；图像控件用于显示静态图片，在

Access中不能对图片进行编辑；绑定对象框控件用于显示OLE对象，一般用来显

示记录源中OLE类型的字段的值。当记录改变时，该对象会一起改变；未绑定对

象框控件用于显示未结合的OLE对象。当记录改变时，该对象不会改变。学生表

中的学生照片在移动学生记录时会发生变动，所以选项C）正确。

28、数据库系统的核心是()。

A、数据模型

B、DBMS

C、软件工具

D、数据库

标准答案：B

知识点解析：数据库管理系统DBMS是数据库系统的核心。DBMS是负责数据库

的建立、使用和维护的软件。DBMS建立在操作系统之上，实施对数据库的统一

管理和控制。用户使用的各种数据库命令以及应用程序的执行，最终都必须通过

DBMSo另外，DBMS还承担着数据库的安全保护工作，按照DBA所规定的要

求，保证数据库的完整性和安全性。

29、在Access中有雇员表，其中有存照片的字段，在使用向导为该表创建窗体

时，”照片”字段所使用的默认控件是

A、图像框

B、绑定对象框

C、非绑定对象框

D、列表框

标准答案：B

知识点解析：绑定对象垄件主要用于绑定到OLE对象的字段上。因此使用向导为”

雇员表”创建窗体，其中的“照片”字段所使用的默认控件是绑定对象框。

30、创建窗体时，数据源不能是

A、表

B、单表创建的查询

C、多表创建的查询

D、报表

标准答案：D

知识点解析：窗体的数据源可以是表对象或者查询对象，包括单表创建的查询和多

表创建的查询。而报表不能作为窗体的数据源。

31、在报表中,文本框的“控件来源”属性设置为”nf(([Page]Mod2=0),“页"&

[Page],”")"，则下面说法中正确的是

A、只显示奇数页码

B、只显示偶数页码

C、只显示当前页码

D、显示全部页码

标准答案：B

知识点解析：文本框的“控件来源”属相为表达式，则文本框中显示表达式的计算结

果。lif的语法为：iif(expr,lrueparl,falseparl),如果表达式expr的值为true,则返回

trucpart部分的值或表达式，否则，返回falsepart部分的值或表达式。则IIf(([Page]

乂。＜12=0）,“页“&尸@并|,""）表示当页码为偶数时结果为真，则显示页码，否则不显

示任何信息。因此选择B选项。

32、内部计算函数Min的功能是

A、计算所有指定字段值的最小值

B、计算全部数值型字段的最小值

C、计算一条记录中数值型字段的最小值

D、计算一条记录中指定字段的最小值

标准答案：A

知识点解析：内置计算函数Mm属于Sql聚合函数中的一个函数，标准形式是：

Min（字符表达式），功能是取得字符表达式中的最小值。根据题意，字符表达式

用来指定某一字段，经Min函数后计算出字符表达式指定字段中的最小值，因此

选择A选项。

33、能被“对象所识别的动作”和“对象可执行的活动”分别称为对象的（）。

A、方法和事件

B、事件和方法

C、事件和属性

D,过程和方法

标准答案：B

知识点解析：本题考查的是对象的概念。事件是Access窗体或报表及其上的挖件

等对象可以“辨识”的动作；方法描述了对象的行为，

34、在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（）。

A、软件集成测试计划

B、软件详细设计说明书

C、用户手册

D、软件需求规格说明书

标准答案：D

知识点解析：需求分析阶段的工作可以概括为：需求获取、需求分析、编写需求规

格说明书、需求评审四个方面。所以选择D）。

35、如果输入掩码设置为“L”，则在输入数据的时候，该位置上可以接受的合法输

入是（）0

A、任意符号

B、必须输入字母A〜Z

C、必须输入字母或数字

D、可以输入字母、数字或空格

标准答案：B

知识点解析：输入掩码符号L的含义是必须输入字母（A—Z）。故答案B）正确。

36、Access中，没有数据来源的控件类型是

A、结合型

B、非结合型

C、计算型

D、其余三项均不是

标准答案：B

知识点解析：在Access中，非结合型控件没有数据来源，可用来显示信息。结合

型控件和计算型控件均有数据来源。

37、通常软件测试实施的步骤是

A、集成测试.、单元测试、确认测试

B、单元测试、集成测试、确认测试

C、确认测试、集成测试、单元测试

D、单元测试.、确认测试、集成测试

标准答案：B

知识点解析：软件测试的实施过程主要有4个步骤：单元测试、集成测试、确认测

试（验收测试）和系统测试。B选项正确。

38、某二叉树的前序序列为ABCD,中序序列为DCBA,则后序序列为

A,BADC

B、DCBA

C、CDAB

D、ABCD

标准答案：B

知识点解析：二叉树遍历可以分为3种：前序遍历（访问根结点在访问左子树和访

间右子树之前）、中序遍历（访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间）、

后序遍历（访问根结点在访问左子树和访问右子树之后）。本题中前序序列为

ABCD,中序序列为DCBA,可知D为根结点，ABC为左侧结点，C为D左子结

点.A为B子结点.故后序序列为DCRA,故B选项正确.

39、下列叙述中，错误的是（）。

A、宏能够一次完成多个操作

B、可以将多个宏组成一个宏组

C、可以用编程的方法来实现宏

D、宏命令一般由动作名和操作参数组成

标准答案：C

知识点解析：宏是由一个或多个操作组成的集合，其中每个操作都实现特定的功

能，宏可以是由一系列操作组成的一个宏，也可以是一个宏组。通过使用宏组，可

以同时执行多个任务。可以用Access中的宏生成器来创建和编辑宏，但不能通过

编程实现。宏由条件、操作、操作参数等构成。因此，C选项错。

40、在筛选时，不需要输入筛选规则的方法是（）。

A、高级筛选

B、按窗体筛选

C、按选定内容筛选

D、输入筛选目标筛选

标准答案：D

知识点解析：当对多个字段设定条件，并且设定多个条件时，可采用“按窗体筛

选“按选定内容筛选”主要用于对一个字段设定条件时，找出包含选定字段中数

据的所有记录。当输入的条件为一个通式或是一个计算公式时，可采用“输入算选

目标筛选''的方式筛选满足的记录。更为复杂的设置可采用“高级筛选”来实现。故

选项D为正确答案。

二、基本操作题（本题共5题，每题7.0分，共5分。）

在考生文件夹下，已有“sampl.accdb”数据库文件和Stab.xls文件，

“sampl.accdb”中已建立表对象“sludent”和“grade”，试按以下要求，完成表的各种

操作：

41、将考生文件夹下的Stab.xls文件导入至1「"student”表中。

标准答案:步骤1：打开“sampl.accdb”数据库,在【外部数据】功能区的“导入并

链接”组中单击“Excel”按钮.步骤2,在弹出的【获得外部数据-Excel电子表格】

对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的【打开】对话框内浏览"Stab,xls”文件所在

的存储位置（考生文件夹下），选中“Stab.xkTExcel文件，单击“打开”按钮。步骤

3：接着在【获得外部数据.Excel电子表格】对话框中选中“在表中追加一份记录

的副本”项，并在其下方的列表框中选择“student”表，单击“确定”按钮。步骤4：

系统弹出【导入数据表向导】对话框，此时默认的是sheell表中的数据，不需要修

改，单击“下一步”按钮，继续保持默认，单击“下一步”按钮，确认数据导入的是

student表，单击“完成”按钮，最后单击“关闭”按钮，关闭向导。

知识点解析：（1）主要考查Access数据库中获取外来数据的方法。（2）主要考查表记

录的删除，对表记录的批量删除。找出要删除的记录是非常关键的。一般要借助表

的常用的数据处理：“排序”、“筛选”等方法。（3）此题主要考查默认字段值的设置，

这种方法对数据库的数据的添加起到非常好的作用。（4）主要考查表“分析”操作。

这个操作主要实现表“结构”的拆分。（5）主要考查表与表之间联系的建立方法以及

能够建立联系的两个表必须满足条件。

42、将“student”表中1975年到1980年之间（包括1975年和1980年）出生的学生记

录删除。

标准答案：步骤1：双云"student”表打开数据表视图。选中“出生日期”列,再苴击

【开始】功能区“排序和筛选”组中的“升序”按钮。在按照“出生年月”排序后的」，己录

中连续选择出生年在1975〜1980之间的记录，按键盘上键，确认删除记录0-步骤

2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮°

知识点解析：暂无解析

43、将“student”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男工

标准答案：步骤1：右己student表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视

图。步骤1：单击“性别”字段。在下方的“字段属性”的“默认值”所在行内输入：

男。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存设置，关闭表设计器。

知识点解析：暂无解析

44、将“student”表拆分为两个新表，表名分别为“tStud"和“Office”。其中“tStud”表

结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；“tOffke”表结

构为：院系，院长，院办电话，主键为“院系”。要求：保留“student”表。

图3・50添加分析衣

图添加分析字段

标准答案：步骤1:在【数据库工具】功能区的“分析”组中单击“分析表”按钮，弹

出【表分析向导】对话框。在对话框中直接单击“下一步”按钮，直到出现表选择向

导界面。如图3-50所示，选中“student”表。步骤2：继续单击“下一步”按钮，选择

“否，自行决定”单选框；再单击“下一步”按钮。在口表分析器向导”向导中拖出“院

系”，在弹出对话框中修改，表2”的名称为“toffice”，单击“确定”按钮，接着在向导

界面右上部分单击“设置惟一标识符”按钮，设住“院系”字段设为“主键'继续花

“院长”、“院办电话”字段到“toffice”中,如图3.51所示。步骤3：单击“表1”，向

导界面右上部分单击“重命名表”按钮，将“表1”修改名为，"01<1”，单击“确定”按

钮，在“tstud”表中选中“学号”字段，然后单击向导界面右上部分的“设置惟-标设

符”按钮，设置“学号”字段为主键。继续单击“下一步”按钮，选中“否，不创建查

询”项，单击“完成”按钮，关闭向导。［*］

知识点解析：暂无解析

45、建立“student”和“grade”两表之间的关系。

图3・52【馆辑关系】对话框

标准答案：步骤1：在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击“关系”按钮，

系统弹出''关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择“显示表“快捷菜单命令。在【显示

表】对话框内分别双击“student”和“grade”表到关系窗口中。关闭【显示表】对话

框。在“student”表中拖动“学号”字段至『grade”表中“学号”上，在弹出的【编辑关

系】对话框中单击“创建”按钮。［*］步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按

钮。关闭“关系”窗口，关闭"sampl.accdb”数据库。

知识点解析：暂无解析

三、简单应用题（本题共4题，每题7.0分，共4分0）

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好一个表对象

“tTeacher”。试按以下要求完成设计：

46、创建一个查询，计算并输出.教"师・■最・人•♦年・・龄与最小年。■龄・一•的差值—，显示标题为“n】

age44,所建查询命名为"qTl"。图3-53选抖查询

标准答案:步骤1：双击打开“samp2.accdb”数据库,在【创建】功能区的【查

询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添

力HTeacher”表。关闭对话框。在“字段”所在行的第一列输入标题“mage：1再输

入求最大年龄和最小年龄之差的计算式：max（［年龄］）.min（、［年龄］）。如图3.53

所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qTl”文件名，单击“确

定''按钮，关闭、、qlT'查询窗口。l*J

知识点解析：本题考查查询的基本方法的应用max］）函数、min（）函数的使用方法。

47、创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”

和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。

士」

«■司”,■“IB

*“Mahar

图3-54选择仔询

标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系

统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“Teacher”表。关闭【显示表】对

话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段。在

“学历”所在的条件行内输入：“研究生”。作为条件字段不需要显示，取消“显示”复

选框的勾选。如图3.54所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输

入“qT2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT2”查询窗口。［*］

知识点解析：本题考查一个比较简单的条件查询。值得注意的是，“学历”作为条件

字段不需要显示。

48、创建一个查询，查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的

'二-…一二-'二二一所建查询命名为“qT3”。

3-55选择公询

标准答案：步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系

统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tTcachcr”表。关闭【显示表】对

话框。双击“Teacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“学历”、“职称”字

段。在字段“年龄”所在的条件行下输入：<=38,在字段“职称”所在的条件行下输

入：''教授"or“副教授"。如图3-55所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”

按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT3”查询窗口。产］

知识点解析：本题考查多条件查询实现方法。同时要考生掌握“and”、“or”、“not”

逻辑运算符的使用。注意：“年龄”和“职称”字段虽然作为条件，但是查询中要显示

这两个字段的信息，所以不能去掉“显示”项。

49、创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示

出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，所建查询命名为“qT4”。

学“oaa

;;二rZi

鬟

•tTeeciMrtT«wUr

Gr〜>y牛*

!*5"J

卜*一…-J

3-56选择杳询

标准答案：步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系

统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“Teacher”表，关闭【显示表】对

话框，单击“汇总”按钮,双击々Teacher”表“职称”字段，在其“总计”所在行选择

“GroupBy”。双击“年龄”字段，在“年龄”字段左侧单击定位鼠标。输入标题“平均

年龄：“，在其“总计”行选择“平均值”。双击“在职否”字段，在其“总计”行中选择

“where”，在其条件行内输入：-1,并去掉“显示”行中的勾选，如图3.56所示。

步骤2：单击快速访问二具栏中的“保存”按钮，输入“qT4”文件名，单击“确定”按

钮，关闭“qT4”查询窗口。步骤3：关闭“samp2.accdb”数据库。［*|

知识点解析：本题考查查询中的计算方法的应用。对不不同职称的教师进行分组，

然后求出不同组的平均年龄，同时还要求考生掌握“是/否”型的符号表达：是：-

l(yes)>否：0(no)。

四、综合应用题(本题共3题，每题1.0分，共3分。)

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计好表对象

"Employee"和"Group”及查询对象/Employee”，同时还设计出以/Employee”为数

据源的报表对象'「Employee”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：

50、在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“Title”，标题显示

为“职工基本信息表”。

标准答案：步骤1：双云打开“samp3.accdb”数据库，在【开始】功能区的“报表”

面板中右击“「Employee”报表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“「Employee”的

设计视图.单击【捽件】分组中的“标签”捽件-在报表的页眉节区单击鼠标,在光

标闪动处输入：职工基本信息表，在标签上右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“属

性”命令，在【属性表】对话框内修改咯称”为：bTitleo步骤2：单击快速访'可工

具栏中的“保存”按钮保存报表的修改。

知识点解析：本题主要考查报表一些常用控件的设计方法、控件在报表中的样式、

控件在报表中显示的位置以及表的修改。利用函数对数据中显示的数据进行处理。

Dlookup。函数的使用格式：DL,ookup("字段名称“，"表或查询名称“，”条件字段名

f.&fbrms!窗体名!控件名&…”1。

51、在“性别”字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距左侧5.2厘米位

〜二:_二一二一二二•；—1'别”字段值,并命名为“tSex”。

图347文本框属性设置

标准答案：步骤1：在“「Employee”报表设计视图下，单击【控件】分组中的“文木

框”按钮，在报表主体节区上拖动产生一个“文本框”和一个“标签”，删除“标签”。

选中新增的文本框，在【属性表】对话框内修改“名称”为：tScx,单击“控件来源”

所在行的下拉框中选择：性别，把"上边距''修改为:0.1cm,“左”修改为：

5.2cm。如图3.57所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存报

表的修改。［*］

知识点解析：暂无解析

52、设置报表主体节区内文本框“tDept”的控件来源属性为计算控件。要求该控件

可以根据报表数据源里的“所属部门''字段值，从非数据源表对象“Group”中检索出

对应的部门名称并显示输出。（提示：考虑DLookup函数的使用。）注意：不允许

修改数据库中的表对象yEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEmployee"；不允许修

改报表对象“qEmploycc”中未涉及的控件和属性。

标准答案：步骤1：在“「Employee”报表设计视图中选中“tDept”文本框,在【属性

表】对话框的“控件来源”所在行内输入运算式:=DIookl"名称“，"tGhlDup"，”部

门编号="&［所属部门］步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存报

表的修改，关闭“「Employee”报表。步骤3：关闭“samp3.accdb”数据库。

知识点解析：暂无解析

国家二级（ACCESS）机试模拟试卷第2

套

一、选择题（本题共40题，每题1.0分，共40分。）

1、在一棵二叉树上，第5层的结点数最多是（）。

A、8

B、9

C、15

D、16

标准答案：D

知识点解析：根据二叉树的性质：二叉树第i（i*）层上至多有2M个结点。得到第

5层的结点数最多是16个。

2、已知“销售”表中有“销售编号”、“图书编号”和“价格”等字段，每销售一本书生

成一条记录，要求按图书编号统计出每本书的销售数量。下列SQL语句中，正确

的是（）。

A、Select图书编号，Count（图书编号）from销售

B、Select图书编号、Count.（图书编号）from销售GroupBy图书编号

C、Select图书编号，Sum（图书编号）from销售

D、Select图书编号，Sum（图书编号）from销售OrderBy图书编号

标准答案：B

知识点解析：要将查询结果按某一列或多列的值分组，且值相等的为一组则使用

GROUPBY子句；聚集函数COUNT。用于统计元分个数。

3、报表的数据源不能是（）。

A、表

B、查询

C、SQL语句

D、窗体

标准答案：D

知识点解析：报表是以打印格式来显示数据的，其中的信息大多来源于表、查询和

SQL语句，少量来源于报表设计中。

4、在一个宏的操作序列中，如果既包含带条件的操作，又包含无条件的操作。则

带条件的操作是否执行取决于条件试的真假，而没有指定条件的操作则会（）。

A、无条件执行

B、有条件执行

C、不执行

D、山错

标准答案：A

知识点解析：本题考查操作序列宏的相关知识。没有条件的操作序列宏，会根据设

计时的先后顺序，无条件的直接执行。

5、要使打印的报表每天显示3列记录，在设置时应选择

A、工具箱

B、页面设置

C、属性表

D、字段列表

标准答案：B

知识点解析：报表页面没置主要包括设置边距、纸张大小、打印方向、页眉页脚样

式等。在“打印”选项卡中单击打印按钮打开“打印”对话框，在“列“选项卡中可以设

置一页报表中的列数。因此，答案是B选项。

6、在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是（）。

A、N—S图

B、DFD图

C、PAD图

D、程序流程图

标准答案：B

知识点解析：在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图（DFD）图，数据字典

（DD）,判定树与判定表，所以选择B）。

7、下列表达式计算结果为日期类型的是（）o

A、#2012-1-23#-#2011-2-3#

B、year（#2011-2-3#）

C、DateValue（n2011-2-3"）

D、Len（M2011-2-3"）

标准答案：C

知识点解析：A）选项结果为数值，等于两日期相隔天数；B）选项结果为数值，等

于年份2011；D）选项结果为数值，Len函数是返回字符串的长度；C）选项正确，

DateValue函数是将字符串变为日期类

8、假设某用户想把歌手的音乐存入Access数据库，那么他该采用的数据类型是

（）。

A、查询向导

B、自动编号

C、OLE对象

D、备注

标准答案：C

知识点解析：OLE对象指的是其他使用OLE协议程序创建的对象，例如Word文

档、Excel电子表格、图像、声音和其他二进制数据。

9、下列不属于操作查询的是

A、参数查询

B、生成表查询

C、更新查询

D、删除查询

标准答案：A

知识点解析：本题考查操作查询的知识。操作查询，也叫做动作查询，共有4种类

型：追加查询、删除查询、更新查询和生成表查询。利用这几种查询可以完成为源

表追加数据，更新、删除源表中的数据，以及生成表操作。

10、在“查找和替换''对话框的“查找内容”文本框中设置“善于交际”，在“杳找范围”

框中设置“特长”，在“匹配”框中设置“字段任何部分”，查找的结果是()。

A、查找、'特长”字段值仅为、'善于交际”的记录

B、查找“特长”字段值包含了“善于交际”的记录

C、显示“特长”字段值仅为“善于交际”的所有记录

D、显示“特长”字段值包含了“善于交际”的所有记录

标准答案：B

知识点解析：“查找内容”文本框中设置“善于交际”，其意思是查找数据库中某张表

包含了“善于交际”的记录。”查找范围”中设置”特长”，其意思是在字段名为“特长”

中查找满足条件的记录。”匹配”框中设置”字段任何部分“。因此该题是查找“特长”

字段中，包含了“善于交际”的记录。因此，本题应选择B选项。

11、假设已在Access中建立了包含，姓名”、“基本工资”和“奖金”三个字段的职工

表，以该表为数据源创建的窗体中，有一个计算实发工资的文本框，其控件来源为

()。

A、基本工资+奖金

B、［基本工资］+［奖金］

C、=［基本工资］+［奖金］

D、二基本工资+奖金

标准答案：C

知识点解析：本题考查控件来源的知识.捽件来源必须以“=”引出.捽件来源可以

设置成有关字段的表达式，但是字段必须用“口''括起来。

12、软件系统总体结构图的作用是

A、描述软件系统结构的图形工具

B、描述软件系统的控制流

C、描述软件系统的数据流

D、描述软件系统的数据结构

标准答案：A

知识点解析：软件系统总体结构图的作用是描述软件系统结构的图形工具。

13、已知过程对应的代码如下：SubProc()fl=0f2=1Forn=1to5f=fl+f2

Debug.Printffl=f2f2=fNextnEndSub过程Proc在立即窗口中依次显示的数值

是

A、12358

B、12345

C、1261015

D、12468

标准答案：A

知识点解析：本题考查的是for循环的知识点。在for循环中，每次输出fl+f2的

值，并且把f2值赋给fl,f2保存刚才fl与f2的和。所以这个for循环式输出的是

斐波那契数列，但是少了第一项。因此，本题应选择A选项。

14、在一行上写多条语句时，应使用的分隔符是（），

A、分号

B、逗号

C、冒号

D、空格

标准答案：C

知识点解析：VBA中在一行中写多条语句时，应使用冒号（：）分隔。

15、Dimbl,b2AsBoolean语句显式声明变量（）。

A、bl和b2都为布尔型变量

B,bl是整型，b2是布尔型

C、C是变体型（可变型）,b2是布尔型

D、bl和b2都是变体型（可变型）

标准答案：C

知识点解析：在使用Dim显式声明变量时，如果省略“As类型”，那么变量将被定

义为变体型（Varianl类型）。

16、下列关于表的叙述中，错误的是

A、Access中的数据表是由字段和记录构成

B、Access中的数据表是查询的主要数据源

C、设计表的主要工作是定义表的字段和属性

D、数据表一般可以包含一到两个主题的信息

标准答案：D

知识点解析•：A、B、C选项中关于数据表和设计表的描述是正确的；数据表只可

以包含一个主题信息，因此，本题应选择D选项。

17、在设计报表的过程中，如果要进行强制分页，应使用的工具图标是（）。

A）崔B）园C）IISD）曷

A、

B、

C、

D、

标准答案：D

知识点解析：在设计报表的过程中，如果要进行强制分页，应使用的工具图标是

同，另三个工具图标中，选项A)为切换按钮，选项B)为组合框，选项C)

为列表框。所以答案为D)。

18、下列逻辑表达式中，能正确表示条件“x和y都是偶数”的是()。

A、xMod2=1OryMod2=1

B、xMod2=0OryMod2=0

C＞xMod2=1AndyMod2=1

D、xMod2=0AndyMod2=0

标准答案：D

知识点解析：要使x和y都是偶数，则x和y除以2的余数都必须是0。所以本题

答案为D。

19、删除字符串前导和尾随空格的函数是()。

A、Ltrim()

Rtrim()

C、Trim()

D、Lease()

标准答案：C

知识点解析：删除字符串开始和尾部空格使用函数Trim(),而函数Ltrim()是

删除字符串的开始空格，Rtrim()函数是删除字符串的尾部空格。Lease()函数

是将字符串中大写字母转换成小写字母。

20、在打开窗体时，依次发生的事件是()。

A、打开(Open)-加载(Load)—＞调整大小(Resize)—►激活(Activate)

B、打开(Open)一激活(Activate)—加载(Load)—调整大小(Resize)

C、打开(Open)—＞调整大小(Resize)一加载(Load)-＞激活(Activate)

D、打开(Open)—＞激活(Activate)一调整大，、(Resize)一加载(Load)

标准答案：A

知识点解析：Access开启窗体时事件发生的顺序是：开启窗体：Open(窗

体)一＞Load(窗体)—Rcsize(窗体)一Activate(窗体)—＞Current(窗体)—Enter(第一个拥有

焦点的控件)-GotFocus(第一个拥有焦点的控件)，圻以此题答案为A)o

21、下列关于字段大小属性的叙述中，错误的是()，

A、字段大小属性只适用于文本或数字类型的字段

B、字段大小属性用于限制输入到字段中值的最大长度

C、文本型字段的字段大小属性可以在数据表视图中设置

D、数字型字段的字段大小属性不能在数据表视图中设巴

标准答案：A

知识点解析：字段大小属性是用于限制输入字段的最大长度，除了文本和数字类型

字段可以设置外，还包括自动编号也可以设置最大字段长度，因此B选项正确，A

选项错；在数据表视图中只可以修改文本型字段的字段大小属性，不可.以修改数字

型的字段大小。因此，本题应选择A选项。

22、下列叙述中正确的是

A、所有数据结构必须有根结

B、所有数据结构必须有终端结点（即叶子结点）

C、只有一个根结点，且只有一个叶子结点的数据结构一定是线性结构

D、没有根结点或没有叶子结点的数据结构一定是非线性结构

标准答案：D

知识点解析：一个非空的数据结构如果满足以下两个条件：有且只有一个根结点；

每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件，称为线性结构，在数据结构中习

惯称为线性表，D选项正确。图是可能不包含根结点或叶子结点的数据结构，AB

选项错误。数据结构中若有中间结点不满足只有一个前件或者后件条件，则不属于

线性结构，C选项错误。

23、下列关于栈的叙述中，正确的是

A、栈底元素一定是最后入栈的元素

B、栈顶元素一定是最先入栈的元素

C,栈操作遵循先进后出的原则

D、以上说法均错误

标准答案：C

知识点解析：栈顶元素总是后被插入的元素，从而也是最先被删除的元素；栈底元

素总是最先被插入的元素，从而也是最后才能被删除的元素。栈的修改是按后进先

出的原则进行的。因此，栈称为先进后出表，或“后进先出”表，所以选择C。

24、软件需求规格说明书的作用不包括

A、软件验收的依据

B、用户与开发人员对软件要做什么的共同理解

C、软件设计的依据

D、软件可行性研究的依据

标准答案：D

知识点解析•：软件需求规格说明书是需求分析阶段的最后成果，是软件开发的重要

文档之一。

25、要求在页面页脚中显示“第X页，共Y页”，贝！页脚中的页码“控件来源”应设

置为（）。

A、“第"&[pages]&”页，共”&[page]&“页”

B、“共"&[pages]&”页,第”&[page]&“页”

C、“第”&[page]&”页，共”&[pages]&“页”

D、“共”&[page]&”页，第"&[pages]&”页”

标准答案：C

知识点解析：在报表中添加页码时，表达式中Page和Pages是内置变量，|Pagel代

表当前页，［Pages］代表总页数，表达式中的其他字符串将按顺序原样输出。

26、数据库应用系统中的核心问题是（）。

A、数据库设计

B、数据库系统设计

C、数据库维护

D、数据库管理员培训

标准答案：A

知识点解析：数据库应用系统中的核心问题是数据库的设计。

27、在“学生体检表”中，有“身高”、“体重”、“性别”等项。若需要查找出身高在

155以公分以上而体重在40公斤以下的女生，在下列选择查询的条件表达式中正

确的是（）。

A、性别二"女”and身高＞=155and体重V=40

B、性别二"女”or身高＞=155or体重V=40

C、性别二"女'and（身高＞=155or体重＜=40）

D、性别="女"or（身高＞=155and体重V=40）

标准答案：A

知识点解析：”身高在155以上而体重低于40公斤的女生”，可以表述成“性别为女

并且身高在155以上并且体重低于40公斤”，写成关系表达式为“性别="女"and身

高＞=155and体重V=40”，关系运算符and表示并且，故本题选择A选项。

28、要改变窗体上文本框控件的输出内容，应设置的属性是

A、标题

B、查询条件

C、控件来源

D、记录器

标准答案：C

知识点解析：文本框的控件来源属性可以用于显示指定的数据，也可以用来输入、

编辑字段数据和显示计算结果等。A、B、D选项皆不属于文本框控件的属性。因

此选择C选项。

29、报表的作用不包括（）。

A、分组数据

B、汇总数据

C、格式化数据

D、输入数据

标准答案：D

知识点解析：报表是用来在数据库中获取数据，并对数据进行分组、计算、汇总和

打印输出。它是Access数据库的