信息技术（基础模块）教学教案

《信息技术（基础模块）》

配套教学教案

第1章

信息技术应用基础一一感受身钿、卬口、皿"1日

课时内容日旺心授课时间课时16

边的信息技术

0认识信息技术与信息社会

□认识信息系统

0掌握信息技术设备的选用和连接

教学目标

0掌握操作系统的使用

0掌握信息资源的管理

□掌握系统的维护

0掌握计嵬机数制及其转换方法

0掌握操作系统安全设置

教学重点

□掌握系统测试与维护

0掌握信息的存储与存储单位

教学难点掌握信息技术的相关知识

I、教学思路：（I）主要认识信息技术与信息社会，包括信息技术的发展、应用、

对社会的影响，信息社会的特征、法律常识与规范；（2）主要认识信息系统，

包括信息系统的组成和功能、常见的信息编码、信息的存储与存储单位、计算机

数制及其转换方法、条形码和二维码等内容；（3）主要信息技术设备的选用和

连接，包括常见信息技术设备的类型和特点、选用信息技术设备、常用信息技术

设备的连接等内容：（4）了解操作系统的使用，让学生认识操作系统、认识操

教学设计作系统的界面：（5）让学生认识文件与文件夹，了解什么是文件夹树；（6）让

学生了解操作系统安全设置，系统测试与维护；（7）安排项目任务、拓展知识、

课后练习。

2、教学手段：（I）通过理论加任务的方式讲解，帮助学生快速理解知识点：（2）

通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。

3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过其他渠道了解更多信息技术应

用基础的相关知识，加以学习。

教学内容

讨论问题：1、什么是信息技术？

2、常见的信息编码有哪些？

3、信息系统的组成是什么？

4、如何选用信息技术设备？

5、什么是文件夹树？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

项目1.1认识信息技术与信息社会

相关知识

1.什么是信息技术

2.信息技术的发展

3.信息技术的应用

4.信息技术发展对社会的影响

5.信息社会的特征、法律常识与规范

6.信息社会的发展趋势

项目任务

任务1今昔对比，看变化

任务2了解数字化转型，展望未来社会

拓展知识

1.加快数字化发展建设数字中国

2.快速发展的移动支付

课后练习

项目1.2认识信息系统

相关知识

1.信息系统的组成和功能

2.常见的信息编码

3.信息的存储与存储单位

4.计算机数制及其转换方法

5.条形码和二维码

项目任务

任务1利用“计算器”体验数制转换

任务2查询硬盘和内存的容量

任务3制作二维码，分享资源

拓展知识

1.0和1的奥秘

2.未来可期的三维码

课后练习

项目L3选用和连接信息技术设备

相关知识

1.常见信息技术设备的类型和特点

2.选用信息技术设备

3.常用信息技术设备的连接

项目任务

任务1为自己选购一台计算机

任务2连接新买的计算机

拓展知识

1.家用信息技术设备

2.中国芯与光刻机

课后练习

项目L4使用操作系统

相关知识

1.认识操作系统

2.认识操作系统的界面

项目任务

任务1熟悉操作系统的基本操作

任务2安装和卸载应用软件与驱动程序

任务3在记事本中输入文字

拓展知识

1.国产操作系统

2.体验语音与光学识别

课后练习

项目1.5管理信息资源

相关知识

1.认识文件与文件夹

2.什么是文件夹树

项目任务

任务1按需分类，管理自己的文件

任务2将重要的资料压缩并保护起来

拓展知识

1.备份文件

2.备份操作系统

课后练习

项目1.6维护系统

相关知识

1.操作系统安全设置

2.系统测试与维护

3.获取“帮助”解决遇到的问题

项目任务

任务1为计算机设置防火墙

任务2新建并管理用户账户

任务3使用工具软件进行系统测试与维护

拓展知识

1.计算机日常维护

2.计算机主机及外围设备维护

课后练习

模块小结

课后练习

1、认识信息技术与信息社会

2、认识信息系统

3、掌握信息技术设备的选用和连接

小结

4、掌握操作系统的使用

5、掌握信息资源的管理

6、掌握系统的维护

按照本项目介绍的内容，尝试对操作系统进行维护，具体要求如下。

①检查防火墙是否开启，若未开启，按照正确的操作打开防火墙。

课后练习②尝试新建一个标准账户，将其名称设置为“临时用户”。

③利用鲁大师测试计算机系统的硬件性能。

④使用360安全卫士对系统进行•键修复操作

第2章

网络应用一一与神奇的网络世

课时内容授课时间课时16

界亲密接触

0认识网络

□掌握配置网络的方法

0掌握获取网络资源的方法

教学目标

0掌握网络交流与信息发布

0掌握网络工具的运用

0了解物联网

0掌握互联网的工作原理

0掌握辨识和区分网络信息的方法

教学重点

□掌握什么是物联网系统

0掌握物联网常见设备及软件配置

教学难点获取网络资源，以及M络交流与信息发布的方法

1、教学思路：（1）主要认识网络，包括了解网络拓扑结构、互联网的工作原理：

（2）主要认识配置网络，包括常见网络设备的类型和功能等内容：（3）主要网

络资源的获取，包括网络资源的类型、辨识和区分网络信息、正确使用网络资源

等内容：（4）了解网络交流与信息的发布，让学生认识网络通信、自媒体信息

发布；（5）让学生认识网络工具的运用，了解云存储、网络学习和网络生活：

教学设计（6）让学生了解物联网，主要包括物联网技术发展、什么是物联网系统、物联

网常见设备及软件配置；（7）安排项目任务、拓袈知识、课后练习。

2、教学手段：（1）通过理论加任务的方式讲解，帮助学生快速理解知识点：（2）

通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。

3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过网络应用的相关知识，加以学

习。

教学内容

知识回顾：在前面介绍了信息技术基础的相关知识。

讨论问题：1、什么是网络？

2、如何获取网络资源？

3、什么是物联网系统？

4、如何正确使用网络资源？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

项目2.1认识网络

相关知识

1.飞速发展的网络技术

2.互联网的影响和社会文化特征

3.了解网络拓扑结构

4.互联网的工作原理

项目任务

任务1身体验互联网带来的影响

任务2配置IP地址和DNS服务器

拓展知识

r解网络域名

课后练习

项目2.2配置网络

相关知识

i.常见网络设备的类型和功能

2.网络故障不可怕

项目任务

任务1连接网络

任务2排除网络故障

拓展知识

1.家庭网络的连接规划

2.无线路由器的设置

课后练习

项目2.3获取网络资源

相关知识

1.网络资源的类型

2.辨识和区分网络信息

3.正确使用网络资源

项目任务

任务1搜索并下载图片

任务2合理获取与使用资源

拓展知识

知识产权保护

课后练习

项目2.4网络交流与信息发布

相关知识

1.网络通信

2.自媒体信息发布

项目任务

任务1发送电子邮件

任务2使用QQ进行即时通信与远程操作

任务3在微博上发布信息

拓展知识

如何正确应对在网络中发布和传递的各种信息

课后练习

项目2.5运用网络工具

相关知识

1.“浩瀚无边”的云存储

2.学海无源^网络学习

3.精彩有趣的网络生活

项目任务

任务1使用百度网盘存储资料

任务2观看腾讯课堂公开课

任务3规划省时省力的旅游行程

拓展知识

别再单干了，试试云协作

课后练习

项目2.6了解物联网

相关知识

1.物联网技术发展

2.智慧城市要来了吗

3.什么是物联网系统

4.物联网常见设备及软件配置

项目任务

任务1体验校园一卡通

任务2共享单车原来是这样实现的

任务3打造智能家居环境

拓展知识

强大的蜂舞协议

课后练习

模块小结

课后练习

1、认识网络

2、掌握配置网络的方法

3、掌握获取网络资源的方法

小结

4、掌握网络交流与信息发布

5、掌握网络工具的运用

6、了解物联网

1.在百度网页中搜索“物联网”的相关信息，然后将物联网的信息复制到记事本

中，并保存到桌面。

2.在搜索引擎百度网页中搜索“FlashFXP”的相关信息，然后使用迅雷卜载软件，

将该软件下我到计算机的D盘中。

课后练习3.将家里的计兑机设置为允许远程协助状态，然后使用QQ远程控制其他计算机。

4.使用QQ即时通讯软件接收好友发送的文件，保存至计算机，然后将下载的文件

通过QQ邮箱发送给同事。

5.通过百度网盘将计完机中的重要资料上传至云盘。

6.在手机中下载抖音短视频App,并通过抖音在互联画中发布一段短视频。

第3章

图文编辑--------制作极具创意

课时内容授课时间课时20

的精美文档

0掌握操作图文编辑软件的方法

□掌握设置文本格式的方法

教学目标0掌握制作表格的方法

0掌握绘制图形的方法

0掌握编排图文的方法

□掌握文档的基本操作

0掌握设置页面格式

0掌握编辑与美化表格

0掌握文本与表格的相互转换

教学重点0掌握绘制示意图和结构图

0掌握绘制3D模型、思维导图

□掌握选择合适的SmartArt图形

0掌握添加题注、脚注、尾注的方法

0掌握插入图片、艺术字、文本框

教学难点招贴广告设计思路和设计的过程

1.教学思路；（1）主要了解操作图文编辑软件的方法，主要包括文档的基本操作、

文档的信息操作：（2）通过讲解设置页面格式、使用样式来提高工作效率，让学

生了解文本格式的设置：（3）通过讲解创建表格、编辑与美化表格、文本与表格

的相互转换，让学生了解表格的制作；（4）主要了解图形的绘制，包括绘制简单

图形、示意图和结构图、二维模型、3D模型：（5）通过讲解项目总结，让学生了

教学设计解项目：（6）通过讲解插入图片、艺术字、文本柩、目录、题注、脚注、尾注和

各类版式设计规范，让学生了解图文的编排；（7）安排课后练习、知识拓展。

2.教学手段：（1）通过理论加案例的方式讲解，帮助学生快速理解知识点：（2）

通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。

3.教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过其他渠道了解图文编辑的相关

知识，加以学习。

教学内容

知识回顾：前面讲解了认识网络、配置网络、获取网络资源、网络交流与信息发布、运用网络工具、

了解物联网等内容。

讨论问题：1、如何设置文本格式？

2、如何制作表格？

3、如何绘制图形？

4、如何编排图文？

内容大纲：具体可结合本章的PPT谀件进行配合讲解。

项目3.1操作图文编辑软件

相关知识

1.常用图文编辑软件和工具

2.文档的基本操作

3.文档的信息操作

项目任务

任务1进行简单的文档编辑和管理

任务2移动端文档的传输与操作

拓展知识

认识文档的基本元素

课后练习

项目3.2设置文本格式

相关知识

1.设置页面格式

2.使用样式来提高工作效率

项目任务

任务1设置文档的基本格式

任务2使用多种工具美化文档

拓展知识

了解纸张国际标准尺寸

课后练习

项目3.3制作表格

相关知识

1.创建表格

2.编辑与美化表格

3.文本与表格的相互咕换

项目任务

任务1体验表格的“说服力”

任务2创建二十四节气对照表

拓展知识

1.计算表格数据

2.排列表格数据

课后练习

项目3.4绘制图形

相关知识

1.绘制简单图形

2.编辑与美化简单图形

3.绘制示意图和结构图

4.绘制二维模型

5.绘制3D模型

项目任务

任务1绘制功能结构图

任务2利用基本图形美化文档

拓展知识

1.绘制思维导图

2.建立数学公式

3.插入图形符号

4.选择合适的SmartArt图形

课后练习

项目3.5编排图文

相关知识

1.插入图片、艺术字、文本框

2.插入目录

3.添加题注、脚注、尾注

4.批量自动生成文档

5.各类版式设计规范

项目任务

任务1量制作荣誉证书

任务2制作元宵节海报

拓展知识

1.美学的作用

2.美学的表现手段

课后练习

模块小结

课后练习

1、掌握操作图文编辑软件的方法

2、掌握设置文本格式的方法

小结3、掌握制作表格的方法

4、掌握绘制图形的方法

5、掌握编排图文的方法

启动Word2016,按照下列要求对文档进行操作。

（1）新建并保存文档，调整纸张方向为''横向"，纸张大小为''宽度：20厘米，

高度：12厘米”。

（2）插入“港珠澳大桥.jpeg”图片（配套资源：素材/模块3）,调整其环绕文字

方式为“衬于文字下方”，使其尺寸完全覆盖页面。

（3）插入无轮廓的矩形，将其尺寸完全覆盖页面，然后为其填充渐变色，并在“设

置形状格式”任务窗格中设置渐变光圈的颜色、位置和不透明度。（提示：在矩形上

单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置形状格式”命令，在打开的任务窗格

中单击选中“渐变填充”单选按钮，在“渐变光圈”栏上单击鼠标可添加渐变光圈，

将光圈拖曳出该栏可格其删除，选择渐变光圈后，可在下方设置颜色、位置和透明度。）

（4）绘制多个文本框，通过设置文本框的轮廓、填充格式，以及内部的文本格式

课后练习

来完成本题的操作，效果如下图所示（配套资源：效果/模块3/港珠澳大桥.docx）

港珠澳大桥

HONGKONG-ZinniAI-MACAOBRIDGE

第4章

数据处理一一让数据提供有价

课时内容授课时间课时18

值的信息

0掌握数据的采集

□掌握数据的加工

教学目标

□掌握数据的分析

□认识大数据

0掌握数据与数据处理

0掌握数据的输入、导入和引用

教学重点0掌握数据的清理、计算和管理

□掌握数据可视化与分析方法

□掌握大数据的采集和分析

教学难点掌握信息技术的相关知识

1、教学思路：（1）主要认识数据的采集，包括数据与数据处理、数据的输入、导

入和引用，以及设置数据类型和美化数据的方法；（2）主要掌握加工数据，包

括数据的清理、计算和管理等内容：（3）主要掌握数据的分析，包括数据可视

化与分析方法、图表的类型与组成等内容：（4〕初识大数据，让学生认识大数

教学设计据基础知识，大数据的采集和分析；（5）安排项目任务、拓展知识、课后练习v

2、教学手段：（1）通过理论加任务的方式讲解，帮助学生快速理解知识点；（2）

通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。

3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通寸其他渠道了解更多数据处理的

的相关知识，加以学习。

教学内容

前一章介绍了图文编辑的相关知识。

讨论问题：1、如何采集数据？

2、如何加工数据？

3、如何分析数据？

4、什么是大数据？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

项目4.1采集数据

相关知识

1.数据与数据处理

2.常用的数据处理软件

3.数据的输入、导入和引用

4.设置数据类型和美化数据

项目任务

任务1让八瓜鱼帮忙采集数据

任务2数据类型转换及格式化处理

拓展知识

数据性质

课后练习

项目4.2加工数据

相关知识

1.数据清理

2.数据计算

3.数据管理

项目任务

任务1清理重复数据并计算培训成绩

任务2管理计算机配件价格数据

拓展知识

充分利用函数解决数据问题

课后练习

项目4.3分析数据

相关知识

1.数据可视化与分析方法

2.图表的类型与组成

项目任务

任务1综合应用多种图表分析数据

任务2使用数据透视图表对象分析数据

拓展知识

数据可视化基本流程

课后练习

项目4.4初识大数据

相关知识

1.大数据基础知识

2.大数据采集

3.大数据分析

项目任务

大数据在生活中的应用

拓展知识

大数据安全

课后练习

模块小结

课后练习

1、掌握采集数据

2、掌握加工数据

小结

3、掌握分析数据

4、认识大数据

1.打开“客户订单.xlsx”工作簿（配套资源：素材/模块4）,按照下列要求对表

格进行操作，效果如图下图所示。

（1）为A2:H14单元格区域套用“表样式浅色9”表格样式，方将字体格式设置为

课后练习“方正兰亭纤细简体、12号、左对齐”。

（2）将F3:F14单元格区域的数据类型设置为“短日期”。

（3）将标题行的字体格式设置为“方正兰亭中黑简体、14号”，适当调整各行行

高与各列列宽，最后架存工作簿（配套资源：效果/模块4/客户订单.xlsx）。

/ABCD£FGH

专户订单记录表

2序号口企亚名狰___________口取系人口我系电话口修定项目_______口0订时间Q党体人员口客户第M□

31茨新实业发展育强公司李玉1354800"“601赚2021/106iX»***

42仕J3E公司张朝明1365874…户外休闲椅20张2021/1(X8蒋京华•••••

5354技有跟公司iX^1807841•…切锻桶50个2021/1019■侯艳

64明格电子商务公司赵朗达1389675”“■餐20张2021/106李哲明•••

75明鼎新建。公司李育1365248-*户外休闲椅55张2021/10€龙潺苑♦*

★★

88申易公8]孙U1389875•…户外体潮《22张2021/106张国

兴簿华物流有跟公司周玲*****

96王明1365874•…垃圾横51个2021/1012

107推侨电子角务公司陈玲玲1807841,-6*303长2021/10,9蔡云班•★•

京明苑实业有跟公司*****

119江小•！1365248-•边城梅52个2021/1012

1210荣通理M公却iiX®1365874—6・403长2021/109方艳占♦♦♦

U11呈弓唳公司1007&41“3户般送椅805K2021/166赳飞

12明亿发实业有限公司1389675*^垃圾橘53个2021/1(X12沈山电♦♦♦♦

14-------------------J

2.打开“产品销售分析.xlsx”工作簿（配套资源：素材/模块4）,按照下列要求

对表格进行操作，效果如下图所示。

（1）利用公式计算“期末数”“库存金额”“库销比”项目。

（2）选择B3:B20单元格区域和H3:H20单元格区域后，插入条形图，应用“样式3”

图表样式，设置图表标题为“产品库存金额对比情况”，然后适当增加图表尺寸。

（3）对库存金额进行降序排序，并利用自动筛选功能，筛选出期末数小于150的

数据（配套资源：效果/模块”产品销售分析.xlsx）.

4ABCDEFGHI

2021年3月产品销售分析

H如匕|

序号1产丛名将入K数口数口的代数期人数平均逆价金项D

2□□D□BQ

二头皮鞋

917230!02S5I2K¥228.0¥29.1X4.0150.6%

休闱韩

12to230120«5110¥189.0¥20.790.()129.4%

1313板里152141013H¥128.0¥17.664.01380.0%

1<11篮球收102352067¥2i时n¥13.936.0335.0%

1616平低鞋15355259H¥1(«.()¥10,584.0392.0%

181运动科2IMI10080100¥9.800.0125.0%

网球鞋

196100533547V10M0¥5.(176.0134.3%

204凉检3253202535¥58.0¥290斯2.0%

第5章

程序设计入门一一体验程序的

课时内容授课时间课时12

神奇

0了解程序设计的方法

教学目标

0掌握简单程序的设计

□掌握什么是算法

0掌握主流的程序设计语言

教学重点

0掌握程序设计一般流程

□掌握典型算法的介绍

教学难点主流的程序设计语言、Python基础知识、流程控制

1、教学思路：（1）主要了解程序设计，包括程序设计的基本理念、主流的程序设

计语言；（2）主要了解简单程序的设计，包括程序设计一般流程、Python基础

知识、流程控制、典型算法介绍等内容：（3）安排项目实训、课后练习、知识

拓展。

教学设计

2、教学手段：（1）通过理论加案例的方式讲解，帮助学生快速理解知识点；（2）

通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。

3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以通过其他渠道了解更多程序设计的

相关知识，加以学习。

教学内容

知识回顾：在前面数据处理的相关知识。

讨论问题：1、什么是算法？

2、如何进行流程控制？

3、程序设计的基本理念是什么？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

项目5.1了解程序设计

相关知识

1.程序设计的基本理念

2,什么是算法

3.主流的程序设计语言

项目任务

任务1绘制流程图

任务2搭建Python开发环境

拓展知识

认识几种常见的算法思想

谡后练习

项目5.2设计简单程序

相关知识

1.程序设计一般流程

2.Python基础知识

3.流程控制

4.典型算法介绍

项目任务

任务1使用Python设计一个简单的猜数字游戏

任务2导入和使用外部库

拓展知识

使用Python中的函数

课后练习

模块小结

课后练习

1、了解程序设计

小结

2、掌握设计简单程序

1.设计一个程序，当输入的分数大于或等于90‘输出''优秀。”文本；分数大于或

等于80,小于90,输出“良好。”文本；分数大于或等于60,小于80,输出“及格。”

文本：分数小于60,输出“不及格。”文本，如图5-30所示(配套资源：效果'模块

5\评分.py)。

2.使用for循环语句设计一个程序,实现数的阶乘的计算,如图5-31所示(配套资

源：效果'模块5\阶乘.py)。

UkIDUShdl3.9.7-OX

FileEditSheflDebugOptionsWindowHdp

Python3.9.7(tags/v3.9.7:1016ef3,Aug302021.20:19:38)(lt$Cv.1929Mbit3

DM)]mw!n^2

Type"help".*copyright*.”cre41t$"or"license。"fornoreinforaatlcn.

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优落.

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课后练习

0IDLESIK?M3.9.7-OX

FileEditShellDebugOptionsWindowHelp

Python3.9.7(tags/v3.9.7:1016ef3tAug302021,20:19:38)[MSCv.192964bit

(AND64)]onWin32

Type,help".*copyright*.*credits*or**license0*fornoreInformation.

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请输入n的依,4

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第6章

数字媒体技术应用一一创造精彩

课时内容授课时间课时16

纷呈的数字媒体作品

□掌握数字媒体素材的获取

□掌握数字媒体素材的加工

教学目标

0掌握制作数字媒体作品

□初识虚拟现实与增强现实

□掌握数字媒体的分类与获取

教学重点画掌握图片编辑与加工、音频剪辑与处理、视频剪辑与处理

0掌握演示文稿的制作思路、短视频的制作思路

教学难点数字媒体设计规范、制作简单动画、了解数字媒体文件

1.教学思路：（1）主要了解获取数字媒体素材，包括初识数字媒体技术、数字媒体

的分类与获取、了解数字媒体文件：（2）通过讲解图片编辑与加工、音频剪辑与

处理、视频剪辑与处理、制作简单动画，让学生了解数字媒体素材的加工：（3）

通过讲解数字媒体设计规范、演示文稿的制作思路、短视频的制作思路，让学生

了解数字媒体作品的制作等内容；（4）主要了解虚拟现实和增强现实：（5）安

教学设计

排课后练习、知识拓展。

2.教学手段：（1）通过理论加案例的方式讲解，帮助学生快速理解知识点；（2）

通过课堂讨论提出问题，活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。

3.教学资料及要求：除教材中饼解的知识，可以通过其他渠道了解更多数字媒体技

术应用的相关知识，加以学习。

教学内容

知识回顾：前面讲解了程序设计的入门知识。

讨论问题：1、数字媒体素材如何获取？

2、数字媒体素材如何加工？

3、数字媒体作品如何制作？

4、什么是虚拟现实与增强现实？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

项目6.1获取数字媒体素材

相关知识

1.初识数字媒体技术

2.数字媒体的分类与获取

3.了解数字媒体文件

项目任务

任务1采集各种类型的数字媒体素材

任务2随心所欲转换媒体文件格式

拓展知识

信息采集与编码

课后练习

项目6.2加工数字媒体素材

相关知识

1.图片编辑与加工

2.音频剪辑与处理

3.视频剪辑与处理

4.制作简单动画

项目任务

任务1美化图片

任务2制作GIF动态图片

任务3加工出优质的视频素材

拓展知识

图像的构图与色彩基础

课后练习

项目6.3制作数字媒体作品

相关知识

1.数字媒体设计规范

2.演示文稿的制作思路

3.短视频的制作思路

项目任务

任务1制作“防风固沙”演示文稿

1.通过母版统一-幻灯片风格

2.完善幻灯片内容

3.添加动画效果

4.放映并发布演示文稿

任务2制作“海洋环境”短视频

拓展知识

HTML5作品制作

课后练习

项目6.4初识虚拟现实与增强现实

相关知识

1.了解虚拟现实

2.了解增强现实

项目任务

体验VR看房

拓展知识

混合现实

课后练习

模块小结

课后练习

1、掌握数字媒体素材的获取

2、掌握数字媒体素材的加工

小结

3、掌握制作数字媒体作品

4、初识虚拟现实与增强现实

1.利用格式工厂将计算机或手机上的JPG图片转换成PNG图片。

2.在美图秀秀中打开“铅笔.jpg”图片文件（配套资源：素材/第6章），通过设

置光效、特效滤镜、文字等操作，对图片进行美化处理（配套费源：效果/第6章/铅

笔.jpg）0

3.打开“退货管理.pptx”（配套资源：素材/第6章），按以下要求完成操作。

（】）在第11张幻灯片和第8张幻灯片中分别添加SmartArt图形和“办公.png”

图片文件（配套资源：素材/第6章）。

（2）为幻灯片设置切换动画，并为各张幻灯片添加相应的动画效果。

<3）放映演示文稿，查看效果。确认无误后将其以电子邮件附件的方式发送给老

师（配套资源：效果/第6章/退货管理.pptx）。

课后练习

4.在剪映中新建项目，按以下要求完成操作。

（1）导入“日落.mp4”“月升.mp4”“蓝天.mp4”“绿地.mp4”视频素材（配套

资源：素材/第6章），裁剪素材，并添加视频转场。

（2）为视频配上合适的文字内容。

（3）利用Audition或其他音频处理软件将“大气背景乐.mp3”（配套资源：素材

/第6章）裁剪20秒，适当放大振幅后保存为“背景乐・mp3”文件（配套资源：效果/

第6章）。

（4）在剪映中导入该音频文件，预览短视频内容，确认无误后将其导出为AVI视

频文件（配套资源：效果/第6章/电视广告.avi）。

第7章

嚣般粤嬴加强授课时间课时

课时内容6

信息社会女保

0了解信息安全常识

教学目标

0掌握信息系统恶意攻击的防范