幼师实习班级管理制度

幼师实习班级管理制度一、总则（一）目的为了规范幼师实习班级的管理，确保实习工作的顺利进行，提高实习幼师的专业素养和实践能力，为幼儿提供优质的教育教学服务，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于在本园进行实习的幼师。（三）基本原则1.尊重幼儿权益原则：以幼儿为中心，尊重幼儿的人格尊严、权利和发展需求。2.实践与理论相结合原则：将实习工作与所学专业理论知识相结合，提高实习效果。3.安全第一原则：确保幼儿在实习期间的人身安全和健康。4.合作与交流原则：实习幼师与指导教师、园内其他教师密切合作，相互交流学习。二、实习幼师职责（一）教育教学工作1.根据幼儿年龄特点和发展需求，制定合理的教学计划和教案。2.认真组织开展教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提高教学质量。3.积极参与教学研讨活动，不断改进教学方法和手段。（二）班级管理工作1.协助指导教师做好班级日常管理工作，包括幼儿的生活照料、行为规范培养等。2.关注幼儿的情绪和心理变化，及时给予关心和引导。3.组织开展班级特色活动，丰富幼儿的在园生活。（三）家园沟通工作1.定期与家长沟通幼儿在园的学习、生活情况，反馈幼儿的进步和不足。2.认真听取家长的意见和建议，积极配合家长做好家庭教育。（四）自我提升工作1.认真记录实习日志，总结实习经验和教训。2.积极参加园内组织的培训和学习活动，不断提升自身专业素养。三、实习指导教师职责（一）教学指导1.指导实习幼师制定教学计划和教案，审核教学内容。2.定期观摩实习幼师的教学活动，给予及时的反馈和指导。3.帮助实习幼师分析教学中存在的问题，提出改进措施。（二）班级管理指导1.传授班级管理经验和方法，指导实习幼师做好班级日常管理工作。2.协助实习幼师处理班级突发事件，确保班级秩序稳定。（三）职业发展指导1.关注实习幼师的职业发展需求，提供职业规划建议。2.鼓励实习幼师参加各类教育教学竞赛和活动，提升专业技能。（四）沟通协调1.与实习幼师保持密切沟通，了解其工作和生活情况，及时给予关心和帮助。2.协调实习幼师与园内其他教师、家长之间的关系，营造良好的实习环境。四、实习安排（一）实习时间实习时间为[X]个月，具体时间根据实习幼师的实际情况和园内教学安排确定。（二）实习内容1.教育教学实习：包括教学计划制定、教学活动组织、教学评价等。2.班级管理实习：包括班级日常管理、幼儿行为规范培养、班级环境创设等。3.家园沟通实习：包括与家长的沟通交流、家长工作组织等。（三）实习分组根据实习幼师的数量和专业背景，合理分组，每组配备一名指导教师。五、教学管理（一）教学计划与教案1.实习幼师应在指导教师的指导下，根据幼儿年龄特点和发展需求，制定详细的教学计划和教案。2.教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等方面；教案应包括教学活动名称、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、教学延伸等环节。3.教学计划和教案应提前一周提交给指导教师审核，经审核通过后方可实施。（二）教学活动组织1.实习幼师应按照教学计划和教案认真组织开展教学活动，确保教学活动的顺利进行。2.在教学活动中，应注重激发幼儿的学习兴趣，采用多样化的教学方法和手段，引导幼儿积极参与学习。3.教学活动结束后，应及时进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法和手段。（三）教学评价1.实习幼师应定期对幼儿的学习情况进行评价，评价方式包括观察、提问、作业、测试等。2.指导教师应定期对实习幼师的教学活动进行评价，评价内容包括教学目标达成情况、教学内容组织情况、教学方法运用情况、教学过程实施情况等。3.教学评价结果应及时反馈给实习幼师，帮助其发现问题，改进教学。六、班级管理（一）班级日常管理1.实习幼师应协助指导教师做好班级日常管理工作，包括幼儿的生活照料、饮食起居、卫生保健等。2.关注幼儿的身体状况和情绪变化，及时发现并处理幼儿的身体不适和情绪问题。3.培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，如穿衣、洗漱、整理玩具等。（二）幼儿行为规范培养1.实习幼师应协助指导教师制定幼儿行为规范，引导幼儿遵守园内规章制度。2.通过日常教育和引导，培养幼儿良好的行为习惯和道德品质，如礼貌待人、团结友爱、诚实守信等。3.对幼儿的不良行为及时进行纠正和引导，帮助幼儿树立正确的行为观念。（三）班级环境创设1.实习幼师应协助指导教师创设富有教育意义和童趣的班级环境，包括墙面装饰、区角布置、玩具摆放等。2.班级环境应体现教育目标和幼儿特点，为幼儿提供良好的学习和生活氛围。3.定期更新班级环境，保持环境的新鲜感和吸引力。七、家园沟通（一）沟通方式1.实习幼师应定期与家长进行沟通，沟通方式包括家长会、家访、电话沟通、微信沟通等。2.在沟通中，应及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况，包括幼儿的进步、不足、身体状况等。3.认真听取家长的意见和建议，积极配合家长做好家庭教育，共同促进幼儿的健康成长。（二）家长会组织1.实习幼师应协助指导教师组织家长会，家长会应提前确定时间、地点和内容。2.在家长会上，应向家长介绍班级工作计划、教学内容、幼儿发展情况等，解答家长的疑问。3.认真记录家长的意见和建议，会后及时向指导教师反馈，并共同商讨改进措施。（三）家访工作1.实习幼师应根据班级实际情况，有针对性地进行家访，了解幼儿家庭环境和家庭教育情况。2.在家访中，应与家长建立良好的沟通关系，宣传科学的教育理念和方法，共同促进幼儿的发展。3.认真记录家访情况，及时向指导教师反馈，并将家访结果纳入幼儿成长档案。八、实习考核（一）考核内容1.教育教学能力：包括教学计划制定、教学活动组织、教学评价等方面。2.班级管理能力：包括班级日常管理、幼儿行为规范培养、班级环境创设等方面。3.家园沟通能力：包括与家长的沟通交流、家长会组织、家访工作等方面。4.专业素养：包括教育理论知识、专业技能、职业道德等方面。（二）考核方式1.实习期间，指导教师应定期对实习幼师进行考核评价，考核评价方式包括课堂观察、教案检查、工作汇报、家长评价等。2.实习结束后，园内将组织专门的考核小组，对实习幼师进行全面考核，考核方式包括面试、教学展示、班级管理展示、家园沟通展示等。（三）考核标准1.优秀：教育教学能力强，班级管理有序，家园沟通良好，专业素养高，能够出色完成实习任务。2.良好：教育教学能力较强，班级管理较好，家园沟通较顺畅，专业素养较高，能够较好完成实习任务。3.合格：教育教学能力基本达标，班级管理基本有序，家园沟通基本顺畅，专业素养基本合格，能够完成实习任务。4.不合格：教育教学能力不足，班级管理混乱，家园沟通不畅，专业素养较差，不能完成实习任务。（四）考核结果应用1.考核结果将作为实习幼师实习成绩评定的依据，优秀者将获得实习优秀证书。2.考核结果将反馈给实习幼师所在学校，作为其学业成绩评定的参考。3.对于考核不合格的实习幼师，园内将与其所在学校沟通，协商处理办法，如延长实习时间、重新实习等。九、实习纪律（一）遵守园内规章制度实习幼师应严格遵守本园的各项规章制度，服从园内工作安排。（二）尊重幼儿和家长实习幼师应尊重幼儿的人格尊严和权利，关爱每一位幼儿；尊重家长的意见和建议，积极与家长沟通合作。（三）认真履行职责实习幼师应认真履行自己的职责，按时完成各项实习任务，不得敷衍了事。