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文档简介

Unit3单元主题写作点睛运动类记叙文写作任务假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,下面四幅图描述了上周一你骑自行车上学路上发生的一件事情。请根据图片的先后顺序,将这件事用英文以日记形式记述下来。注意:1.日记的开头已为你写好;2.词数不少于60。提示词:刚赠scratchMonday,October28 FineThismorning,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________谋篇布局定体裁记叙文定人称第一人称定时态以一般过去时为主2.构思(1)这是一篇看图作文,骑自行车上学路上发生的一件事情;(2)要求用日记的形式记录下来,写作时要看清图画表达的内容;(3)要适当添加些内容,使文章看起来更充实,要组成一篇通顺连贯的短文。参考范文Monday,October28 FineThismorning,Iwenttoschoolbybicycleasusual①.AsIwaslisteningtomyfavouritemusicwithaheadphoneonmyhead②,Ididn’tnoticeacarparkedontheroadside.Iscratchedthecarandleftascaronit.ThinkingthatIwouldhaveclasses③,Ileftanotewithmynameandaddresstoletthedriverknowwhathappened⑤.Laterintheafternoon,whilewewerehavingaclassmeeting⑥,ourheadmasterbroughtastrangertoourclass.Hewasthecarowner.Heexplainedtotheclassthewholestoryandpraisedme.Bothmyteacherandclassmateswereimpressedandproudofmyhonesty.Ithinkhonestyshouldbevaluedmost.学以致用假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,记述你和朋友上周日去北京奥林匹克森林公园(BeijingOlympicForestPark)游玩时发生的一件事。词数不少于60。LastSunday,IwenttoBeijingOlympicForestParkwithmyfriendChris.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考范文LastSunday,IwenttoBeijingOlympicForestParkwithmyfriendChris.Assoonaswegotthere,weweresoattractedbythebreathtakingscenerythatwecouldn,thelptakingmanyphotostorecordthebeautifulmoments.Aswewalkedon,wenoticedakitehanginguponabranch,butitsowner,alittleboy,wastooshorttogetitdown.Theboylookedworriedandwedecidedtohelphim.Unluckily,thekitewasalsobeyondourreach.Thenwelookedaroundandfoundastick,withwhichwegotthekitedown.Wegavethekitebackto

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