内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2025届高二生物第二学期期末调研试题含解析

内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2025届高二生物第二学期期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用不同温度和光强度组合对葡萄植株进行处理，实验结果如图所示，据图分析正确的A．各个实验组合中，40℃和强光条件下，类囊体膜上的卡尔文循环最弱B．影响气孔开度的因素有光、温度、水分、脱落酸等因素C．在实验范围内，葡萄植株的胞间CO2浓度上升的原因，可能是高温破坏类囊体膜结构或高温使细胞呼吸速率增强所致D．葡萄植株在夏季中午光合速率明显减小的原因，是因为光照过强引起气孔部分关闭2．如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图。下列有关说法不正确的是(

)A．A、B、C、D4点中，属于标准样品的样点是A和D，提取样品的样点是B和CB．点样应该快速细致，圆点要小，每次点样时都要保持滤纸干燥C．图中①和②代表的物质分别是其他色素和杂质、β-胡萝卜素D．该层析的目的是鉴定提取的β-胡萝卜素粗品3．抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此推断A．抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂C．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短D．抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂4．关于“腐乳的制作”实验，下列叙述正确的是A．菌种选择：发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌B．毛霉生长：豆腐堆积摆放可提高温度，促进毛霉生长C．加盐腌制：加盐可析出豆腐中全部的水分，使豆腐块变硬D．密封腌制：卤汤中的香辛料和料酒均有防腐作用5．下列关于哺乳动物胚胎发育过程的叙述，错误的是A．胚胎发育的起点是受精卵B．卵裂期胚胎的总体积并不增加C．囊胚中内细胞团的细胞具有发育的全能性D．原肠胚进一步扩大导致透明带破裂的过程叫孵化6．动物细胞融合的目的中最重要的是（）A．克服远源杂交不亲和的障碍 B．制备单克隆抗体C．培育新物种 D．生产杂交细胞7．下列关于组成生物体蛋白质的叙述，错误的是A．蛋白质的基本单位是葡萄糖B．组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条C．蛋白质在运输物质进出细胞时会发生形变D．某些物理或化学因素可改变蛋白质的生物学活性8．（10分）在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质二、非选择题9．（10分）下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。（1）细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和________，组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有____________。（2）该细胞的细胞器中，作为“生产蛋白质的机器”的是[①]_________，含有细胞液的是[______]液泡，为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_____。（3）细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_______。10．（14分）科研人员提取了一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞，将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵母细胞，经过一系列技术的操作，获得两只克隆猴“中中”和“华华”。回答下列问题：（1）在培养提取细胞的过程中，为保证培养的细胞处于无菌无毒的环境中，通常采取的措施是_____。在核移植的过程中通常选用10代以内的细胞作为供体细胞，原因是_____。（2）采集的卵母细胞需培养___________（时期）；对卵母细胞摘除“细胞核”，目前普遍采用的方法是_____。（3）供体细胞注入去核卵母细胞后，经_________________使两细胞融合，构建重组胚胎。重组胚胎通过胚胎移植在代孕母猴体内存活，其生理学基础是_____。（4）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________(填大于或小于)体细胞核移植，其原因是_____。11．（14分）下面①—⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：（1）属于杂交育种的是________（填序号），依据的原理是___________。（2）①过程的育种方法是_______________，原理是_________________。（3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是_________。（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。（5）若用方法⑤培育抗虫棉，此过程需要使用的工具酶有_________、_____。（6）能产生新的基因型的是_____（序号），生物进化根本来源的是________。12．某高等动物的基因型为AaBb，下图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像，图乙表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段，请据图回答：（1）图甲中①细胞中染色体组的数目为________。（2）在无突变和交叉互换情况下，图甲中②产生的生殖细胞的基因组成是__________。（3）若图乙曲线表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则n等于___________，若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分过程，则n等于_________。（4）若图乙中E点以后发生着丝点分裂，则图乙进行的细胞增殖过程与图甲中的_______对应。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

本题以实验为依托，采用图文结合的形式考查学生对光合作用过程及其影响因素等相关知识的理解能力，以及对实验结果的分析能力。【详解】分析图示可知：各个实验组合中，40℃和强光条件下，气孔开度和光合速率相对值最小，但胞间CO2浓度最大，说明因叶片吸收的CO2减少而导致叶绿体基质中进行的卡尔文循环（暗反应）最弱，A错误；在光照强度相同时，气孔开度相对值随温度的增加（从28℃增至40℃）而减小，在温度相同时，气孔开度相对值随光照强度的增加而减小，说明影响气孔开度的因素有光、温度，但不能说明水分、脱落酸对气孔开度有影响，B错误；在实验范围内，葡萄植株的胞间CO2浓度上升的原因，可能是高温破坏类囊体膜结构使CO2的利用率降低或高温使细胞呼吸速率增强释放的CO2增多所致，C正确；图示信息没有涉及到时间的变化，因此不能说明葡萄植株在夏季中午光合速率明显减小的原因是光照过强引起气孔部分关闭所致，D错误。解答此类问题的关键是：依据题意、图示信息和实验遵循的单一变量原则，明辨自变量为温度和光强度，因变量是光合速率、气孔开度和胞间CO2浓度的相对值，其余对实验有影响的为无关变量。在此基础上结合题意并从图示中提取信息，围绕光合作用的过程及其影响的环境因素等相关知识，对各问题情境进行分析解答。2、C【解析】

题图为胡萝卜素的纸层析结果示意图。鉴定的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同，从而在滤纸条上扩散的速度也不同。点样提取样品要点加在基线中间，而标准样品应点加在基线两侧，即A、D是标准样点，B、C是提取样点。【详解】A、提取出来的胡萝卜素往往含有杂质，在纸层析结果示意图中会有其它色素带，而标准样品只有一个色素带，所以图中A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是A和D，属于提取样品的样点是B和C，A正确；B、对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定时，为保证色素经过纸层析后，色素点清晰，易于鉴别和区分，点样时应该快速细致，圆点要小，每次点样时都要保持滤纸干燥，B正确；C、标准样品的样点是A和D，则在图中的层析谱中，①代表的物质是β-胡萝卜素、②代表的物质是其他色素和杂质，C错误；D、该层析的目的是鉴定提取的β-胡萝卜素粗品，D正确。故选C。3、A【解析】

A、据题意可知：抑素能抑制细胞的分裂，抑素少，细胞分裂就快，抑素增加，细胞分裂就受抑制。A正确；B、皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素将抑制细胞的分裂，B错误；C、抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使细胞停滞在分裂间期，不能完成细胞周期，C错误；D、DNA复制所需蛋白质的合成发生在G1期，与抑素作用无关，D错误。故选A。本题考查与细胞有丝分裂的相关知识，意在考查考生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，综合所学知识解决相关生物学问题的能力。4、D【解析】

腐乳的制作流程是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。在腐乳制作过程中，毛霉起主要作用，毛霉是一种丝状真菌，产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。在多种微生物的协同作用下，豆腐会转变为腐乳。【详解】“腐乳的制作”实验中，发酵过程中起主要作用的是毛霉，A错误；促进毛霉生长的温度是15-18℃。豆腐堆积摆放的目的不是促进毛霉生长，此时毛霉已经死亡，发挥作用的是毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶，B错误；加盐可以析出豆腐中的水分，但不是全部水分，C错误；卤汤中的香辛料和料酒均有防腐作用，抑制微生物的生长，D正确。解答本题的关键是明确腐乳制作的流程，以及腐乳制作过程中各流程的目的，再根据题意作答。5、D【解析】

合子形成后即在输卵管内进行有丝分裂，开始发育。胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这一时期称为卵裂期。其特点是：细胞分裂方式为有丝分裂，细胞的数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小。根据胚胎形态的变化，可将早期发育的胚胎分为以下几个阶段：桑椹胚→囊胚→原肠胚。【详解】胚胎发育的起点是受精卵，A正确；卵裂期胚胎的总体积并不增加，或略有缩小，B正确；囊胚中内细胞团的细胞具有发育的全能性，C正确；囊胚进一步扩大，会导致透明带的破裂，胚胎从其中伸展出来，这一过程叫做孵化，D错误。解答本题的关键是：孵化的过程发生在囊胚期，而不是原肠胚期，再根据题意作答。6、B【解析】

1、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。2、动物细胞融合的意义：打破了生殖隔离，使远缘杂交成为可能；成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段。3、动物细胞融合技术最主要的用途：制备单克隆。【详解】A、动物细胞融合技术能克服远缘杂交不亲和性，但这是它的意义，而不是它的用途，A错误；B、动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体，B正确；C、动物细胞融合技术不能用于培育新物种，C错误；D、动物细胞融合的结果是产生杂交细胞，但这不是它最主要的用途，D错误。故选B。7、A【解析】

考查蛋白质的基本单位、肽链和蛋白质分子空间结构等结构特点和部分功能。【详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误。组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条，B正确。载体蛋白的运输机制是载体蛋白分子的构象可以发生可逆的变化，即载体蛋白和被运输的物质结合时会发生形变，C正确。某些物理或化学因素使蛋白质的空间结构发生改变，从而改变蛋白质的生物学活性，D正确。蛋白质空间结构的改变影响蛋白质的功能，结构遭到破坏活性会丧失。8、A【解析】

内质网是细胞内蛋白质合成、加工及脂质合成的场所。细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所；是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；内质网中不能合成RNA，细胞核中可以合成DNA和RNA，C错误；内质网中不能合成DNA，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。二、非选择题9、核蛋白质(一定的)流动性核糖体②线粒体细胞核【解析】

分析植物细胞的结构可知：①是核糖体，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色质，⑥是细胞核，⑦是线粒体。【详解】（1）细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质，还有少量的糖类；组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有一定的流动性，这也是生物膜的结构特点。（2）核糖体是生产蛋白质的机器；液泡主要存在与植物细胞中，内含有细胞液；细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。（3）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。本题主要考查细胞的结构和功能相关知识点，解答本题的关键在于能识记生物膜的主要成分以及生物膜系统的组成、各种细胞器的作用和细胞核的功能等。10、在培养中添加一定量的抗生素和定期更换培养液10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型减数第二次分裂中期（MII中期）显微操作去核法电刺激受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应小于胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易【解析】

克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成基因型完全相同的后代个体组成的种群，通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的后代的过程。【详解】（1）在培养提取细胞的过程中，为保证培养的细胞处于无菌无毒的环境中，通常采取的措施是在培养液中添加一定量的抗生素和定期更换培养液。在核移植过程中通常选用10代以内的细胞作为供体细胞，原因是10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型。（2）采集的卵母细胞需培养至MⅡ中期；对卵母细胞摘除“细胞核”，目前普遍采用的方法是显微操作去核法。（3）去核的卵母细胞与供体细胞通过电刺激后融合，供体核进入受体卵母细胞，构建成重组胚胎。将重组胚胎发育到一定阶段，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内，使之继续发育，最后形成克隆猕猴。移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫并不会对其发生免疫排斥反应，同时能够在子宫内建立正常的生理和组织联系。（4）一般情况下胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度小于体细胞核移植，其原因是：胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易。本题考查细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程及相关应用；识记核移植技术的过程及相关应用，掌握试管动物技术与克隆技术的区别，能结合所学的知识准确答题。11、②基因重组诱变育种基因突变明显缩短育种年限抑制细胞分裂时纺锤体的形成限制性核酸内切酶DNA连接酶①②③④⑤基因突变【解析】

分析可知：①是诱变育种，②是杂交育种，③是单倍体育种，④是多倍体育种，⑤是基因工程育种。【详解】（1）属于杂交育种的是②，依据的原理是基因重组。

（2）①过程在太空中进行，其育种方法是诱变育种，诱变育种依据的原理是基因突变，其优点是能提高突变率、加速育种进程、大幅度改良某些性状。

（3）方法③是单倍体育种，方法③培育高产抗病的小麦新品种都是纯合体，自交后代不发生性状分离，与方法②杂