上海小学数学试卷五年级

上海小学数学试卷五年级

填一填（每题1分，共10分）1.3.25小时=（）小时（）分2.2.7÷1.1的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。3.一个平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。4.12÷0.25=（）÷255.36的因数有（），其中质数有（）。6.两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）。7.一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（）。8.把3米长的绳子平均分成7段，每段长（）米，每段占全长的（）。9.在（）里填上“＞”“＜”或“=”。-0.78÷0.99（）0.78-7.8×1.3（）7.810.一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12平方厘米，平行四边形的面积是（）平方厘米。选一选（每题1分，共10分）1.下面的数中，（）是质数。A.21B.23C.492.与5.32÷0.19的商相等的算式是（）。A.53.2÷0.19B.532÷19C.532÷1.93.一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。A.3B.6C.124.下面各数中，（）是循环小数。A.3.1415926B.0.3333C.2.1456…5.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。A.长方形B.平行四边形C.三角形6.下面的式子中，（）是方程。A.3x+5B.12-3=9C.2x+3=117.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。A.7B.8C.98.把一个平行四边形沿高剪成两部分，平移后可得到一个（）。A.长方形B.正方形C.三角形9.下面分数中，（）是最简分数。A.12/18B.9/16C.21/2810.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是（）。A.6、12B.6、12、24C.12、24算一算（每题1分，共10分）1.0.36÷0.4=2.0.25×4=3.1.25×8=4.0.56÷7=5.1.8×0.3=6.4.2÷0.6=7.0.3×0.9=8.2.4÷0.08=9.1.5×0.6=10.3.6÷0.9=答一答（每题1分，共10分）1.写出50以内6和8的公倍数。2.什么是质数？请举例说明。3.一个数的因数的个数是有限的还是无限的？4.三角形的面积公式是什么？5.平行四边形的面积公式是什么？6.方程的定义是什么？7.循环小数的定义是什么？8.最简分数的定义是什么？9.如何判断一个数是否是3的倍数？10.梯形的面积公式是什么？我会圈（每题2分，共10分）1.圈出下面数中的偶数：15、24、37、48、51、60。2.圈出下面数中的合数：11、13、21、29、33、47。3.圈出下面数中的5的倍数：12、15、20、23、25、30。4.圈出下面数中的真分数：3/2、5/5、1/3、7/4、2/7。5.圈出下面数中的最简分数：4/6、7/9、8/10、12/15、13/17。我会分（每题2分，共10分）1.将1、2、3、4、5、6、8、9、10、12、15、16、18、20、24、30、36、60这些数，按要求分类。-3的倍数：（）-4的倍数：（）2.把下面的小数分类。-有限小数：0.3、0.333…、2.14、3.14159、5.6789…-无限小数：（）3.把下面的分数分类。-假分数：7/5、3/4、9/9、11/10、2/3-真分数：（）4.把下面的数按质数、合数分类。-质数：2、9、11、15、17、21-合数：（）5.把下面的图形按平面图形和立体图形分类。-平面图形：三角形、正方体、长方形、圆柱、平行四边形-立体图形：（）我会辩（每题5分，共20分）1.所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。这种说法对吗？请说明理由。2.方程一定是等式，但等式不一定是方程。这种说法对吗？请说明理由。3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。这种说法对吗？请说明理由。4.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。这种说法对吗？请说明理由。我会想（每题5分，共20分）1.有两根铁丝，一根长54米，另一根长72米，要把它们截成同样长的小段，且没有剩余，每段最长是多少米？一共可以截成多少段？2.一个三角形的面积是36平方厘米，底是9厘米，高是多少厘米？如果把这个三角形的高增加2厘米，底不变，面积会增加多少平方厘米？3.五（1）班有48人，五（2）班有54人。如果把两个班的学生都平均分成若干组，要使两个班每个小组的人数相等，每组最多有多少人？4.一个平行四边形，如果底不变，高增加4厘米，面积就增加36平方厘米；如果高不变，底增加5厘米，面积就增加40平方厘米。求原来平行四边形的面积。答案填一填1.3，152.2.45∙∙，2.453.204.12005.1、2、3、4、6、9、12、18、36；2、36.7，137.168.3/7，1/79.＞，＞10.24选一选1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.B10.B算一算1.0.92.13.104.0.085.0.546.77.0.278.309.0.910.4答一答1.24、482.一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数。例如2、3、5、7等。3.一个数的因数的个数是有限的。4.三角形面积公式：S=1/2ah（S表示面积，a表示底，h表示高）5.平行四边形面积公式：S=ah（S表示面积，a表示底，h表示高）6.含有未知数的等式叫做方程。7.一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。8.分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数。9.一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。10.梯形面积公式：S=1/2(a+b)h（S表示面积，a表示上底，b表示下底，h表示高）我会圈1.24、48、602.21、333.15、20、25、304.1/3、2/75.7/9、13/17我会分1.3的倍数：3、6、9、12、15、18、30、36、60；4的倍数：4、8、12、16、20、24、36、602.有限小数：0.3、2.14、3.14159；无限小数：0.333…、5.6789…3.假分数：7/5、9/9、11/10；真分数：3/4、2/34.质数：2、11、17；合数：9、15、215.平面图形：三角形、长方形、平行四边形；立体图形：正方体、圆柱我会辩1.这种说法不对。2是偶数，但2是质数不是合数；9、15等是奇数，但它们是合数不是质数。所以并不是所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。2.这种说法对。方程是含有未知数的等式，所以方程一定是等式；但等式如果不含有未知数，就不是方程，比如2+3=5是等式但不是方程。3.这种说法不对。两个完全一样（形状相同、大小相等）的三角形才能拼成一个平行四边形，仅仅面积相等的三角形，形状不一定相同，不一定能拼成平行四边形。4.这种说法不对。分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。因为如果同时乘或除以0，分数就没有意义了。我会想1.54和72的最大公因数是18，所以每段最长是18米。（54+