平面直角坐标系与函数教学设计

平面直角坐标系与函数【考纲要求】1．会画平面直角坐标系，并能根据点的坐标描出点的位置，由点的位置写出点的坐标．2．掌握坐标平面内点的坐标特征．3．了解函数的有关概念和函数的表示方法，并能结合图象对实际问题中的函数关系进行分析．4．能确定函数自变量的取值范围，并会求函数值.【命题趋势】函数作为基础知识，在各地的中考试题中主要以填空题、选择题的形式来考查函数的基本概念、函数自变量的取值范围、函数之间的变化规律及其图象.【考点探究】考点一、平面直角坐标系内点的坐标特征【例1】若点P(a，a－2)在第四象限，则a的取值范围是()A．－2＜a＜0B．0＜a＜2C．a＞2D．a＜0解析：第四象限点的横坐标大于0，纵坐标小于0，结合点的坐标特征构造不等式组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>0，,a－2<0.))解这个不等式组得0＜a＜2，故选B.答案：B方法总结解这类题的关键是明确各象限内点的坐标特征，总结规律，再结合规律列出不等式(组)求解．触类旁通1在平面直角坐标系中，如果mn＞0，那么点(m，|n|)一定在()A．第一象限或第二象限B．第一象限或第三象限C．第二象限或第四象限D．第三象限或第四象限考点二、图形的变换与坐标【例2】在如图所示的方格纸中，把每个小正方形的顶点称为“格点”，以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”．根据图形，解决下面的问题：(1)请描述图中的格点△A′B′C′是由格点△ABC通过哪些变换方式得到的？(2)若以直线a，b为坐标轴建立平面直角坐标系后，点C的坐标为(－3,1)，请写出格点△DEF各顶点的坐标，并求出△DEF的面积．分析：(1)eq\x(图形中对应元素的变化)→eq\x(整个图形的变化情况)→eq\x(图形的变换方式)(2)eq\x(点C的坐标)→eq\x(其他顶点的坐标)→eq\x(相关线段)→eq\x(面积)解：(1)先将△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°，再向右平移5个单位得到△A′B′C′(或先平移再旋转也可)．(2)D(0，－2)，E(－4，－4)，F(2，－3)．S△DEF＝6×2－eq\f(1,2)×4×2－eq\f(1,2)×2×1－eq\f(1,2)×6×1＝4.方法总结在平面直角坐标系中，图形的平移、对称、旋转等变换会引起坐标的变化，同样，坐标的变化也会引起图形的变换，两者紧密结合充分体现了数形结合的思想．触类旁通2在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A，C的坐标分别为(－4,5)，(－1,3)．(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系；(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′；(3)写出点B′的坐标．考点三、函数图象的应用【例3】如图，一只蚂蚁从O点出发，沿着扇形OAB的边缘匀速爬行一周，设蚂蚁的运动时间为t，蚂蚁到O点的直线距离为s，则s关于t的函数图象大致为()解析：本题是典型的数形结合问题，通过对图形的观察，可以看出s与t的函数图象应分为三段：(1)当蚂蚁从点O到点A时，s与t成正比例函数关系；(2)当蚂蚁从点A到点B时，s不变；(3)当蚂蚁从点B回到点O时，s与t成一次函数关系，且回到点O时，s为零．答案：C方法总结利用函数关系和图象分析解决实际问题，要透过问题情境准确地寻找出问题的自变量和函数，要看清横坐标和纵坐标表示的是哪两个变量，探求变量和函数之间的变化趋势，仔细观察图象(直线或曲线)的“走势”特点，合理地分析变化过程，准确地结合图象解决实际问题．触类旁通3在全民健身环城越野赛中，甲、乙两选手的行程y(千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示．有下列说法：①起跑后1小时内，甲在乙的前面；②第1小时两人都跑了10千米；③甲比乙先到达终点；④两人都跑了20千米．其中正确的说法有()A．1个B．2个C．3个D．4个考点四、函数自变量取值范围的确定【例4】函数y＝eq\f(\r(x＋3),x－1)中自变量x的取值范围是()A．x≥－3B．x≥－3且x≠1C．x≠1D．x≠－3且x≠1解析：由题意得x＋3≥0，且x－1≠0，所以x≥－3且x≠1.答案：B方法总结自变量的取值必须使含自变量的代数式有意义，主要体现在以下几种：①含自变量的解析式是整式：自变量的取值范围是全体实数；②含自变量的解析式是分式：自变量的取值范围是使得分母不为0的实数；③含自变量的解析式是二次根式：自变量的取值范围是使被开方式为非负的实数；④含自变量的解析式既是分式又是二次根式时：自变量的取值范围是它们的公共解，一般列不等式组求解；⑤当函数解析式表示实际问题时：自变量的取值必须使实际问题有意义．触类旁通4函数y＝eq\f(1,\r(3－x))中自变量x的取值范围是()A．x≤3B．x＜3C．x≠3D．x＞3【经典考题】1．(2013成都)如图，在平面直角坐标系xOy中，点P(－3,5)关于y轴的对称点的坐标为()A．(－3，－5)B．(3,5)C．(3，－5)D．(5，－3)2．(2013重庆)年“国际攀岩比赛”在重庆举行，小丽从家出发开车前去观看，途中发现忘了带门票，于是打电话让妈妈马上从家里送来，同时小丽也往回开，遇到妈妈后聊了一会儿，接着继续开车前往比赛现场．设小丽从家出发后所用时间为t，小丽与比赛现场的距离为s，下面能反映s与t的函数关系的大致图象是()3．(2013湘潭)下列函数中，自变量x的取值范围是x≥3的是()A．y＝eq\f(1,x－3)B．y＝eq\f(1,\r(x－3))C．y＝x－3D．y＝eq\r(x－3)4．(2013绍兴)小明的父母出去散步，从家走了20分钟到一个离家300米的报亭，母亲随即按原速度返回家．父亲在报亭看了10分钟报纸后，用15分钟返回家．则表示父亲、母亲离家距离与时间之间的关系的图象分别是__________(只需填写序号)．5．(2013菏泽)如图，OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA＝10，OC＝8，在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，使点O落在BC边上的点E处，求D，E两点的坐标．【模拟预测】1．在平面直角坐标系中，点A(2,3)与点B关于x轴对称，则点B的坐标为()A．(3,2)B．(－2，－3)C．(－2,3)D．(2，－3)2．下列函数中，自变量x的取值范围为x＜1的是()A．y＝eq\f(1,1－x)B．y＝1－eq\f(1,x)C．y＝eq\r(1－x)D．y＝eq\f(1,1－x)＋eq\r(1－x)3．以平行四边形ABCD的顶点A为原点，直线AD为x轴建立直角坐标系，已知B，D两点的坐标分别为(1,3)，(4,0)，把平行四边形向上平移2个单位，那么C点平移后相应的点的坐标是()A．(3,3)B．(5,3)C．(3,5)D．(5,5)4．若点P(a，a－b)在第四象限，则点Q(b，－a)在()A．第四象限B．第三象限C．第二象限D．第一象限5．在一次“寻宝”游戏中，“寻宝”人找到了如图所标示的两个标志点A(2,3)，B(4,1)，A，B两点到“宝藏”点的距离都是eq\r(10)，则“宝藏”点的坐标是()A．(1,0)B．(5,4)C．(1,0)或(5,4)D．(0,1)或(4,5)6．小华的爷爷每天坚持体育锻炼，某天他慢走至离家较远的绿岛公园，打了一会儿太极拳后跑步回家．下面能反映当天小华的爷爷离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是()7．如图所示，正方形ABCD的边长为10，点E在CB的延长线上，EB＝10，点P在边CD上运动(C，D两点除外)，EP与AB相交于点F，若CP＝x，四边形FBCP的面积为y，则y关于x的函数关系式是__________．8．小明从家骑自行车出发，沿一条直路到相距2400m的邮局办事，小明出发的同时，他的爸爸