学校教室保洁管理制度

学校教室保洁管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、卫生的教学环境，保障学校教学活动的顺利开展，特制定本教室保洁管理制度。本制度旨在明确教室保洁工作的职责、流程和标准，确保教室始终保持良好的卫生状况。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教室，包括教学楼、实验楼、图书馆等各类教学场所。（三）基本原则1.责任明确原则：明确各保洁人员的工作区域和职责，确保每间教室都有专人负责保洁工作。2.定期清洁原则：按照规定的时间和频率对教室进行全面清洁，保持教室环境的常态化整洁。3.质量标准原则：制定详细的保洁工作质量标准，确保保洁工作达到规定的要求。4.监督考核原则：建立有效的监督考核机制，对保洁人员的工作进行定期检查和评估，确保制度的有效执行。二、保洁人员职责（一）日常清洁1.每天上课前，对教室地面进行清扫，清除地面上的灰尘、纸屑、杂物等垃圾，确保地面干净整洁。2.擦拭教室桌椅、讲台、门窗等表面，去除灰尘、污渍，保持物品表面清洁光亮。3.清理教室垃圾桶，将垃圾及时运至指定地点，更换垃圾袋，确保垃圾桶无异味。4.检查教室卫生状况，对发现的问题及时处理，如门窗损坏、灯具故障等，及时向相关部门报告。（二）定期清洁1.每周至少进行一次全面的教室清洁，包括地面拖地、桌椅摆放整理、门窗玻璃擦拭等，确保教室各个角落都干净卫生。2.每月对教室进行一次深度清洁，如擦拭天花板、墙壁、墙角等，去除积尘和污渍。3.定期对教室的卫生死角进行清理，如讲台下方、桌椅底部、墙角缝隙等，防止灰尘和杂物堆积。（三）特殊情况处理1.遇有考试、活动等特殊情况，保洁人员应在活动前后及时对教室进行清洁，确保活动期间教室环境整洁。2.如教室发生污染事件，如打翻墨水、食物洒落等，保洁人员应立即进行清理，采取有效的清洁措施，防止污染扩散。三、保洁工作流程（一）准备工作1.保洁人员每天上班前，到指定地点领取清洁工具和清洁用品，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。2.检查清洁工具和用品是否完好，如有损坏或缺失，及时向相关部门报告并领取补充。（二）清洁顺序1.先清理教室地面垃圾，从教室门口开始，由里向外逐步清扫，将垃圾集中到教室垃圾桶内。2.擦拭桌椅、讲台等表面，按照从上到下、从左到右的顺序进行擦拭，确保表面无灰尘、污渍。3.清洁门窗玻璃，先用湿布擦拭，再用干布擦干，保证玻璃明亮干净。4.清理教室垃圾桶，将垃圾倒入垃圾袋，扎紧袋口，运至指定地点。5.最后检查教室整体卫生状况，如有遗漏或不符合标准的地方，及时进行补做或整改。（三）工作结束1.保洁工作完成后，将清洁工具和用品清洗干净，妥善存放于指定地点。2.关闭教室门窗、电器设备等，确保教室安全。3.在规定的时间内，向主管人员汇报当天的保洁工作情况。四、保洁质量标准（一）地面1.地面干净整洁，无灰尘、纸屑、杂物等垃圾，无明显污渍。2.拖地后地面无水印，保持干燥。（二）桌椅、讲台1.桌椅摆放整齐，表面干净光亮，无灰尘、污渍、划痕。2.讲台台面整洁，物品摆放有序，无灰尘、污渍。（三）门窗1.门窗玻璃明亮干净，无污渍、水渍、手印。2.窗框、门框清洁，无灰尘、污渍。（四）垃圾桶1.垃圾桶内外清洁，无垃圾残留，无异味。2.垃圾袋及时更换，扎口规范。（五）其他1.教室墙壁、天花板无明显灰尘、污渍。2.墙角、卫生死角无杂物堆积。五、监督与考核（一）监督机制1.学校设立专门的卫生监督小组，定期对教室保洁工作进行检查。2.各班级班主任负责对本班教室的保洁情况进行日常监督，发现问题及时通知保洁人员整改。3.学校管理人员在日常巡查过程中，对教室保洁工作进行随机抽查，及时发现和解决问题。（二）考核标准1.卫生达标情况：根据保洁质量标准，对教室卫生状况进行评分，达标率应不低于[X]%。2.工作及时性：保洁人员应按照规定的时间和流程完成保洁工作，如有延误或未按时完成任务，酌情扣分。3.群众满意度：通过学生、教师的反馈意见，了解保洁人员的工作表现，满意度应不低于[X]%。（三）考核方式1.定期考核：卫生监督小组每月对保洁人员的工作进行一次全面考核，根据考核标准进行评分。2.不定期抽查：学校管理人员不定期对教室保洁工作进行抽查，发现问题及时记录并纳入考核。3.综合评价：结合定期考核和不定期抽查的结果，对保洁人员的工作进行综合评价。（四）奖惩措施1.奖励：对于保洁工作表现优秀的人员，给予表彰和奖励，如奖金、荣誉证书等。2.惩罚：对于考核不合格的保洁人员，进行批评教育，并责令限期整改。如多次考核不合格，将视情节轻重给予警告、罚款、辞退等处理。六、培训与提升（一）培训内容1.保洁工作的基本知识和技能，如清洁工具的使用、清洁用品的选择和使用方法等。2.保洁质量标准和工作流程，确保保洁人员熟悉各项工作要求。3.安全知识和注意事项，如清洁过程中的安全操作、电器设备的正确使用等。（二）培训方式1.定期组织集中培训，邀请专业人员进行授课，讲解保洁工作的要点和技巧。2.现场示范培训，由经验丰富的保洁人员进行现场操作示范，让新入职人员直观了解工作流程。3.线上培训，通过学校内部网络平台，发布保洁工作相关的视频、文档等资料，供保洁人员自主学习。（三）培训频率1.新入职保洁人员在上岗前必须接受不少于[X]小时的集中培训，经考核合格后方可上岗。2.定期培训每季度至少组织一次，每次培训时间不少于[X]小时。3.根据实际工作情况，适时开展针对性的培训，解决工作中出现的问题。（四）提升机制1.鼓励保洁人员提出合理化建议，对能够提高保洁工作效率和质量的建议给予采纳和奖励。2.关注保洁行业的新技术、新方法，及时引进和应用到学校教室保洁工作中，提升整体保洁水平。七、资源管理（一）清洁工具与用品管理1.建立清洁工具和用品台账，详细记录工具和用品的名称、规格、数量、领用时间、使用情况等信息。2.按照规定的标准和数量为保洁人员配备清洁工具和用品，定期进行盘点和补充，确保满足工作需要。3.对清洁工具和用品进行分类存放，便于管理和取用。同时，做好工具和用品的维护和保养工作，延长使用寿命。（二）清洁用水与用电管理1.合理安排清洁用水时间，避免在用水高峰期进行大面积清洁作业，节约用水。2.教育保洁人员正确使用清洁用水设备，如水龙头、拖把池等，发现漏水等问题及时报修。3.规范清洁用电行为，要求保洁人员在使用电器设备时严格按照操作规程进行操作，避免因违规用电引发安全事故。同时，定期检查电器设备的安全性，及时更换老化或损坏的电器。八、安全与防护（一）安全操作规范1.保洁人员在进行清洁工作时，必须遵守安全操作规程，正确使用清洁工具和用品。2.清洁高处区域时，应使用合格的登高设备，并确保设备放置平稳、固定牢固。严禁在高处抛物或进行危险作业。3.清洁电器设备时，必须先切断电源，待设备完全冷却后再进行操作，避免触电事故。4.清理垃圾和杂物时，应注意防止尖锐物品划伤身体，如遇尖锐物品应妥善处理。（二）个人防护措施1.为保洁人员配备必要的个人防护用品，如工作服、工作帽、口罩、手套等，确保保洁人员在工作过程中的安全和健康。2.要求保洁人员正确佩戴和使用个人防护用品，定期对防护用品进行清洗和更换，保持防护用品的有效性。（三）安全事故处理1.如发生安全事故，保洁人员应立即停止工作，采取必要的急救措施，并及时向学校相关部