护理导论绪论试题及答案

护理导论绪论试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.护理的服务对象是（）A.患者B.健康人C.人D.患病及有健康问题的人2.首次提出责任制护理的概念是在（）A.1950年B.1960年C.1970年D.1980年3.现代护理学发展的第二阶段特点是（）A.以疾病为中心B.以患者为中心C.以人的健康为中心D.以医疗为中心4.世界上第一所护士学校创办于（）A.1820年B.1836年C.1860年D.1888年5.我国第一所护士学校成立于（）A.1887年B.1888年C.1909年D.1921年6.护理专业的核心概念不包括（）A.人B.环境C.健康D.疾病7.护理的功能不包括（）A.促进健康B.预防疾病C.诊断疾病D.恢复健康8.护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务，属于（）A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.依赖性护理功能D.专业性护理功能9.以患者为中心，由责任护士对患者实行8小时在岗，24小时负责制的护理工作方式是（）A.功能制护理B.责任制护理C.小组护理D.整体护理10.以下哪项不是护理的任务（）A.减轻痛苦B.促进健康C.治愈疾病D.恢复健康二、多项选择题（每题2分，共20分）1.现代护理学的发展经历了哪些阶段（）A.以疾病为中心B.以患者为中心C.以人的健康为中心D.以预防保健为中心2.护理的服务对象包括（）A.个体B.家庭C.社区D.社会3.护理的功能有（）A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.依赖性护理功能D.指导性护理功能4.下列属于护理学专业特点的是（）A.科学性与艺术性相结合B.具有服务性C.有独特的知识体系D.实践性强5.整体护理的特点包括（）A.以患者为中心B.以现代护理观为指导C.以护理程序为核心D.实施主动的计划性护理6.影响护理专业发展的因素有（）A.社会发展B.科学技术C.人口结构D.人们健康观念7.以下哪些是护理人员的角色（）A.照顾者B.教育者C.研究者D.管理者8.护理的任务包括（）A.减轻痛苦B.预防疾病C.恢复健康D.促进健康9.责任制护理的特点有（）A.整体性B.连续性C.协调性D.个体化10.现代护理理念强调（）A.护理是科学与艺术的结合B.护理是一个过程C.护理是助人的活动D.护理服务对象是整体的人三、判断题（每题2分，共20分）1.现代护理学以疾病护理为中心。（）2.世界上第一所护士学校是由南丁格尔创办的。（）3.护理人员只需要执行医生的医嘱即可。（）4.整体护理就是以患者为中心的护理。（）5.责任制护理强调责任护士对患者24小时负责。（）6.护理的服务对象仅指患病的人。（）7.现代护理学的发展与社会、科技等因素密切相关。（）8.护理人员在护理过程中没有决策权。（）9.功能制护理是以工作任务为中心的护理方式。（）10.护理的任务不包括预防疾病。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述现代护理学发展的三个阶段特点。-以疾病为中心：护理从属于医疗，重点在疾病护理。-以患者为中心：强调护理是一个专业，以护理程序对患者实施整体护理。-以人的健康为中心：护理服务对象扩展到全人类，关注整体健康。2.简述护理的功能。-独立性护理功能：护理人员运用专业知识和技能独立完成。-合作性护理功能：与其他医务人员合作完成。-依赖性护理功能：执行医生医嘱等。3.简述整体护理的内涵。-以现代护理观为指导，以护理程序为核心。-将护理临床业务和护理管理的各个环节系统化。-为服务对象提供全面、系统、整体的护理。4.简述护理人员的角色。-照顾者：满足患者基本生活及治疗需求。-教育者：传授健康知识和技能。-研究者：推动护理学科发展。-管理者：合理安排资源和人员。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论现代护理学发展对护理人员素质的要求。-专业知识技能：掌握多学科知识和精湛技术。-沟通能力：有效与患者及团队沟通。-批判性思维：分析解决问题。-人文关怀：尊重关爱患者。2.谈谈责任制护理与功能制护理的区别。-责任制护理以患者为中心，责任护士全面负责，关注整体和个体。-功能制护理以任务为中心，分工明确但缺乏对患者整体关注。3.讨论护理专业如何适应社会发展需求。-拓展服务领域，如社区、老年护理。-提升专业水平，加强科研创新。-培养跨学科人才，提高综合服务能力。4.分析影响我国护理事业发展的因素及应对策略。-因素：人才短缺、社会认知不足等。-策略：加强教育培养、提升社会宣传、完善激励机制。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.D7.C8.A9.B10.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4