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厦门大学哲学试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.哲学的基本问题是()A.实践与认识的关系B.思维与存在的关系C.社会与自然的关系答案:B2.“存在即被感知”是()的观点A.唯物主义B.主观唯心主义C.客观唯心主义答案:B3.辩证法的实质与核心是()A.质量互变规律B.否定之否定规律C.对立统一规律答案:C4.认识的来源是()A.书本知识B.实践C.内心感悟答案:B5.社会历史观的基本问题是()A.生产力与生产关系的关系B.经济基础与上层建筑的关系C.社会存在与社会意识的关系答案:C6.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊哲学B.德国古典哲学C.英国经验论哲学答案:B7.事物发展的动力和源泉是()A.矛盾B.联系C.发展答案:A8.真理的根本属性是()A.相对性B.客观性C.主观性答案:B9.生产关系的基础是()A.生产资料所有制B.产品分配关系C.人们在生产中的地位答案:A10.哲学上的两大基本派别是()A.辩证法和形而上学B.唯物主义和唯心主义C.可知论和不可知论答案:B多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于唯物主义基本形态的有()A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义答案:ABC2.意识的能动作用表现在()A.能动地认识世界B.能动地改造世界C.控制人的生理活动答案:ABC3.联系的特点有()A.客观性B.普遍性C.多样性答案:ABC4.实践的基本形式包括()A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践答案:ABC5.下列属于社会意识相对独立性表现的有()A.与社会存在发展的不平衡性B.历史继承性C.对社会存在的能动反作用答案:ABC6.生产力的基本要素包括()A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象答案:ABC7.价值的特性有()A.客观性B.主体性C.社会历史性答案:ABC8.辩证否定观的基本内容有()A.否定是事物的自我否定B.否定是事物发展的环节C.否定是新旧事物联系的环节答案:ABC9.下列属于马克思主义哲学产生的自然科学前提的有()A.细胞学说B.能量守恒与转化定律C.生物进化论答案:ABC10.社会形态的更替具有()A.必然性B.选择性C.无序性答案:AB判断题(每题2分,共10题)1.哲学是科学的世界观和方法论。()答案:×2.物质的唯一特性是运动。()答案:×3.矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的。()答案:√4.认识是主体对客体的直观反映。()答案:×5.社会意识都属于思想上层建筑。()答案:×6.生产力可以跨越发展。()答案:√7.真理和谬误在一定条件下可以相互转化。()答案:√8.新事物就是新出现的事物。()答案:×9.人民群众是历史的创造者。()答案:√10.经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础没有反作用。()答案:×简答题(每题5分,共4题)1.简述哲学基本问题的内容及其意义。答案:哲学基本问题是思维与存在的关系问题,包括两方面:思维和存在何者为第一性;思维和存在是否具有同一性。意义在于划分唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论,是解决其他哲学问题的前提基础。2.简述矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。答案:矛盾普遍性即矛盾无处不在、无时不有;特殊性是不同事物及阶段各有特点。二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性;在一定条件下相互转化。这一原理是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础。3.简述实践对认识的决定作用。答案:实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。认识从实践中来,又服务于实践,实践的发展推动认识不断深化。4.简述社会存在与社会意识的辩证关系。答案:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。先进的社会意识促进社会发展,落后的阻碍社会发展。讨论题(每题5分,共4题)1.结合实际,谈谈如何运用矛盾分析法解决问题。答案:要承认矛盾的普遍性,敢于正视矛盾。分析矛盾特殊性,具体问题具体分析。把握矛盾主次方面及主次矛盾,抓重点、统筹兼顾。如在工作中,分析优势劣势,抓住关键问题,合理分配精力解决问题。2.举例说明认识过程的反复性和无限性。答案:认识受主客观条件限制,常需多次反复才能完成。如对宇宙的认识,从地心说到日心说,再到现代宇宙观。认识的对象、主体和社会实践不断发展,认识无限发展。像科技进步使人类对微观世界的认识不断深入。3.如何理解社会发展的动力系统?答案:社会基本矛盾(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾)是根本动力,推动社会变革。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。社会革命、改革、科学技术等也是重要动力,共同推动社会发展进步

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