责任意识2-八上第三单元 (做负责任的人)2025中考道德与法治 一轮复习课件 统编版_第1页
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文档简介

我与集体与国家责任意识素养中考道德与法治一轮复习八上第三单元

做负责任的人责任意识素养承担社会责任责任与角色同在积极奉献社会责任与角色的关系承担责任的意义做负责任的人不言代价和回报主动选择自觉担当提升能力关爱他人服务社会6.认识责任(八上第六课p64-68)责任的来源对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等责任与角色的关系(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。(3)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。承担责任的意义(1)对自己:能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(2)对他人:能共享更加幸福美好的生活。(3)对社会:能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。7.做负责任的人(八上第六课p69-74)如何做负责任的人1.不言代价与回报代价:付出时间、经历和金钱,可能做得不好而受到责备、惩罚。回报:物质、精神回报(良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等)2.我承担我无悔(1)对自愿选择的责任,正确评估,合理选择,义无反顾。(2)对非自愿选择的责任,不抱怨,不懈怠,全身心投入,把事情做好。(3)努力提升自身素养,增强履行责任的能力。名言积累位卑未敢忘忧国天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。8.关爱他人(八上第七课p75-80)为什么要关爱他人(1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(3)对自己:关爱他人也是关爱和善待自己,能够赢得尊重、关心和帮助。怎样关爱他人(1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人;在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。(3)关爱他人,要讲究策略。考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。9.服务社会(八上第七课p80-84)为什么要服务社会?(1)对自己:服务社会体现人生价值。能得到人们的尊重和认可,实现自身价值。(2)对自己:服务社会能够促进我们全面发展。拓展视野、丰富知识、培养分析解决问题、人际交往能力,道德境界不断提高。(3)对社会:有利于带动更多的人关爱他人、服务社会,促进社会和谐。如何服务和奉献社会?(1)需要我们青年勇担社会责任。积极加入共青团,坚决拥护共产党。(2)需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务、在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,到科技馆、博物馆做志愿者。(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。中国共产主义青年团中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。1.(2022.昆明)中国短道速滑运动员武大靖表示:"只要国家需要,我就会在赛场上全力以赴。"作为运动员,在比赛的关键时刻,他毫不犹豫地帮助队友夺冠,展现运动员的担当;作为队长,他不忘发挥表率作用,肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现(

)A.责任仅仅来源于对他人的承诺B.他义无反顾地担当起应负的责任C.竟技体育比赛只用对自己负责D.承担责任一定会获得回报和荣誉B2.(2022.宜昌)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明(

)A.服务社会需要掌握过硬的本领B.社会进步离不开每个人的努力C.奉献社会需要讲究策略和方法D.志愿服务给人以精神上的关怀B3.(2021.连云港)"清澈的爱,只为中国。"2020年6月,年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲,用青春和鲜血在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。他的事迹启发我们(

)①我要对他人负责,他人对我负责②每一种角色都意味着承担相应的责任③实现人生价值必须放弃个人利益④要心存祖国,自觉承担对国家的责任A.①③

B.①④

C.②③

D.②④D4.(2021.连云港)据不完全统计,全国实名注册志愿者已超过1.9亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域,各尽其能,各展所长,舍小家为大家。由此可见,志愿者(

)①在积极履行法律规定的义务②在奉献中传播了社会正能量③发挥自身优势,寻求社会认可④服务社会,不言代价与回报A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C1.(2022.北京)让公益走进生活。某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间,在图书馆整理图书。周末,在公园宣讲节能环保知识。节假日,去敬老院陪老人聊天。寒暑假,在小区垃圾桶前值守,引导居民对垃圾科学分类;到博物馆做志愿者.."虽然会花费一些时间和精力,有时也有点累,但让我懂得了做一件事需要坚持!""在帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很快乐。""得到别人表扬,我感到很自豪。"回顾参加过的公益活动,同学们感到有付出更有收获。二、非选择题运用所学,说明参加公益活动有什么收获。(6分)①有助于树立责任意识,增强社会责任感、服务社会,回报社会。(2分)②有利于增长社会知识,提升实践能力,培养优秀品质、培养亲社会行为。(2分)③有利于提升自身价值,创造一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。(2分)2.(2022.江西)以下是江赣同学分享的一则日记,请你阅读后完成相关问题。这些"逆行者"为什么能打动"我"?(2分)①勇担责任,不言代价与回报。②履行职责,爱岗敬业。③无私奉献,服务社会。④敬畏生命,坚持生命至上。(每点1分,任答两点赋2分)3.(2021.嘉兴)研学走访话嘉兴,知行合一助"五彩"。某校九年级学习小组就"五彩嘉兴"开展研究性学习。阅读材料,回答问题。【解困惑.助“五彩"】在研学中,有同学产生了因惑:作为嘉兴的一份子,助力"五彩嘉兴",人人有责,但花费这么多时间去实地走访、查阅资料,是否值得?为此,学习小组进行了讨论。运用"责任"的相关知识,就"同学的困惑"发

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