2.2 再论图层、视图的平移与缩放（教案）-高二《Auto+CAD》同步课堂（机工社）

第2章AutoCAD绘图基础2.2再论图层、视图的平移与缩放教案【教材版本】杨旺功主编，AutoCAD2014从入门到精通，机械工程出版社，2014.7【教学目标与要求】一、知识目标掌握图层状态的控制以及图层的切换、隔离和合并等操作掌握视图的平移、缩放、重画、重生成和视口操作等技巧掌握AutoCAD命令的终止、重复、撤销和重做操作、对象的选择操作，以及对对象夹点的概念和注释比例的使用。二、能力目标进一步掌握图层的设置与使用；能够完成视图的平移与缩放；掌握AutoCAD基本命令的使用。三、素质目标培养学生实事求是的学习态度和综合应用能力，正确掌握“学会学习”的方法，激发学生的学习兴趣，提高学生实际绘图技术素质。四、教学要求通过教学，使学生进一步了解绘图过程中AutoCAD图层的的设置与使用，视图的平移与缩放，以及其他基础指令的使用。【教学重点】图层的状态的控制；图层的切换、隔离和合并；视图的平移与缩放对象的选择。【难点分析】图层状态的控制、图层的切换、隔离和合并视图的平移和缩放。【教学设计思路】任务驱动；讲解演示；实践练习；教学板书；电子课件【教学资源】数字化电教媒体、网络课程。【教学安排】2课时（课时分配根据内容和教学实际合理调控与分配）【教学过程】导入新课在第一章绘制图形的过程中，同学们已经初步掌握了图层的基本概念和规划图层的方法。这节课，将继续学习图层状态的控制以及图层的切换、隔离和合并等操作。二、新课教学1、再论图层1）、图层状态的意义及其控制方法在AutoCAD中，可以通过调整图层状态来控制图层的显示或隐藏，以及设置某个图层上的对象能否被编辑或打印等，从而提高工作效率。2）、改变对象所在的图层。3）、将对象所在的图层设置为当前图层；选择“格式”>“图层工具”>“将对象的图层设置为当前”执行“LAYCUR”命令4）图层隔离与取消隔离选择“格式”>“图层工具”>“图层隔离”执行“LAYISO”命令，图层隔离。选择“格式”>“图层工具”>“取消图层隔离”执行“LAYUNISO”命令，取消图层隔离。5）图层合并。选择“格式”>“图层工具”>“图层隔离”执行“LAYMRG”命令2、视图的平移与缩放视图的平移：按住鼠标滚轮前后移动或执行PAN命令，可以剖平移对象，按<Esc>或<Enter>键退出。视图的缩放：滚动鼠标滚轮缩放图形或选择“视图”>“缩放”菜单中的菜单项或单击“标准”工具栏中的按钮进行更复杂的缩放图形的操作。使用鼠标滚轮缩放和平移视图：按住<Ctrl>键并同时按住滚轮移动可以动态平移视图；按住<Shfit>键并同时按住滚轮移动可在三维空间中的任意旋转视图。视图重画和重生成：执行R命令或选择“视图”>“重画”菜单可重画视图；执行RE命令或选“视图”>“重生成”菜单则可以重生成视图。使用全屏显示：按<Ctrl+0>组合键，或选择“视图”>“全屏显示”。再次按<Ctrl+0>组合键，可返回。使用视口：选择“视图”>“视口”菜单，可以选择视口的个数，以及进行新建、重命名视口等。3、拾遗补缺命令的终止：按空格键或<Enter>、或按<Esc>键、单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“确认菜单项，都可结束此次执行的命令。命令的重复使用：执行Multiple命令。命令的撤销与重做：单击“标准”工具栏中的“放弃”按钮或按<Ctrl+Z>组合键；执行UNDO可撤销多步。单击“标准”工具栏中的“重做”按钮或按<Ctrl+Y>组合键；执行MREDO可恢复多步。执行命令的“动名形式”和“名动形式”；对象选择方法：单击选择对象、窗选选择对象、窗交选择对象。认识对象的夹点。三、课堂小结本节课主要学习了图层状态的控制以及图层的切换、隔离和合并等操作；以及视图的平移与缩放的方法，介绍了AutoCAD命令的终止、重复、撤销和重做操作，对象的选择操作、对象夹点的概念等内容。四、作业1.完成课后思考练习题。2.预习：3.1绘制点、直线。五、学生成绩评定班级