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鲁迅《风波》试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.《风波》的故事背景是()A.辛亥革命B.五四运动C.新文化运动答案:A2.《风波》中七斤的职业是()A.农民B.船工C.小贩答案:B3.引发《风波》故事的直接原因是()A.皇帝复辟B.张勋进京C.剪辫子答案:C4.下列人物中不属于《风波》的是()A.赵七爷B.华老栓C.八一嫂答案:B5.《风波》中赵七爷常穿的衣服是()A.长衫B.短衣C.中山装答案:A6.七斤嫂骂八一嫂的原因是()A.八一嫂多嘴B.八一嫂打了七斤C.八一嫂偷东西答案:A7.《风波》中描写的乡村叫()A.未庄B.鲁镇C.土场答案:C8.赵七爷放下辫子意味着()A.表示友好B.局势稳定C.要兴师问罪答案:C9.七斤为没有辫子而()A.自豪B.发愁C.无所谓答案:B10.《风波》所反映的社会现实主要是()A.农民的愚昧B.封建帝制的余孽C.两者皆是答案:C多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于《风波》中的人物有()A.七斤B.七斤嫂C.赵太爷D.九斤老太答案:ABD2.小说《风波》的主题包含()A.揭示辛亥革命的不彻底B.批判农民的麻木C.展现封建势力的顽固D.歌颂新时代到来答案:ABC3.《风波》中描写的细节有()A.赵七爷的辫子B.六斤的裹脚C.七斤的烟杆D.八一嫂的围裙答案:AB4.以下能体现九斤老太性格特点的有()A.怀旧B.保守C.迷信D.不满现状答案:ABD5.《风波》中赵七爷的形象特点包括()A.封建遗老B.不学无术C.见风使舵D.善良正直答案:ABC6.下列对《风波》写作手法描述正确的有()A.以小见大B.白描手法C.对比D.象征答案:ABC7.小说《风波》的情节发展包括()A.辫子风波的起因B.辫子风波的发展C.辫子风波的高潮D.辫子风波的结局答案:ABCD8.《风波》中反映出的社会问题有()A.民众缺乏民主意识B.封建思想根深蒂固C.农村经济破败D.教育水平低下答案:AB9.下列语句出自《风波》的有()A.一代不如一代B.多乎哉?不多也C.造反了D.这真是一代不如一代答案:AD10.下列对《风波》中的人物理解正确的是()A.七斤代表愚昧麻木的农民B.赵七爷代表封建复辟势力C.九斤老太代表守旧势力D.八一嫂代表进步力量答案:ABC判断题(每题2分,共10题)1.《风波》是以张勋复辟为背景创作的。()答案:对2.七斤最后因为没有辫子被抓了。()答案:错3.赵七爷是一个有学问的人。()答案:错4.九斤老太一直说“一代不如一代”。()答案:对5.《风波》主要是通过对话来推动情节发展。()答案:对6.七斤嫂是个温柔善良的女性。()答案:错7.小说中六斤裹脚暗示封建陋习仍在延续。()答案:对8.八一嫂在小说中是个爱挑事的人。()答案:错9.《风波》揭示了辛亥革命对农村影响深刻。()答案:错10.赵七爷放下辫子是为了吓唬村民。()答案:对简答题(每题5分,共4题)1.简要概括《风波》的主题思想。答案:通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场辫子风波,揭示辛亥革命的不彻底,展现封建帝制余孽的顽固,批判农民的愚昧麻木,反映当时社会的腐朽落后。2.分析九斤老太的人物形象。答案:九斤老太是个守旧、怀旧、保守的农村老妇人。她常念叨“一代不如一代”,对现实不满,体现出封建传统思想对她的深刻影响,是旧时代落后观念的代表。3.简述《风波》中赵七爷的形象特点。答案:赵七爷是封建遗老,不学无术却装腔作势。他见风使舵,得知皇帝复辟就放下辫子,妄图兴师问罪,是封建复辟势力的代表,体现封建势力的顽固。4.《风波》中辫子有什么象征意义?答案:辫子象征封建旧势力和封建传统观念。辫子的去留引发了风波,反映出人们对封建帝制的态度,也揭示了辛亥革命并未彻底改变民众思想,封建残余仍在作祟。讨论题(每题5分,共4题)1.从《风波》看,辛亥革命对农村的影响为何如此有限?答案:辛亥革命未深入农村宣传革命思想,农民愚昧麻木,对革命认识不足。封建势力根深蒂固,像赵七爷这类人伺机复辟。且农民生活未因革命改善,所以辛亥革命对农村影响有限。2.《风波》中人物的言行反映了当时怎样的社会心态?答案:七斤的惶恐、七斤嫂的泼辣、赵七爷的嚣张、九斤老太的不满等言行,反映出当时民众的愚昧无知、封建迷信,对封建帝制的恐惧与盲从,以及社会守旧势力妄图复辟的心态。3.结合《风波》,谈谈文学作品对社会现实的反映作用。答案:《风波》以小见大,通过农村一场辫子风波,展现辛亥革命后的社会乱象。文学作品能生动呈现社会现实,让读者了解特定时期的社会矛盾、人们的思想状态
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