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文档简介

2024-2025学年度第二学期三年级数学阶段性练习

(时间90分钟,共100翁,其中知识点95☆,卷面§☆)

一、卷面:书写规范,卷面整洁。)

二、细心读题,认真填写。(每空1☆)

1.由9个千万、3个十万、2个万和7个一组成的数是(),读作(),省略“万”位后面

的尾数约是()。

【答案】①.90320007②.九千零三十二万零七③.9032万

【解析】

【分析】这个数最高位是千万位,它是一个八位数,千万位上是9,十万位上是3,万位上是2,个位上是

7,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;

读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个。都只读一个

零;

省略“万”后面的尾数求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万

字。

【详解】根据题意,填入下列数位表

千万位百万位十万位万位千位百位十位个位

90320007

即由9个千万、3个十万、2个万和7个一组成的数是90320007,读作九千零三十二万零七,

90320007Q9032万,省略“万”位后面的尾数约是9032万。

2.《坤舆万国全图》是我国现存最早的彩绘世界地图,现存于南京博物馆,地图长三点八米,宽一点六八

米。写出横线上的两个小数。并比较大小。()()()。

【答案】①.3.8®.>®.1.68

【解析】

【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,小数点写在整数部分的右下角,小数部分按顺序写出

每一个数位上的数字;小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相

同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答。

【详解】三点八写作:3.8,一点六八写作:1.68。3.8和1.68比较大小,整数部分3>1,所以3.8>1.68。

南京博物馆的地图长三点八米,宽一点六八米,横线上的小数分别写作:3.8、1.68且3.8>1.68。

3.在270的后面添上()个0,这个数读作二十七亿。

【答案】7

【解析】

【分析】根据数的写法,从高位写起,将二十七亿写成2700000000,接着对比270和2700000000,则需要

在270后面添上7个0。

【详解】在270的后面添上(7)个0,这个数读作二十七亿。

4.如图所示的这个交通标志表示从早晨7时到晚上10时禁止货车通行,请你用24时计时法表示货车禁止

通行的时间为:()〜(),这段路每天禁止货车通行()小时。

【答案】①.7时##7:00②.22时##22:00③.15

【解析】

【分析】普通计时法一24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1

时的时间需要再加上12。由题意得,可以先把早晨7时和晚上10时都转化为24时计时法,然后再用减法

即可算出这段路每天禁止货车通行多少小时。

【详解】早晨7时=7时

10+12=22,所以晚上10时=22时。

22时一7时=15(小时)

故用24时计时法表示货车禁止通行的时间为:7时〜22时,这段路每天禁止货车通行15小时。

5.在括号里填上合适的数。

7厘米=()分米3厘米=()米3米2分米=()米

3年=()个月8日=()时2分=()角

【答案】®.0.7②.0.03③.3.2361920.2

【解析】

【分析】根据小数的初步认识:把一个整体平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的

数是小数,它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作01、0.01、0.001……每相邻两个

计数单位之间的进率是10„

先找出两个量之间的关系,高级单位换算低级单位,用数乘进率即可。

【详解】1分米=10厘米,把1分米平均分成10份,表示其中的7份是0.7分米,所以7厘米=0.7分米;

1米=100厘米,把1米平均分成100份,表示其中的3份是0.03米,所以3厘米=0.03米;

1米=10分米,把1米平均分成10份,表示其中的2份是0.2米,与3米合起来是3.2米,所以3米2分

米=3.2米;

1年=12个月,3X12=36(个月),所以3年=36个月;

1日=24时,8X24=192(时),所以8日=192时;

1角=10分,把1角平均分成10份,表示其中的2份是0.2角,所以2分=0.2角。

6.3时整,钟面上分针和时针成()角,6时整,时针和分针成()角,4时整,时针

和分针成)角。

【答案】①.直②.平③.钝

【解析】

【分析】三角尺上最大角为直角,用三角板的直角进行比较测量,比直角小的就是锐角,比直角大的就是

钝角;平角是等于180。的角;

钟面上较短的针是时针,较长的针是分针;分针指向12,时针指向几就是几时;3时、6时、4时钟表如下

图:

【详解】根据分析:3时整,钟面上分针和时针成直角,6时整,时针和分针成平角,4时整,时针和分针成

钝角。

7.幸福小区6号楼3单元9层1号房的编号是0630901,那么该小区11号楼4单元15层2号房的编号是

()。

【答案】1141502

【解析】

【分析】由题意得,幸福小区6号楼3单元9层1号房的编号是0630901,那么编号的前两位数表示多少号

楼,第三位数表示多少单元,第四位和第五位数表示多少层,最后两位数表示多少号房,所以该小区11号

楼4单元15层2号房的编号为1141502c

【详解】幸福小区6号楼3单元9层1号房的编号是0630901,那么该小区11号楼4单元15层2号房的编

号是1141502c

8.2024年1月5日,中国人民解放军航天员大队成立26周年,这个时间在第()季度,这个季度共

有()天。

【答案】①.一②.91

【解析】

【分析】一年共4个季度,第一季度是1月、2月和3月。1月有31天,3月有31天,平年2月有28

天,闰年2月有29天,所以需要先判断2024年是闰年还是平年。公历年份数除以4没有余数的一般是闰

年,需要注意公历年份数是整百数的,必须除以400没有余数才是闰年。

【详解】根据解析可知,这个时间在第一季度;

2024+4=506,没有余数,所以2024年是闰年,2月份有29天;

31+29+31

=60+31

=91(天)

所以这个季度共有91天。

9.一个数,省略万位后面的尾数约为99万,这个数最大是(),最小是()=

【答案】①.994999②.985000

【解析】

【分析】省略万位后面的尾数,就先找到万位,然后看千位上的数是否大于5,当千位上的数小于5时就

直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”

字;因此最大数是通过“四舍”得到的,最小数是通过“五入”得到的。

【详解】根据分析可知,要使这个数最大,则这个数万位和十万位上的数都是9,千上的数是4,剩余每

位上的数都是9;要使这个数最小,则这个数万位是8,十万位上的数是9,千上的数是5,剩余每位上的

数都是0,因此这个数最大是994999,最小是985000。

三、选择。(每空?☆)

10.下面不能用一副三角尺画出的角是()。

A.135B.75C.25D.15

【答案】C

【解析】

【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30。、60。、45。、90°o将每个选项的度数,用三角尺有

的度数进行加减组合,即可解答。

【详解】A.90。+45。=135。,即135。可以用一副三角尺画出来。

B.30。+45。=75。,即75。可以用一副三角尺画出来。

C.25。不能通过三角尺现有的30。、45。、60°、90。的角度相加相减得到,所以不能用一副三角尺画出来

的角是25。。

D.45。-30。=15。,即15。可以用一副三角尺画出来。

故答案为:C

11.下面图形中,轴对称图形有()个。

#401

A.1个B.3个C.2个D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】轴对称图形是指把图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形,而这条直线叫

做对称轴。

【详解】图形关于图中所画直线对称,所以它是轴对称图形;

4I图形关于图中所画直线对称,所以它是轴对称图形;

,图形关于图中所画直线对称,所以它是轴对称图形;

,无法找到某条直线使其对称,所以它不是轴对称图形;

,无法找到某条直线使其对称,所以它不是轴对称图形。

综上所述,轴对称图形有3个。

故答案为:B

12.下面的年份中,()是闰年。

A.1700年B.2023年C.2011年D.1916年

【答案】D

【解析】

【分析】用当前年份除以4,当年份为整百年时,应除以400,如果没有余数就是闰年,有余数就是平年,

依此计算并选择。

【详解】A.1700年是整百年,即1700+400=4.......100,即1700年是平年。

B.2023+4=505......3,即2023年是平年。

C.20114-4=502......3,即2011年是平年。

D.1916+4=479,能被4整除,所以1916年是闰年。

故答案为:D

13.“格子乘法”是一种两个数相乘的计算方法。15世纪传入我国,明朝数学家程大位称此法为“铺地锦”。

如今我们在列式计算279x36时,需要2步乘法和1步加法的过程中,在第二步乘法时我们需要计算()。

A.279x3B.79x36C.279x30D.279x6

【答案】C

【解析】

【分析】“格子乘法”和现在用的三位数乘两位数的计算法则原理是相同的,都是用第二个因数各位上的

数分别与第一个因数相乘,再把两次相乘的积相加。

【详解】

279

x36

1674

837

10044

“格子乘法”是一种两个数相乘的计算方法。15世纪传入我国,明朝数学家程大位称此法为“铺地锦”。

如今我们在列式计算279x36时,需要2步乘法和1步加法的过程中,在第二步乘法时我们需要计算

279x30o

故答案为:C

14.体育课上,老师喊“向左转”时,你所转过的角是()。老师喊“向后转”时,你所转过的角是

()。

A.锐角,钝角B.直角,平角C.钝角,直角D.平角,直角

【答案】B

【解析】

【分析】按角大小进行分类:大于0°小于90。的角是锐角,等于90。的角是直角,大于90°小于180。

的角是钝角,等于180°的角是平角。理解角的分类和旋转角度的概念,判断不同动作所转过的角的类型。

【详解】(1)左转时:左转相当于旋转了90。,90°的角是直角,所以左转时所转过的角是直角。

(2)向后转时:向后转相当于旋转了180。,180。的角是平角,所以向后转时所转过的角是平角。

所以,向左转时转过的角是直角,向后转时转过的角是平角。

故答案是:B

15.如图,用竖式计算160X300,方框中“48”的实际大小是()。

16I0

X3i00

A.48个一B.48个十C.48个百D.48个千

【答案】D

【解析】

【分析】乘数末尾有。的乘法的计算方法先把0前面的数相乘,然后再数两个乘数末尾一共有几个0,就在

乘得的积的末尾添上几个0。

【详解】160X300两个乘数末尾一共有3个0,竖式中48的后面添上3个0,48表示48个千。

故答案为:D

【点睛】此题考查的是乘数末尾有0的乘法的计算方法,理解乘法竖式中每一步的意义是解题关键。

16.学完小数的意义,同学们对小数“1.6”都有自己的理解,下面几位同学的理解,正确的是()。

A.小刚B.小美C.小禾

【答案】C

【解析】

【分析】小刚:左面长方形它表示整数部分1,右面长方形平均分成7份,阴影部分占6份,用分数表示为

9,不能用0.6表示,所以把这两个部分加在一起不是1.6;

7

小美:整数部分表示几元,小数点后面第一位数表示几角,第二位数表示几分,L6元表示1元6角;

小禾:观察数轴可知0〜1之间平均分成了10份,每份是0」,箭头所指的位置表示1.6;据此解答即可。

【详解】学完小数的意义,同学们对小数“1.6”都有自己的理解,下面几位同学的理解,正确的是

四、计算。

17.直接写得数。

7—6.4=3.6+2.1=60x120=11x60=396x41»

9+3.5=3.8-0.8=90x70=120x6=24x101«

【答案】0.6;5,7;7200;660;16000

12.5;3;6300;720;2400

【解析】

【详解】略

18.用竖式计算。

405x52=14.3-2.7=8-4.1=35x270=

【答案】21060;11,6;3.9;9450

【解析】

【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末

尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,

将两次乘得的积相加。

小数加减法的计算法则:小数点要对齐,相同数位才能相加减;算加法时,哪一位数相加满十都要向前一

位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1;得数末尾有0,一般要把0去掉。

【详解】405X52=2106014.3-2.7=11.6

I4.3

-2.7

I1.6

8—4.1=3935X270=9450

35

8.0270

•4.1245

3.970

9450

五、思考与操作。(每空1☆,其中3(1)2☆)

19.如图,已知/1=40°,N2=(),/3=(),N4=()。

【答案】①.50°②.130°③.50°

【解析】

【分析】观察图中可知,/I和/2合起来是直角,即为90。,用90°减去N1的度数,即可求得/2的度

数;N3和/2合起来是平角,即为180°,用180°减去/2的度数,即可求得N3的度数;/3和/4合起

来是平角,即为180。,用180。减去/3的度数,即可求得/4的度数;据此解答。

【详解】Z2=90°-Zl=90°-40°=50°

Z3=180°-Z2=180°-50°=130°

N4=180°—/3=180°-130°=50°

20.下图中共有()条线段,()条射线,()条直线。

------------•-------•--------•--------•——•----------

【答案】①.10②.10③.1

【解析】

【分析】线段有两个端点且有一定的长度;射线有一个端点,它可以向一个方向无限延伸;直线没有端点,

它可以向两端无限延伸。数线段时,从最左边的端点出发,可以与右边的4个端点组成4条线段。从左边第

二个端点出发,可以与右边的3个端点组成3条线段。从左边第三个端点出发,可以与右边的2个端点组成

2条线段。从左边第四个端点出发,可以与右边的1个端点组成1条线段。然后把它们全部加起来即可算出

一共有多少条线段。数射线时,每个端点向左或向右都可以得到2条射线,所以一共有(5X2)条射线;直

线没有端点,图中只有1条直线。

【详解】4+3+2+1=10(条)

5X2=10(条)

图中共有10条线段,10条射线,1条直线。

21.C*■D

(1)以CD为一边,画一个三角形,同时符合以下要求:

以C点为顶点的角是60度,

以D点为顶点的角是30度。

(2)量一量,这个三角形第三个角的度数是()度。

【答案】(1)见详解

(2)90

【解析】

【分析】(1)使量角器中心与C点重合,。刻度线与CD重合;在量角器60度的地方点上一个点;以画

出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线,同样的方法再换以D为顶点的角,两条射线

相交,形成三角形;

(2)用量角器的中心点和角的顶点重合,量角器的0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的

刻度就是该角的度数。

【详解】(1)画图如下:

(2)这个三角形第三个角的度数是90度。

【点睛】此题主要考查利用量角器画角和量角方法。

六、解决问题。(第1题4☆、其余每题§☆)

22.某小学三年级师生共298人,学校准备组织他们去医院体检,体检费每人49元。学校财务人员准备15000

元够吗?

【答案】够

【解析】

【分析】三年级师生共298人X体检费每人49元=总费用,三位数乘两位数估算时,把三位数看成最接近

的整百数,两位数看成最接近的整十数,如果乘数都估大了,那么实际值比估算结果要小,如果乘数都估小

了,实际值比估算结果要大,再与15000元比较即可。

【详解】298X49心300X50=15000(元),298和49都估大了,所以实际费用比15000元少。

答:学校财务人员准备15000元够。

23.一艘轮船每小时行驶30海里,这艘轮船上午7时30分从甲港出发,下午2时30分到达乙港,这两个

港口之间的水路长多少海里?

【答案】210海里

【解析】

【分析】普通计时法转变成24时计时法,若在下午1时之前,则直接去掉时间前面的修饰词即可;若在下

午1时后则去掉修饰词后时间还需加上12时。据此把这艘轮船出发的时间和到达地时间转化成用24时计

时法表示的时间,再计算出这艘轮船从甲港到乙港所需要的时间,然后根据“速度义时间=路程”,计算

出这两个港口之间的水路长多少海里。

【详解】上午7时30分是7时30分;

2:30+12:00=14:30

14:30—7:30=7(时)

30X7=210(海里)

答:这两个港口之间的水路长210海里。

24.某小学组织三、四年级学生参加研学活动,三年级共有118人参加,四年级参加的人数比三年级人数的

2倍少20人,三、四年级一共有多少人参加?

【答案】334人

【解析】

【分析】由题意得,三年级共有118人参加研学,四年级参加的人数比三年级人数的2倍少20人,可以先

用118乘2算出三年级参加研学人数的2倍有多少人,然后再减去20算出四年级参加研学的人数。最后再

加上118即可算出三、四年级一共有多少人参加。

【详解】118X2-20+118

=236-20+118

=216+118

=334(人)

答:三、四年级一共有334人参加。

25.龙龙有10元钱,购买一支钢笔花费6.9元,一块橡

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