2024统编版七年级道德与法治下册 第二单元《焕发青春活力》单元测试卷（含答案）

统编版（2024）七年级下册道德与法治第二单元焕发青春活力单元测试卷

满分：100分时间：60分钟

一、选择题（每小题3分，共45分）

1.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列做法有利于维护自尊的是（

①小丽注意个人卫生，头发梳理有型

②小东穿奇装异服，想引起同学的关注

③小强注重给人留下良好的“自我形象”

④小北在同学发言时起哄，令同学厌烦

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.七年级学生小云总是向同学炫耀：”这件上衣是从南方买的，这套文具是从国外买的，非

常昂贵……”小云的行为（）

A.是自尊的表现B.是自信的表现

C.是自卑的表现D.是虚荣的表现

3.心理学认为自尊是一种精神需要，是人格的内核。赢得他人的尊重能（

①产生自卑感、挫折感②产生成就感、权威感

③增强自尊和自信④产生良好的心理体验

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.古语云：“敬人者，人恒敬之。”想要获得别人的尊重，自己就先要学会（

①尊重他人的隐私和人格

②取笑、歧视他人，侮辱他人

③接纳他人不同的个性和处世风格

④尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

5.一个人一定要知自尊、懂自爱。下列语句体现这一内涵的有（）

①欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱②人必其自敬也，而后人敬诸

③自信者不疑人，人亦信之④人必其自爱也，而后人爱诸

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

6.课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘

老师设计的总议题是（）

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子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？

子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？

子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？

A.敢为人先B.青春有格C.独立思考D.自信自强

7.自信的青春是美丽的。下列同学的行为表现中，属于自信的是（）

①数学课上围绕“平行线的判定”，小杰慎重考虑后大胆地提出了一种新解法

②小强为凸显自己的与众不同，在校服上进行涂鸦

③班长让小明在班会课上给大家表演节目，小明却不敢“亮剑”

④元旦文艺汇演时，小美主动找老师推荐自己做本次汇演的主持人

A.②③B.①②C.①④D.③④

8.下列对自信、自卑、自负的表现，说法正确的是（）

①自信表现为能够实事求是地看待自己

②自负表现为过高地估计自己，自以为是

③自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人

④三者都能让我们从容应对学习和生活中的各种问题

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

9.某电影女主人公经历了一系列打击，但她并没有放弃自己，而是通过不断的努力和坚持，

逐渐克服了自身的局限，成为一名出色的拳击手，自信地站在拳击台上。这启示我们（）

A.只要我们不断努力，就一定会实现青春的梦想

B.遇到挫折的时候，唯有通过练习拳击才能战胜挫折

C.只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信

D.不轻言放弃，持之以恒，才能体验到成功带来的自信

10.青春的探索需要自信。自信是青春飞翔的翅膀，自信让青春闪闪发光。根据表格，下列对

应描述自信者风米，正确的是（）

自信者风采

A.本冽米断想"而/土宓维墩徒LP）.心田、

言谈：？

路清晰端庄得体开朗乐观—C.夸

举止：？

夸其谈落落大方彬彬有礼—D.逻

性格：？

辑性强阳光开朗沉稳干练

11.“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列古

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语与这句话的核心内涵相一致的是（）

A.海纳百川，有容乃大B.天行健，君子以自强不息

C.功崇惟志，业广惟勤D.孝弟也者，其为仁之本与

12.一代代航天人接续奋斗，一代代航天人自强不息，成就了一个个“高光时刻”，不断刷新

着中国人的“太空高度”，展现了中国人“上九天揽月”的豪情壮志。这说明（）

①自强关系民族的命运和国家的未来

②每一个中国人都做到了自信自强

③自强让我们更加自信，不断超越自己

④有了自强，就一定能成就伟大事业

A.②④B.①③C.①②D.③④

13.如图漫画《自强与退缩》带给我们的启示是（）

A.挫折提升精神境界，经历磨难必定成功

B.实践创造人生价值，在劳动中奋勇前进

C.道路不总是平坦的,自信避免所有困难

D.自强激发自身潜能,自强实现生命精彩

14.全国人大代表中首位盲人代表王永澄，自学盲文和按摩，创立盲人按摩指导中心，举办盲

人按摩培训班，免费培养盲人按摩师6000多人，帮助他们走上一条“光明”的道路。我们

可以从王永澄身上学到的品质是（）

A.调控情绪，建设美好集体B.接续生命，绽放生命之花

C.行己有耻，直面生活困境D.自立自强，勇担社会责任

15.小壮家庭困难，但他坚信知识改变命运，通过不懈奋斗终于考上重点大学。大学期间认真

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学习文化知识，勤工俭学,还积极参加各种志愿者活动。他的行为获得了同学和老师的认可，

多次被评为“优秀学生”。小壮的事迹告诉我们（）

①每一项事业都要脚踏实地一点一滴地干

②所有成就只能依靠自己实现

③不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获

④要求得真学问，练就真本领

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

二、（非选择题，共55分）

16.（12分）【人贵自尊】

懂得尊重别人，也是一个人教养的最大体现。真正的尊重其实是一种平等，不仰望不俯

瞰，不卑不亢。

情境一进入中学后，小强由于个子矮小，小云给他取绰号为“矮冬瓜”。小云的行为遭到

同学们的指责。

（1）结合情境一，分析小云遭到指责的原因。（6分）

情境二小明在电影院拿着一包瓜子，一边看电影，一边嗑瓜子，还把瓜子壳扔得满地都是。

旁边的观众对小明的行为提出了批评。

（2）结合情境二，说说小明应该如何做。（6分）

17.（12分）【人要有自信】

珍妮是个总爱低着头的小女孩。她一直觉得自己长得不够漂亮，因此很自卑。有一天,

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她到饰品店买了一个绿色的蝴蝶结，店主不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。珍妮虽不信，但

是也很高兴，不由得昂起了头，急于让大家看看。连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进

教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你今天昂起头来真

美！”老师拍拍她的肩膀说。那一天，珍妮得到了许多人的赞美。她想：“一定是蝴蝶结的

功劳。”可当她照镜子时，才发现头上根本没有蝴蝶结。原来蝴蝶结早就在她出饰品店与人

碰撞时就弄丢了。

（1）“蝴蝶结”给珍妮带来了什么？（2分）

（2）在青春探索的过程中，我们都需要找到自己的“蝴蝶结”，为什么？（4分）

（3）我们怎样才能找到自己生命中的“蝴蝶结”？请你说说自己的具体做法。（6分）

18.（14分）【人要自强】

材料一感动中国人物萧凯恩，出生三个月就因眼癌摘除眼球5岁的时候，她问爸爸：“看

不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”

她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超

70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕

艰苦去贫困山区当义工。萧凯恩的事迹感动了

很多人。

（1）运用自强的相关知识，对上述新闻材料进行点评。（8分）

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材料二“天行健，君子以自强不息。”张顺东、李国秀夫妇依靠仅有的劳动能力，让一儿一女

考上大学，让全家人彻底告别了贫困。“中国的保尔”的朱彦夫，枪杆子、锄杆子、笔杆子,

每一段人生都书写精彩。这些“平民英雄”彰显的坚强、自信、乐观精神，为社会前行注入了

强大的精神动力。

（2）你打算如何做自强不息的新时代青年？（6分）

19.（17分）【以青春之我，成就青春中国】

育才学校七年级（1）班的同学开展了“展示青春风采”系列活动，请你参与其中。

★书写青春之美

第一小组的同学分享了以下内容：

习近平总书记强调，2024年是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精

神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青

年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,

奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

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⑴请结合上述材料和所学知识，书写你认为的青春之美。（4分）

☆学习青春榜样

榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。第二小组开展寻找榜样人物学习活动。

⑵在学习青春榜样中书写靓丽青春。请联系生活实际，填写你的青春榜样推荐卡。（6分）

青春榜样推荐卡

推荐人物：（2分）

推荐理由：_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________0（4分）

☆筑牢青春盾牌

青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们乐于学习，勇于反思。第三小组号召大

家为自己设计一个“青春盾牌”，助力青春成长。

（3）仿照例子，请完成你的“青春盾牌”，助力青春成长。（4分）

青春盾牌

★学习力课前预习，上课认真听讲，每天坚持运动，课后及时整理错题……

★健康力每天坚持运动，不挑食，学会控制情绪……

★审美力参观名胜古迹，亲近大自然……

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★品德力①

★劳动力②

☆撰写青春寄语

第四小组书写了下列青春寄语：

青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可

能。

(4)请你以“青春”为关键词，写一则寄语。(3分)

参考答案

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、选择题（每题3分，共45分）

题号12345678910

答案BDDBADCDDB

题号1112131415

答案BBDDB

二、非选择题（4小题，共55分）

16.（12分）

（1）①因为小云没有尊重小强。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，

更不能侮辱他人。②小云的行为是一种不道德、不文明的行为，也是一种既不尊重自己也不

尊重他人的行为。③人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。（1点2分）

（2）①小明应立即停止不文明行为，恪守为人之德，不做有损人格的事。②面对他人的批评，

小明要有平和、豁达的心态，做到''有则改之，无则加勉”。③小明要及时纠正自己的不文

明行为，维护公共场合的环境卫生。（1点2分）

17.（12分）

（1）自信。（2分）

（2）①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着

既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信让我们能够实事求是地看待自己，坦

然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。（1点2分）

（3）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的

自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。⑤要怀着对未来的

憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。（1

点2分，三点即可）

18：（14分）

（1）①上述新闻材料说明了人生当自强。②自强，使人自主自立，萧凯恩能够“克己”“自

胜”，主动发揭自身力量，依靠自己的努力拼则勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。

③自强，使人奋发向上，萧凯恩有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远

山而力行，不断挑战自我、超越自我，④我们要向角凯恩学习，磨炼坚强意志，培养进取

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精神，做自强不息的中国人。（1点2