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文档简介
2025年高考数学复习新题速递之集合(2025年4月)
选择题(共8小题)
1.(2025•湖南模拟)已知集合A={x|/-2尤-3W0},2={xeN|2-xNO},则Ang=()
A.{1}B.{0,1}C.{0,1,2}D.{1,2}
2.(2025•小店区校级模拟)设全集U=Z,A={-1,0,1},8={尤eN||x|W2},则图中阴影部分表示的集
合是()
A.{1}B.{-1,2}C.{0,1}D.{-1,0,2}
3.(2025•昌黎县校级模拟)已知集合M,N均为U的子集,且MUN,则(CuM)A(CuN)等于()
A.UB.CuMC.CuND.0
4.(2025•海南模拟)已知集合4={尤|x=2七keZ},8={x|-2WxW2},则()
A.[-1,1]B.[-2,2]C.[0,2}D.{-2,0,2}
5.(2025春•北京校级月考)已知集合/={>|〉=251皿},N=Z,则MCN等于()
A.{-2,-1,0,1,2}B.{-2,2}
C.{0,1,2}D.[-2,2]
6.(2025春•秦皇岛月考)已知集合4={尤|3工<2>,8={尤|/<1},则AC8=()
A.(-1,0)B.(0,1)C.(-1,1)D.0
7.(2025春•陕西月考)已知集合A={(尤,y)|y=/-2尤-1},B={(x,y)\y=2x-5},则ACB的元
素个数是()
A.0B.1C.2D.无数
8.(2025春•耒阳市月考)已知集合4={乂2*<9},8={xCN|xW4},则集合AC8中的元素个数是()
A.2B.3C.4D.5
—.多选题(共4小题)
(多选)9.(2025•永年区校级开学)已知集合4={才2苫-3<3x},8={尤|x22},则有()
A.-3gAB.0£BC.B^AD.{2}GB
(多选)10.(2025•开封二模)已知集合4=3-3<2x-1<3},CRBQA,则()
A.-1EBB.2eBC.-1GAUBD.2GAAB
(多选)11.(2025•望城区校级模拟)若平面点集,满足:任意点(尤,y)GM,存在正实数f,都有(tx,
ry)&M,则称该点集为、阶集”,则下列说法正确的是()
A.若M={(x,y)|y=|}是、阶集",则t=\
B.若知={(x,y)|y=2x}是。阶集",则f为任意正实数
C.若知={(%,y)|/W4y}是“f阶集",则0<fWl
D.若M={(久,y)|y之五}是、阶集”,则1
(多选)12.(2024秋•济源期末)下列关系中,正确的是()
3
A.0£NB.{0}6{0,1}C.-eQD.0a{0}
三.填空题(共4小题)
13.(2025・嘉定区二模)已知集合4=凶-1<;1忘3},集合8={兄1忘;1<4},则4仆8=.
14.(2025•江西模拟)已知集合5={1,3,4,5},U={1,2,3,…,19),集合U的子集B={m,及,
43,。4,。5},若对于任意的lWzy/W5,i,jeZ,都有⑷-勾匠A,则符合条件的集合B的个数为.
15.(2025•上海校级模拟)已知集合4=[-1,1],B=(0,3),则AC8=.
16.(2025•衡水模拟)设集合A={a,b},B={2a,2a2},若A=8,则成=.
四.解答题(共4小题)
17.(2025春•湖南月考)对非空整数集合M及在N,定义M㊉-{相+胸CM,f=-左,-k+1,…,k],对
于非空整数集合A,B,定义d(A,B)=%讥伏6NIAUB㊉左,BQA®k).
注:机沅{在㊉左,㊉口是指满足AU8㊉/且3=4㊉/的最小自然数上
(1)设加={3,5,7},请直接写出集合M㊉1;
(2)设4={1,2,3,",80},d(A,B)=1,求出非空整数集合2的元素个数的最小值;
(3)对三个非空整数集合A,B,C,若d(A,B)=3且d(8,C)=1,求d(A,C)的所有可能取
值.
18.(2024秋•郴州期末)已知集合$=国加-1WXW2〃Z+1},T={4?W4}.
(1)若SUT,求实数机的取值范围;
(2)若SCT=0,求实数机的取值范围.
Y-2
19.(2024秋•张家港市校级期末)设集合力={xeM|2<2X<16},B={x|^f<0}.
(1)若M=N,AAB;
(2)若M=R,AUB,AA(CRB).
20.(2025•芙蓉区校级模拟)已知集合U={a[a=2"42"-3,m,neN),实数6满足,-6+1€{1,3,b].
(1)若集合A={m,ai,。3},且(72,。3是集合U中最小的三个元素,求集合A;
(2)在(1)的条件下,若实数6构成的集合为8,且集合C=AUB,若实数0,gC,且关于x的方
程p/+2x+2q=0有实数解,请列出所有满足条件的有序数对(p,q).
2025年高考数学复习新题速递之集合(2025年4月)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
题号12345678
答案CBCDAABC
二.多选题(共4小题)
题号9101112
答案ACBCABCCD
一.选择题(共8小题)
1.(2025•湖南模拟)己知集合4={尤仔-2尤-3W0},2={xeN|2-xNO},则()
A.{1}B.{0,1}C.{0,1,2}D.{1,2}
【考点】求集合的交集.
【专题】集合思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】C
【分析】由一元二次不等式与一元一次不等式,求得集合,利用交集,可得答案.
【解答】解:因为集合4=凶/-2x-3W0}={尤|-1WXW3},2={无6NWW2}={0,1,2],
所以AnB={0,1,2}.
故选:C.
【点评】本题主要考查了一元二次不等式的解法,考查了集合的交集运算,属于基础题.
2.(2025•小店区校级模拟)设全集U=Z,A={-1,0,1},2={尤CN||x|W2},则图中阴影部分表示的集
合是()
A.{1}B.{-1,2}C.{0,1}D.{-1,0,2}
【考点】Venn图表示交并补混合运算.
【专题】转化思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】B
【分析】先判断表示的集合,再利用交集和并集的定义求解即可.
【解答】解:由题可得:B={xeN|b|W2}={0,L2},
故ACB={0,1},AUB={-1,0,1,2},
而阴影部分表示的集合是{尤IxeAUB且娓An8}={-1,2},故8正确.
故选:B.
【点评】本题主要考查集合的基本运算,属于基础题.
3.(2025•昌黎县校级模拟)已知集合N均为U的子集,且MUN,则(CuM)n(CuN)等于()
A.UB.CuMC.CuND.0
【考点】集合交并补混合关系的应用.
【专题】转化思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】C
【分析】根据题意作出Venn图,结合图形判断即可.
【解答】解:集合N均为U的子集,且MUN,
故选:C.
【点评】本题主要考查集合的基本运算,属于基础题.
4.(2025•海南模拟)己知集合4={尤|尤=2匕k€Z},B={x|-2WxW2},则ACB=()
A.[-1,1]B.[-2,2]C.{0,2}D.{-2,0,2}
【考点】交集及其运算.
【专题】计算题;集合思想;定义法;集合;运算求解.
【答案】D
【分析】分别求得集合A、B,利用交集定义直接求解.
【解答】解:;集合4={尤|尤=2怎keZ],B={x|-2W尤W2},
AHB={-2,0,2}.
故选:D.
【点评】本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
5.(2025春•北京校级月考)已知集合〃=@匹=25皿1},N=Z,则MAN等于()
A.{-2,-1,0,1,2}B.{-2,2}
C.{0,1,2}D.[-2,2]
【考点】求集合的交集;正弦函数的定义域和值域.
【专题】转化思想;转化法;集合;运算求解.
【答案】A
【分析】根据三角函数的值域,结合集合的交集,可得答案.
【解答】解:由汽=乙M={y|y=2siiur}=[-2,2],
由交集的定义可知,MCN={-2,-1,0,1,2).
故选:A.
【点评】本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
6.(2025春•秦皇岛月考)已知集合4=国3工<20,8={尤|/<1},贝i]AC8=()
A.(-1,0)B.(0,1)C.(-b1)D.0
【考点】求集合的交集;解一元二次不等式;由指数函数的单调性求解参数.
【专题】转化思想;转化法;集合;运算求解.
【答案】A
【分析】分别求解集合A与集合2,再根据交集的定义求出AC8.
【解答】解:集合BuHl/ci},解不等式/<1,得到-1<尤<1,即集合8={x|-1<尤<1},
集合A=团3”<2),将不等式3X<2-Y变形为裴VI,即(|尸<1=(|)0.
则x<0,所以集合4={了仇<0}.
所以AAB={尤|-1<尤<0},即ACB=(-1,0).
故选:A.
【点评】本题主要考查集合的运算,属于基础题.
7.(2025春•陕西月考)已知集合A={(无,y)|y=/-2x-l},B={(x,y)\y=2x-5},则ACB的元
素个数是()
A.0B.1C.2D.无数
【考点】求集合的交集.
【专题】集合思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】B
【分析】依题意,AC8转换为两函数图象交点问题,联立方程组求解,从而得到答案.
【解答】解:联立1,解得
所以An8={(2,-1)},
所以An8的元素个数是有1个元素.
故选:B.
【点评】本题主要考查了集合的交集运算,属于基础题.
8.(2025春•耒阳市月考)已知集合A={x|2x<9},8={无eN|尤W4},则集合ACB中的元素个数是(
A.2B.3C.4D.5
【考点】求集合的交集;指、对数不等式的解法.
【专题】集合思想;综合法;函数的性质及应用;集合;运算求解.
【答案】C
【分析】根据指数函数与对数函数的性质,结合交集的概念可得结果.
【解答】解:由题意得,A={x|2x<9}={x|x<log29},B={xCN|xW4}={0,1,2,3,4),
因为Iog28<log29<log?16,即3<log29<4,
所以Ang={0,1,2,3),
所以集合AC8中的元素个数是4.
故选:C.
【点评】本题主要考查了对数不等式的解法,考查了集合的交集运算,属于基础题.
二.多选题(共4小题)
(多选)9.(2025•永年区校级开学)已知集合4={刃2%-3<3x},B={x|x22},则有()
A.-3gAB.0£BC.B^AD.{2}eB
【考点】集合的包含关系判断及应用.
【专题】集合思想;定义法;集合;运算求解.
【答案】AC
【分析】根据集合的子集关系以及元素与集合的关系即可求解.
【解答】解:集合A={x|2x-3<3尤}={无仇>-3},2={尤|无22},
贝IJ-3WA,OgB,B^A,{2}QB,即AC正确,8。错误.
故选:AC.
【点评】本题考查集合间关系的应用,属于基础题.
(多选)10.(2025•开封二模)已知集合4=⑻-3<2x-1<3},QRBQA,贝!]()
A.-1朋B.2GBC.-1SAUBD.2EAHB
【考点】集合的包含关系的应用.
【专题】整体思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】BC
【分析】根据集合交并补的运算一一分析即可/
【解答]解:A={x|-3<2x-1<3}-{%|-l<x<2},
对于选项A,若7包,贝卜16CR8,则根据CRBUA有-16A,显然矛盾,故选项A错误;
对于选项假设2M,则2《R8,根据CRBUA有26A,显然矛盾,贝U2学,故选项8正确;
对于选项C,由A知,-1EB,贝U-leAUB,故选项C正确;
对于选项。,显然2CA,必有故选项。错误.
故选:BC.
【点评】本题主要考查了集合的基本运算,考查了元素与集合的关系,属于基础题.
(多选)11.(2025•望城区校级模拟)若平面点集,满足:任意点(无,y)eM,存在正实数f,都有(Jx,
ty)EM,则称该点集为、阶集”,则下列说法正确的是()
A.若M={(x,y)|y=|}是、阶集“,则r=l
B.若〃={(x,y)|y=2x}是“/阶集”,则/为任意正实数
C.若M={(x,y)*W4y}是“f阶集",则0<fWl
D.若M={(久,y)|y是〜阶集",贝Ur<l
【考点】元素与集合关系的判断;命题的真假判断与应用.
【专题】集合思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】ABC
【分析】根据〜阶集”的定义,逐项进行判定即可.
【解答】解:对于A,若M={3y)|y=|}是、阶集”,贝出=2,所以p=l,
因为f>0,所以f=l,故A正确;
对于8,若〃={(尤,y)|y=2x}是“/阶集",贝U”=2女,贝卜为任意正实数,故8正确;
对于C,若M={(x,y)|/W4y}是、阶集",则Gx)2<4/y,由f>0得出
当0<fWl时,比2W/W4y,所以比2W4y,当r>l时,取尤=1,y=0.25,满足了W4y,
但是扇=7>l=4y,所以为使4y成立时,笈2/4»正实数f的取值范围是1,故C是正确;
对于D,若M={(%,y)|y>«}是at阶集",则ty>s/tx,
当t=/,y=4,x=3时,="=亨=等■>S,故tyN/反不成立,故。错误•
故选:ABC.
【点评】本题是新定义题型,通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新
的问题情景,是中档题.
(多选)12.(2024秋•济源期末)下列关系中,正确的是()
3
A.OCNB.{0}£{0,1}C.-EQD.0a{0}
【考点】判断两个集合的包含关系;判断元素与集合的属于关系.
【专题】整体思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】CD
【分析】由元素与集合间的关系可判断AC,由集合间的包含关系可判断3D
【解答】解:对于A,由元素与集合之间的关系可得06N,故A错误;
对于8,由集合间的包含关系可得{0}a{0,1},故2错误;
3
对于C,由元素与集合之间的关系可得5eQ,故c正确;
对于。,因为空集是任何集合的子集,所以0U{0},故。正确.
故选:CD.
【点评】本题主要考查了元素与集合间的关系,考查了集合间的包含关系,属于基础题.
三.填空题(共4小题)
13.(2025•嘉定区二模)已知集合4={尤|-l<xW3},集合8={尤|lWx<4},则AC8={x|lWxW3}.
【考点】求集合的交集.
【专题】转化思想;转化法;集合;运算求解.
【答案】{尤IKW3}.
【分析】根据已知条件,结合交集的定义,即可求解.
【解答】解:集合A={尤[-1<XW3},集合2={尤|1W尤<4},
则ACB={x[l<xW3}.
故答案为:{x|lWxW3}.
【点评】本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
14.(2025•江西模拟)已知集合4={1,3,4,5},U={\,2,3,19},集合2的子集8={ai,ai,
。3,a4,as),若对于任意的lWi<jW5,i,jEZ,都有|0-@|CA,贝!J符合条件的集合B的个数为30.
【考点】子集的个数.
【专题】计算题;转化思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】30.
【分析】根据题意,设bk=ak+「ak,即可得到8中元素由m=2和有序数组(加,历,左,左)决定,
然后分类讨论即可得到bl,62,加,64中有2个2,分别计算其对应的情况数,然后相加,即可得到结
果.
【解答】解:不妨设。1<及<。3<“4<415,再设以=四+1-或,k—1,2,3,4,
则2中元素由和有序数组(bi,历,历,64)决定.
61+62+63+64=05-aiW19-1=18,6建{1,3,4,5),且(加,bi,63,64)中任意相邻几个之和也不
属于{1,3,4,5},
否则会出现aj-aiEA,
若加,bi,b3,64中没有2或只有1个2,则一定有加+历+63+匕4>18,不符合题意.
若61,bi,bi,ZM中有3个2或4个2,不满足(儿,历,加,N)中任意相邻几个之和也不属于{1,3,
4,5},
所以加,bi,bi,64中有2个2.
考虑(bi,bi,63,64)的排列情况和ax的取值情况:
若61,历,b3,64由2,2,6,6组成,则8的个数为3X3=9;
若加,bi,fa,64由2,2,6,7组成,则B的个数为6X2=12;
若61,历,b3,64由2,2,6,8组成,则8的个数为6X1=6;
若加,历,b3,64由2,2,7,7组成,则8的个数为3X1=3.
故符合条件的集合B的个数为9+12+6+3=30.
【点评】本题考查集合新定义,对于集合新定义,首先要了解集合的特性,包括抽象特性和计算特性,
抽象特性是将集合可近似的当作数列或者函数分析,计算特性是将复杂的关系通过找规律利用已学相关
知识求解,是中档题.
15.(2025•上海校级模拟)已知集合4=[-1,1],B=(0,3),则AAB=(0,1].
【考点】求集合的交集.
【专题】集合思想;定义法;集合;运算求解.
【答案】(0,1].
【分析】利用交集的定义可得出集合AC8.
【解答】解:由集合A=[-l,1],B=(0,3),
得ACB=[-1,1]A(0,3)=(0,1].
故答案为:(0,1].
【点评】本题考查交集及其运算,是基础题.
16.(2025•衡水模拟)设集合A={a,b},B={2a,2a2},若A=B,则ab=5.
【考点】集合的相等.
【专题】整体思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】
【分析】根据给定条件,利用集合元素的特性及集合相等求出a,b.
【解答]解:B={2a,2a2}中,2a^2a2,则aWO且
而4={0,b],A=B,?=2a2,解得>=],)
5=2a乙
所以ab=.
故答案为:j.
【点评】本题主要考查了集合相等条件的应用,属于基础题.
四.解答题(共4小题)
17.(2025春•湖南月考)对非空整数集合M及依N,定义M㊉2{〃计胸CM,f=-左,-k+1,…,k],对
于非空整数集合A,B,定义d(A,B)=min{k&i\AQB@k,BQA®k].
注:机/{左㊉左,8UA㊉口是指满足AC8㊉4且8UA㊉上的最小自然数左.
(1)设加={3,5,7},请直接写出集合加㊉1;
(2)设4={1,2,3,80},d(A,B)=1,求出非空整数集合B的元素个数的最小值;
(3)对三个非空整数集合A,B,C,若d(A,B)=3且d(B,C)=1,求d(A,C)的所有可能取
值.
【考点】元素与集合的属于关系的应用.
【专题】综合题;集合思想;综合法;集合;数学建模;新定义类.
【答案】⑴{2,3,4,5,6,7,8);
(2)27;
(3)2或3或4.
【分析】(1)设/={3,5,7),结合题设定义直接写出集合Ml;
(2)设B有因个元素,由B={2,5,8,77,80},则㊉0=8,证得加=27,再假设|B|
=jW26得到矛盾,则有出|=/醒27,即可得;
(3)先证(M㊉左)©/CM©(4+1),如d(A,B)=p,d(B,C)=q,d(A,C)=r,结合结论得
d(A,C)=rWd(A,B)+d(B,C)=p+q,进而有d(A,C)e{2,3,4},注意验证.
【解答】解:(1)若〃={3,5,7},则由集合新定义可知〃㊉1={2,3,4}U{4,5,6}U{6,7,8)
={2,3,4,5,6,7,8).
(2)设8有网个元素,下证出|小加=27.
一方面.2={2,5,8,■,77,80},则㊉0=2,所以d(A,B)#0,即d(A,B)
而8UA㊉1={0,1,2,3,4,81},AU2㊉1={1,2,3,4,81},这表明了d(A,B)=1满
足题意,
此时网=点,+1=27,故讥=27;
根据题目:对非空整数集合M及在N,定义M㊉2{m+加€跖尸-左,-k+1,■;k},
对于非空整数集合A,B,定义d(A,B)=机沅伏CNIAU8㊉A,BQA®k].
另一方面:若因=jW26,不妨设B={61,bi,勿}且加<历<?”<何,
由题意可知AUB㊉1={61T,bi,Z?i+1}U{bi-1,bi,&2+1}U-U{bj-1,bj,bj+1],
而8㊉1最多含有3/W78个元素,当且仅当{"-1,bk,4+1}(AWkWj)两两不同且因=/=26时,等
号成立,
但这与A有80个元素矛盾,
所以|B|=/227.
综上所述:非空整数集合B的元素个数的最小值是27.
(3)一方面:先来证明(M㊉左)©/£M©(k+l),
M®k={m+t\mEM,t=-k,-k+\,k]={nEZ\3mEM,\n-,
因此只要M1UM2,就有Ml㊉AU/2㊉七
而VxC㊉%)©/,3p&M®k,|x-p|W/,
所以三/neM*|p-m\^k.
所以|x-加|=|尤-p+p--p|+|p-:川W/+Z,即WxCM㊉(%+/),从而(M㊉%)㊉/UM㊉(k+D.
另一方面,如果d(A,B)—p,d(B,C)—q,d(A,C)—r,
那么AU8㊉p,BQC®q,B®pQ(C®^)㊉仄C㊉(p+q),
从而AUC㊉(p+q),同理CUA㊉(p+q),
因此由定义可得d(A,C)=rWd(A,B)+d(B,C)=p+g,即d满足距离的三角不等式;
所以d(A,C)Wd(A,B)+d(B,C)=3+1=4,d(A,C)(A,B)-d(B,C)=3-1=2,
即d(A,C)e{2,3,4},
取4={0},B={3},C={2},可知d(A,C)=2可能成立,
取4={0},B={3},C={2,3},可知d(A,C)=3可能成立,
取4={0},B={3},C={4},可知d(A,C)=4可能成立.
综上所述,d(A,C)所有可能取值为2或3或4.
【点评】本题考查元素与集合的属于关系的应用,属于中等题,
18.(2024秋•郴州期末)已知集合5={力加-1WXW2:"+1},T={x*W4}.
(1)若SUT,求实数相的取值范围;
(2)若SCT=0,求实数机的取值范围.
【考点】集合的包含关系的应用;集合交集关系的应用.
【专题】分类讨论;定义法;集合;运算求解.
1
【答案】(1){加机V-2或—1<m<2);
(2){m\m>3或znV—]}.
【分析】(1)分5=0和SW0两种情况,得到不等式,求出实数机的取值范围;
(2)分S=0和SW0,得到不等式,求出答案.
【解答】解:(1)集合S={x|zn-lWxW2m+l},T={4?W4}={x|-2WxW2},
SET,
当S=0时,m-l>2m+l,解得加V-2,
m—1<2m+1
当SW0时,m-1>-2,解得一1<zn<
2m4-1<2
m的取值范围为{利mV-2或—1<m<2};
(2)SGT=0,
当S=0时,m-l>2m+l,解得znV-2,
m—1<2m+1rm—1<2m+1
当SW0时,2m+l<-2或izn-l〉2
2
解得-24mV-;或相>3,
m的取值范围为{加相>3或mV—升
【点评】本题考查集合间关系的应用,属于中档题.
19.(2024秋•张家港市校级期末)设集合4={xEM\2<2X<16},B={x|三|〈0}.
(1)若M=N,AC1B;
(2)若M=R,AUB,AH(CRB).
【考点】集合的交并补混合运算.
【专题】转化思想;转化法;集合;运算求解.
【答案】(1)ACB={3,4};
(2)AUB={x|l«5},AA(CRB)={X|KW2}.
【分析】(1)解不等式求得集合A,B,由此求得AA8.
(2)根据并集、补集、交集的知识求得正确答案.
【解答】解:(1)2^2X^16=24,所以1WXW4,所以A={尤6M1WXW4}.
x—2
——<0<=>(%-2)(%-5)<0,解得2VxV5,所以5={%[2<x<5}.
x—5
若M=N,则4={1,2,3,4},所以ACB={3,4}.
(2)CRB={X|XW2或x25},
若M=R,则4={x|lWxW4},
所以AC(CRB)={X|1WXW2},AU8={X[1WX<5}.
【点评】本题主要考查集合的混合运算,属于基础题.
20.(2025•芙蓉区校级模拟)已知集合。={加?=2〃+2"-3,租,n£N},实数6满足廿-6+le{l,3,b].
(1)若集合A={m,。2,。3},且m,及,。3是集合U中最小的三个元素,求集合A;
(2)在(1)的条件下,若实数6构成的集合为8,且集合C=AU8,若实数0,“EC,且关于x的方
程p/+2x+2q=0有实数解,请列出所有满足条件的有序数对(p,q).
【考点】求集合的并集.
【专题】集合思想;定义法;集合;运算求解.
【答案】(1)A={-1,0,1}.
(2)(0,-1),(0,0),(0,1),(0,2),(1,-1),(2,-1),(-1,0),(1,0),(2,0),(-1,
1),(-1,2).
【分析】(1)根据单调性得到最小的三个元素,得到答案;
(2)先求出B={0,-1,2},得到C={-1,0,1,2),分p=0和0力0,结合根的判别式得到满足
的条件,求出所有满足条件的有序数对.
【解答】解:(1)a=2m+2n-3,m,尤N随着优,”的增大而增大,
又根,“6N,故集合U中最小的三个元素依次为:
2°+2°-3=-1,2'+2°-3=0,21+21-3=1,
.*.A={-1,0,1}.
(2)b2-b+lE[l,3,b},
当6+1=1时,b=o或6=i,
当6=1时,与元素互异性矛盾,舍去,6=0满足要求;
当户-6+1=3时,》=-1或匕=2,两者均满足条件;
当户-6+1=6时,b=l(舍去),
综上,B={0,-1,2),
C=AUB={-1,0,l}U(0,-1,2}={-1,0,1,2],
p,qeC,关于尤的方程为pf+2x+2q=0有实数解,
当p=0时,2x+2q=0,解得x=-q,满足要求,
:.q=-1,0,1,2均可,
满足条件的有序数对有(0,-1),(0,0),(0,1),(0,2),
_1
当pWO,需满足△=4-8pq20,即pqW2,
若q=-l,则p=l,2,满足条件的有序数对有(1,-1),(2,-1),
若4=0,则p=-l,1,2,满足条件的有序数对有(7,0),(1,0),(2,0),
若4=1,贝Up=-1,满足条件的有序数对有(-1,1),
若4=2,贝满足条件的有序数对有(-1,2),
综上,满足条件的有序数对有:
(0,-1),(0,0),(0,1),(0,2),(1,-1),(2,-1),(-1,0),(1,0),(2,0),(-1,1),
(-1,2).
【点评】本题考查函数的单调性、元素的互异性、有序数对等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
考点卡片
1.元素与集合关系的判断
【知识点的认识】
1、元素与集合的关系:
一般地,我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,简称集.元素一般用小写字母a,
b,c表示,集合一般用大写字母A,B,C表示,两者之间的关系是属于与不属于关系,符号表示如:aeA
或a^A.
2、集合中元素的特征:
(1)确定性:作为一个集合中的元素,必须是确定的.即一个集合一旦确定,某一个元素属于还是不属
于这集合是确定的.要么是该集合中的元素,要么不是,二者必居其一,这个特性通常被用来判断涉及的
总体是否能构成集合.
(2)互异性:集合中的元素必须是互异的.对于一个给定的集合,他的任何两个元素都是不同的.这个
特性通常被用来判断集合的表示是否正确,或用来求集合中的未知元素.
(3)无序性:集合于其中元素的排列顺序无关.这个特性通常被用来判断两个集合的关系.
【命题方向】
题型一:验证元素是否是集合的元素
典例1:已知集合己={杂=租2-“2,"丘Z]”求证:
(1)36A;
(2)偶数4k-2(垢Z)不属于A.
分析:(1)根据集合中元素的特性,判断3是否满足即可;
(2)用反证法,假设属于A,再根据两偶数的积为4的倍数;两奇数的积仍为奇数得出矛盾,从而证明要
证的结论.
解答:解:(1)V3=22-I2,3GA;
(2)设4人-2eA,则存在相,nGZ,使4左-2=〃户-层=(m+n)(机-〃)成立,
1、当”2,〃同奇或同偶时,m-n,均为偶数,
/.(.tn-ri')(m+n)为4的倍数,与4%-2不是4的倍数矛盾.
2、当w—奇,一偶时,m-n,77?+”均为奇数,
(m-n)(.m+n)为奇数,与4左-2是偶数矛盾.
综上4k-2《上
点评:本题考查元素与集合关系的判断.分类讨论的思想.
题型二:知元素是集合的元素,根据集合的属性求出相关的参数.
典例2:已知集合4={“+2,2/+.},若36A,求实数a的值.
分析:通过3是集合A的元素,直接利用。+2与2/+.=3,求出a的值,验证集合A中元素不重复即可.
解答:解:因为3S4,所以。+2=3或2/+。=3…(2分)
当a+2=3时,a=l,…(5分)
此时A={3,3},不合条件舍去,…(7分)
当2a2+a=3时,a=l(舍去)或a=-^,…(10分)
21
由a=—2,得2={],3},成“…(12分)
故a=—楙…(14分)
点评:本题考查集合与元素之间的关系,考查集合中元素的特性,考查计算能力.
【解题方法点拨】
集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.
2.判断元素与集合的属于关系
【知识点的认识】
元素与集合的关系:
一般地,我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,简称集.元素一般用小写字母a,b,
c表示,集合一般用大写字母A,B,C表示,两者之间的关系是属于与不属于关系,符号表示如:或
aiA.
【解题方法点拨】
明确集合定义:了解集合的定义及其包含的元素范围.验证条件:检查元素是否满足集合的定义条件.符
号表示:用e表示元素属于某集合,用《表示元素不属于某集合.
【命题方向】
验证元素是否是集合的元素
已知集合4={Xh=相2-层,mez,WGZ}.求证:
(1)3GA;
(2)偶数4*-2(kEZ)不属于A.
分析:(1)根据集合中元素的特性,判断3是否满足即可;
(2)用反证法,假设属于A,再根据两偶数的积为4的倍数;两奇数的积仍为奇数得出矛盾,从而证明要
证的结论.
解答:解:(1)V3=22-I2,3GA;
(2)设4左-2eA,则存在/“,”CZ,使4k-2=〃户-后=(相+〃)3n-n)成立,
1、当相,w同奇或同偶时,相均为偶数,
;.(相-”)(/〃+〃)为4的倍数,与44-2不是4的倍数矛盾.
2、当加,“一奇,一偶时,m-n,〃z+w均为奇数,
Cm-n)(m+n)为奇数,与4左-2是偶数矛盾.
综上4余-254.
点评:本题考查元素与集合关系的判断.分类讨论的思想.
3.元素与集合的属于关系的应用
【知识点的认识】
元素与集合的关系:
一般地,我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体称为集合,简称集.元素一般用小写字母a,b,
c表示,集合一般用大写字母A,B,C表示,两者之间的关系是属于与不属于关系,符号表示如:或
【解题方法点拨】
集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.
【命题方向】
知元素是集合的元素,根据集合的属性求出相关的参数.
已知集合4={。+2,2/+々},若36A,求实数a的值.
分析:通过3是集合A的元素,直接利用a+2与2/+0=3,求出。的值,验证集合A中元素不重复即可.
解答:解:因为364所以。+2=3或2/+。=3…(2分)
当a+2=3时,a—1,…(5分)
此时A={3,3},不合条件舍去,…(7分)
当2a2+(J=3时,a—1(舍去)或a=-楙,…(10分)
21
由a=-2,得力={々,3},成“…(12分)
故a=—|•…(14分)
点评:本题考查集合与元素之间的关系,考查集合中元素的特性,考查计算能力.
4.集合的相等
【知识点的认识】
(1)若集合A与集合B的元素相同,则称集合A等于集合艮
(2)对集合A和集合8,如果集合A的任何一个元素都是集合3的元素,同时集合2的任何一个元素都
是集合A的元素,那么集合A等于集合8,记作A=8.就是如果AU8,同时那么就说这两个集合
相等,记作A=B.
(3)对于两个有限数集A=8,则这两个有限数集A、8中的元素全部相同,由此可推出如下性质:
①两个集合的元素个数相等;
②两个集合的元素之和相等;
③两个集合的元素之积相等.由此知,以上叙述实质是一致的,只是表达方式不同而已.上述概念是判
断或证明两个集合相等的依据.
【解题方法点拨】
集合A与集合B相等,是指A的每一个元素都在B中,而且8中的每一个元素都在A中.解题时往
往只解答一个问题,忽视另一个问题;解题后注意集合满足元素的互异性.
【命题方向】
通常是判断两个集合是不是同一个集合;利用相等集合求出变量的值;与集合的运算相联系,也可能
与函数的定义域、值域联系命题,多以小题选择题与填空题的形式出现,有时出现在大题的一小问.
5.集合的包含关系判断及应用
【知识点的认识】
概念:
1.如果集合A中的任意一个元素都是集合3的元素,那么集合A叫做集合B的子集;ACB;如果集合A
是集合8的子集,并且8中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合8的真子集,即Au&
2.如果集合A的每一个元素都是集合B的元素,反过来,集合8的每一个元素也都是集合A的元素,那
么我们就说集合A等于集合2,即A=B.
【解题方法点拨】
1.按照子集包含元素个数从少到多排列.
2.注意观察两个集合的公共元素,以及各自的特殊元素.
3.可以利用集合的特征性质来判断两个集合之间的关系.
4.有时借助数轴,平面直角坐标系,韦恩图等数形结合等方法.
【命题方向】通常命题的方式是小题,直接求解或判断两个或两个以上的集合的关系,可以与函数的定义
域,三角函数的解集,子集的个数,简易逻辑等知识相结合命题.
6.判断两个集合的包含关系
【知识点的认识】
如果集合A中的任意一个元素都是集合8的元素,那么集合A叫做集合2的子集;Acs;如果集合A是
集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于4那么集合A叫做集合B的真子集,即Au&
【解题方法点拨】
1.按照子集包含元素个数从少到多排列.
2.注意观察两个集合的公共元素,以及各自的特殊元素.
3.可以利用集合的特征性质来判断两个集合之间的关系.
4.有时借助数轴,平面直角坐标系,韦恩图等数形结合等方法.
【命题方向】
通常命题的方式是小题,直接求解或判断两个或两个以上的集合的关系.
已知集合4={1,2,3,4},8={1,2,3},贝!]()
A.A>B
B.BEA
C.AQB
D.BQA
解:由题意可得,BQA.
故选:D.
7.集合的包含关系的应用
【知识点的认识】
如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集;AQB,读作“A包含于
2"(或包含于A").
【解题方法点拨】
1.按照子集包含元素个数从少到多排列.
2.注意观察两个集合的公共元素,以及各自的特殊元素.
3.可以利用集合的特征性质来判断两个集合之间的关系.
4.有时借助数轴,平面直角坐标系,韦恩图等数形结合等方法.
【命题方向】
设机为实数,集合A={x|-3WxW2},B^{x\m^x^2m-1},满足BUA,则根的取值范围是.
解::集合A={x|-3WxW2},1},且照A,
当机>2加-1时,即机<1时,8=0,符合题意;
当“后1时,可得仁3W:解得lwznj.
综上所述,m<l,即机的取值范围是(一8,
故答案为:(一8,|].
8.子集的个数
【知识点的认识】
1、子集真子集定义:如果集合A&B,但存在元素抚8,且元素x不属于集合A,我们称集合A是集合8
的真子集.
也就是说如果集合A的所有元素同时都是集合B的元素,则称A是B的子集,若B中有一个元素,
而A中没有,且A是8的子集,则称A是8的真子集,
注:①空集是所有集合的子集;
②所有集合都是其本身的子集;
③空集是任何非空集合的真子集
2、一般来说,真子集是在所有子集中去掉它本身,所以对于含有“个(〃不等于0)元素的集合而言,它
的子集就有2"个;真子集就有2〃-1.但空集属特殊情况,它只有一个子集,没有真子集.
【解题方法点拨】
公式计算:若一个集合有"个元素,则它的子集个数为2M.理解幕集:幕集是一个集合的所有子集组成
的集合.
【命题方向】
已知集合4={刃-1WX+1W6},当尤6Z时,求A的非空真子集的个数.
解:当时,A={x|-2WxW5}={-2,-1,0,1,2,3,4,5},共8个元素,
AA的非空真子集的个数为28-2=254个;
9.求集合的并集
【知识点的认识】
由所有属于集合A或属于集合8的元素的组成的集合叫做A与B的并集,记作AU8.
符号语言:AU8={RxeA或止8}.
AUB实际理解为:①x仅是A中元素;②x仅是8中的元素;③x是A且是8中的元素.
运算性质:
@AUB=BUA.②AU0=A.③AUM=A.@AUB2A,AUB2B.
【解题方法点拨】
定义并集:集合A和集合B的并集是所有属于A或属于B的元素组成的集合,记
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