演讲比赛活动方案范文（20篇）

精选演讲比赛活动方案范文汇总（精品20篇）精选演讲比赛活动方案范文汇总篇1感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。一、活动主题学会感恩二、参加对象全体学生三、比赛时间、地点时间：4月24日下午晚上7：30地点：校区礼堂四、演讲内容、形式及要求1、围绕“学会感恩”这一主题，围绕从小至今，对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。2、每班可以以个人或小组参赛（不得超过8名）。2、每班至少要有一名或一组学生参赛，演讲时间控制在5分钟内。五、参赛报名各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处六、奖励办法本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。广西南宁高级技工学校一轻校区学生科团总支20xx年4月11日精选演讲比赛活动方案范文汇总篇2本文关键词：师德，中心小学，演讲比赛，活动方案，师风本文简介：中心小学师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动，全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平，以先进人物为榜样，践行社会主义核心价值体系，在学习实践中不断提升教师思想道德素质，特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:一、活动目的通过活动开展，大力弘扬。本文内容：中心小学师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动，全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平，以先进人物为榜样，践行社会主义核心价值体系，在学习实践中不断提升教师思想道德素质，特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:一、活动目的通过活动开展，大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神；团结协作的集体主义精神；力争一流的开拓创新精神；求真务实的科学研究精神”，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”，促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：组长：王副组长：姚成员：王1、主持：王2、评委：韩3、统分：徐4、；照相：孙5、布置场地：刘6、比赛地点：学校会议室四、演活讲主题“讲师德、树形象”五、演讲内容1、本次演讲活动以“修师德塑师风弘扬主旋律汇聚正能量”为主题，以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表、做人民满意教师的师德风范，演讲时间不超过10分钟。2、演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一，真实感人的典型事迹与对师德的感悟与思考的统一，感染力和说服力的统一。充分阐释新时期对师德师风建设建设的重要性的认识和对师德师风内涵的感悟、体会和思考。六、参赛对象学校所有教师（自愿报名）。七、比赛时间20xx年4月14日下午八、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在10分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。九、奖项设置根据参赛人数和选手综合得分高低取前两名参加中心校比赛。十、评分标准演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为10分。1、演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。3、仪表仪态：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：2分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。评委现场打分，汇总后取总分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到第三位，以此类推。十一、活动要求：1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真准备，积极参加。2.各教师于4月13日前上交演讲材料。中心小学师德师风演讲比赛领导小组精选演讲比赛活动方案范文汇总篇3致公司全体员工：为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定，举办“企业文化之诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动，和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。特别说明：①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。活动时间1(中文演讲比赛)：201X年8月22号(周五)下午13：30分开始活动时间2(英文演讲比赛)：201X年8月29日(周五)下午13：30分开始报名时间：201X年7月31号开始，8月15号截止活动地点：公司会议室活动对象：公司全体员工比赛流程：1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)2、主持人致辞，并介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、评委进行点评6、颁奖活动人员安排1.主持人：2.活动评委：、员工代表1名英文演讲评委为、员工代表2名(英文较好的同事)员工代表主动自愿报名参与，员工代表报名截止时间为8月5号。3.比赛计时统分人员：、4.摄影人员：、参赛规则:一、参赛须知1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。(1)思想内容占4分：主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。(2)表达形式3分：有声语言2分、态势语言1分。(3)仪表风度2分：仪态端庄大方1分，举止自然、得体1分。(4)综合印象1分：演讲综合素质、临场表现1分。(5)对于特别优秀者，评委可以根据情况选择额外加分，最高2分。2、评委评分当场评价并计分，选手演讲完毕后，评委当场填写评分表，把握评分尺度，主持人30分钟报一次分数。3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,上台首先需要进行自我介绍，演讲稿内容必须围绕演讲题目，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到3分钟视为弃权。每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，5分30秒以亮牌提示，6分钟铃响为扣分时限，超3060秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足3分钟一律扣0.1分。四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名;英文比赛一、二、三等奖各设一名(中英文可重复获奖)。1、一等奖奖金1000元2、二等奖奖金800元3、三等奖奖金600元五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇4一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进行。班级比赛由各班的语文老师组织，每小组推荐2人参加班内的演讲比赛，分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，校级比赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行。按照成绩，分别评选出校级比赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。五、演讲要求1.要围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。2.演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。须为原创作品，不得抄袭。3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。六、评分标准评分采用10分制，计分去掉一个分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下：1.演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。2.演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。3.气质形象（分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。4.服装（分）。演讲选手服装得体，仪表大方。5.演讲时间（1分）。不少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣分的标准进行扣分。希望各级部认真组织此项活动，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇5精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围，分享读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐”主题演讲比赛。一、活动主题我读书，我快乐二、参加对象八年级学生三、比赛时间、地点时间：20__年11月23日下午第三、四节课。地点：阶梯教室四、演讲内容及要求1、围绕“我读书，我快乐”这一主题，以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材，文章体裁形式不限。2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。五、参赛报名1、在各班选拔的基础上，每班派出1-2名选手参赛。2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。3、演讲者需交演讲稿一份(规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。)六、参赛要求：1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。(各语文老师严格把关、全程指导)七、比赛方法1、选手比赛前一天抽签决定顺序。2、现场评奖。八、奖励办法本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇6一、活动目的为充分调动广大教师工作积极性，切实提高广大教师的读书热情，增强教师自我发展的精神动力，消除教师职业倦怠，进一步激发教书育人的责任感，使命感，营造关心关爱教师成长的良好氛围，进一步丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。二、演讲主题本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”，抒发自己的真情实感。三、参赛对象全体教师。四、比赛地点及时间地点：幼儿园活动室时间：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）五、比赛方式参赛教师抽签决定演讲的顺序。六、活动分工活动组织：理科组摄影：新闻报道：七、评审小组组长：评委：主持：计分：八、奖项设置一等奖名，二等奖名，三等奖名。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇7一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办协会:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定七、活动地点:待定八、赛前准备:1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。九、比赛形式:演讲十、参赛要求:1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3--5分钟。5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十一、评选细则:评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐，大方得体。【10分】2、吐字清晰，普通话标准。【20】3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】4、观点鲜明，内容充实生动。【25】5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十二、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十三、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场；(2)主持人致辞；(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己；(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十四、各部门职责安排:组织部:在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部:在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部:在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。体育部:在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。十五、经费预算:略精选演讲比赛活动方案范文汇总篇8一、主题目的以“岗位〃责任”为主题，通过演讲交流，强化责任心教育，提升员工执行力，大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围，促进“两个整顿”活动的深化开展，切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。二、时间地点本次演讲赛拟定于9月29日上午8：50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。三、参赛范围本次演讲比赛以分公司为单位，公司本部以部门为单位参加，由各分公司(部门)自定一名参赛选手，分公司(部门)负责人带队参赛。四、内容要求各分公司(部门)的演讲稿自拟，在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线，宣讲对“岗位〃责任”的认识体会，也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20__字之间为宜，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的'感染力、号召力和宣传引导作用。五、奖项赛制本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛，由评委现场打分亮分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。六、组织机构1、评委组：由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委，主要负责比赛评分、监督仲裁等。2、筹备组：由公司总经理工作部牵头，其他有关部门配合，主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。七、其它要求1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。2、演讲选手男女不限，要求选手普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，良有良好的精神风貌，演讲时间控制在5-10分钟。3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇9一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：__年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。2、文体不限，脱稿演讲。3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇10主办单位:武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会活动宗旨：为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展，特举办此次演讲比赛。演讲主题:我是团员我光荣比赛原则：1.比赛公开化、公平化、公正化。2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.一.活动纲要1活动目的〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设〈3〉通过举办活动，促进学生的思想觉悟2参赛选手要求：(1)电子电气系大一团员(2)题目自选，要求稿子内容积极、健康、向上。(3)演讲时间不超过10分钟。(4)如有背景音乐，则自带存储设备。3参赛前期选拔工作：(1)大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作，辅导员协助，每班至少推荐1到2个人(2)通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通，在班级进行宣传，另外外宣部以展板形式进行宣传工作(3)学习部组织初选和复选，在选拔过程中请学生会成员担当评委。选拔方式：先让选手谈谈对团、党组织的认识，看其是否有一定的思想觉悟学习部负责准备文段，参赛人员随机抽取并朗诵;参赛人员现场演讲，自由发挥，(4)复选后确定最终参赛人员10到12名，名单公布后各选手积极备稿，并交由学习部审核(可交手写版和电子版)联系人：王瑞邮箱:4时间及有关场地安排：报名时间：20__年4月18-19日(星期一、星期二)初赛时间：20__年4月20日(星期三)复赛时间：20__年4月22日(星期五)决赛时间：20__年4月26日(星期二)公布参赛成员名单：4月22日地点：另行通知5奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名6)比赛结束后，颁发获奖证书和奖品二.赛前准备工作：1.前期宣传准备工作(负责：宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)其中包括：1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。2.主持人的选定比赛选男女主持人各一名3.评委和嘉宾的邀请：(负责：主席团)1)邀请5个评委参加比赛的评选工作2)邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席比赛嘉宾3)嘉宾和评委可做颁奖人4.比赛内容和资料(负责：学习部)1)资料收集(演讲稿，ppt制作资料，比赛选手资料，嘉宾评委资料)2)ppt制作5，申请教室5.赛场布置：1)会场所需装饰物品及设施2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成，各部门协助完成)6.接待工作：联系好到达时间，由女生部负责接待7.记分员(学习部)8.会场纪律：(负责：纪检部)9.现场摄影工作：宣传部10.催场工作：纪检部两人三.比赛流程1.同步ppt放映(演讲主题画面)，音乐控制及拍照，同步现场秩序维持2.主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。3.介绍到场嘉宾4.宣读比赛规则及评分标准5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)(1)选手介绍(同步ppt)(2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准)(作者编辑：admin)6.宣布获奖名单7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)8.嘉宾致辞9.欢送嘉宾10.观众退场11.场后总结12.谢幕四.比赛结束1.学生会成员留影2.会场整理(物品整理，清洁卫生，设备清理)评分标准(演讲比赛)：(满分100分)●仪表形象：(30分)1)着装整洁，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)●演讲内容：(40分)4)主题鲜明，符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)5)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)6)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)7)发音标准，流利。(10分)8)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)9)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决，获得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇11一、活动目的：通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。二、活动主题：“中国梦，我的梦”三、比赛要求1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。四、参赛对象班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。五、比赛时间、地点、形式时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）地点：学校大操场形式：演讲六、评分标准演讲满分为100分。评分标准如下：1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。（20分）3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）七、奖项设置1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个八、评委：罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚蔡骏贺林九、总分：杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。十、整队、照相：刘波xx学校20xx年9月10日精选演讲比赛活动方案范文汇总篇12一、活动目的：为庆祝建国61周年，发扬传统优秀美德，提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。二、比赛地点：四楼多功能厅三、参赛对象：四、五年级学生四、报名和比赛时间：(1)初赛时间：10月8日——10月11日(各班自由组织，班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)(2)决赛选手报名时间：10月12日二楼教科室。(每班1人)(3)决赛时间：10月13日(周三)下午2点。五、比赛要求：1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上，引导他们结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。3.演讲要求普通话标准，仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐，但不作为加分因素。4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。5、稿件能结合自己的生活实际，写自己的所见所闻，抒发真情实感，自拟小题目则更好。六、评分标准：比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容(计45分)：①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分)，②语言流畅自然，有感召力(20分)③演讲时间不超过5分钟(5分)。④能结合课外材料自写讲稿，写真说实。(5分)2、语言能力(计40分)：①普通话标准，语调准确，表达流畅(20分);②脱稿演讲(10分);③表情自然丰富，肢体语言使用恰当(10分)。3、综合印象(计15分)：①上下场致意、答谢(5分)②服装得体，自然大方(5)，③观众反映好(5)。七、奖项设置各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状，计入先进班级考核。八、评委：一、二、三年级部分语文老师和学校领导。届时请相应年级段学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇13一.活动背景：为迎接3月份志愿者月，纪念3月5号的学雷锋日，3月12号的植树节，锻炼大家的演讲能力，增强学院的学术氛围，为大家提供一个展示自我，提升自我的舞台，春雨青年志愿者协会将举行青春正能量主题演讲比赛，进一步弘扬“奉献，友爱，团结，互助”的志愿者精神”。二.活动目的：1.提高大家对志愿者精神的认识。2.通过演讲的形式传递生活中的正能量。3.丰富当代大学生的课余生活。4.锻炼大家的演讲能力与口头表达能力，增强学院的学术氛围。吾心中有一少年中国在，少年者，正值青春，青春时期，正需要正能量。通过这一活动，提高大家对青春以及正能量的认识，更好的为社会做出贡献。三.活动主题：青春正能量：青春焕发光彩，能量传递希望。希望各位选手能尽情的发挥自己的风采，表明自己的观点以及展现演讲的才能。主题内容解读：青春正能量：青春焕发光彩，能量传递希望。演讲内容可以涉及：什么是正能量，寻找生活中的正能量，正能量对我们的意义，在生活中如何获得与利用正能量，正值青春的我们在生活中如何传递正能量等话题，同时也可以涉及自己对正能量的理解。四.主办单位：苏州科技学院电子与信息工程学院春雨青年志愿者协会五.活动对象：天平电子学院13级在校生六.活动时间：20xx年3月20日七.活动地点：j13八.活动流程：（一）宣传：1.宣传海报与宣传单：由戈志恒设计宣传海报（海报先张贴在食堂门口，等比赛时在放在比赛现场，海报要在9号之前设计好。从3月9号开始，由高超谷，刘壮宇，杨磊在4个班级中进行宣传，向大家讲清楚活动情况与规则。（二）报名：每个班级指定一个青协干事进行统计每个班的报名信息，电气1311：杨磊；电气1312：张双龙;智能1311：刘宇斌；智能1312：高超谷；并将报名信息于3月15号之前整理好交到沈成会长处，并且将每个参赛选手的题目以及是否需要配乐，配图片，视频等情况上报会长处。（三）比赛流程：1.主持人开场白，并且播放青协制作的视频带大家回顾青协过去一年的风风雨雨2.每位选手按抽签的顺序上台，首先进行自我介绍，表明自己的演讲题目，然后开始演讲，最后以一定的礼仪动作结束。3.评委根据每位选手的表现评分。4.统计好分数之后，由主持人宣布比赛结果及名次。5.颁奖仪式,颁发奖状与奖品。（四）总结：比赛结束后由郁嘉伟写通讯稿，沈文荟写总结。九.参赛要求：1.本次演讲的内容必须围绕“青春正能量”主题，紧扣青年志愿者精神，传递社会正能量。2.参赛选手站立式演讲，最好脱稿。3.参赛人员不得无故缺席，开赛十五分钟前要到达比赛地点，并找相关人员签到。4.参赛顺序由抽签决定。5.每位选手的演讲时间尽量控制在10分钟以内。6.演讲之前要进行自我介绍，表明自己的姓名，几号选手，以及演讲题目。十.奖品设置：一等奖（1名）：奖状+奖品二等奖（2名）：奖状+奖品三等奖（3名）：奖状+奖品（十一）评分表（见下一页）：（十二）细节补充：1.主持看开场依次介绍邀请的嘉宾，并说明此次比赛的规则。2.在比赛结束时，填写奖状时主持人邀请相关嘉宾对此次活动以及各位选手的表现做出评价。3.颁奖时由主持人从三等奖开始宣布获奖选手名单，随后宣布颁奖嘉宾，上台为选手颁奖。（十三）预算安排：选手奖品以及奖状（60元）海报（80元）水（30元）黑笔以及纸张和复印费（30元）精选演讲比赛活动方案范文汇总篇14一、活动引言：为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲比赛。二、活动目的：一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。三、活动主题：和谐梦想青春四、主办单位：共青团南阳师范学院委员会策划承办单位：绿色环保协会演讲与辩论协会大学生研究调查协会五、活动概况：活动对象：南阳师院全体学生活动地点：初赛逸夫楼n314月2324日六点半复赛逸夫楼n314月27日晚六点半决赛逸夫楼c135月4日晚六点半参与人员：南师全体同学参赛形式：个人比赛形式：初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲奖项设置：一二三等奖各一名优秀奖五名演讲内容：以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。活动时间：①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员②4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔(1215人，时间3分钟)③4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔(812人，时间5分钟)④5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛(8人，时间8分钟)注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲六、活动流程：1、前期准备(1)宣传安排①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动②在校园内悬挂横幅，扩大影响③在寝室张贴海报宣传④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传(2)评委及主持人的邀请①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)②邀请系老师担任评委(决赛)(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定2、中期选拔(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔(1215人，时间3分钟)(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔(812人，时间5分钟)3、决赛程序(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。(2)第一位选手进行演讲。(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇15一、活动背景随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动内容时间：11月2日晚7：00地点：待定主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生评委团：教师评委：待定学生评委：待定嘉宾：待定主持人：待定三、组织流程组委会名单宣传：待定负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等统分：待定负责比赛现场的统分工作等内务：待定负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配资料：待定收演讲稿，抽签计上场顺序维序：待定现场秩序的维持和处理突发事件信息：待定负责背景音乐的调放，拍照四、经费预费海报：张元字：张元水费：瓶元奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖)元会场布置物品费用：元其他费用：元总计：元五、可行性分析1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。六、具体宣传方案1、文字宣传：在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴2、海报宣传：在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。4、定出下期活动的工作计划精选演讲比赛活动方案范文汇总篇16●演讲主题：指引我成长●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习重要思想的新高潮，加深对重要思想的认识、理解和体会，学会用重要思想指导学习、工作、生活实践。●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：302、确定参赛团队：基础医学院下属各系，以年级为单位参赛。即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置：个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责。6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看。8、摄影：郑上椿负责。●比赛过程1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表2、开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后，请领导颁奖。●赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇17一、活动主题：感谢生活，放飞梦想二、活动形式：演讲比赛三、活动时间：暂定3月31日晚四、活动地点：暂定体育馆五、参赛对象：4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程：各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。七、演讲内容及要求：1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。精选演讲比赛活动方案范文汇总篇18一、活动时间：1、组内推癣准备阶段：第十一周（11月2日至11月6日）2、竞赛阶段：第十二周（11月10日至11月11日）二