常州期末考试化学试题及答案

常州期末考试化学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列物质属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.氧气D.石油2.决定元素种类的是（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数3.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.二氧化硫：SO₂D.碳酸钠：NaCO₃4.下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是（）A.红磷B.铁丝C.木炭D.氢气5.下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.读取液体体积D.给液体加热6.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢分子和氧原子组成B.生活中可用煮沸降低水的硬度C.水变成水蒸气，分子体积变大D.电解水时正负极产生气体体积比为2:17.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃8.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶质只能是固体C.饱和溶液一定是浓溶液D.溶液具有均一性和稳定性9.下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是（）A.氧化铜B.碳酸钙C.氢氧化钠D.硝酸银10.下列做法不利于环境保护的是（）A.垃圾分类处理B.大量使用一次性塑料餐具C.植树造林D.开发利用清洁能源答案：1.C2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.D9.C10.B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列物质属于氧化物的是（）A.CO₂B.KMnO₄C.H₂OD.O₂2.下列化学反应属于化合反应的是（）A.2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑B.C+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$CO₂C.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑D.2Mg+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2MgO3.下列关于碳及其化合物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨物理性质差异大是因为碳原子排列方式不同B.CO具有可燃性，可用于冶炼金属C.CO₂能使紫色石蕊试液变红，说明CO₂显酸性D.活性炭有吸附性，可用于防毒面具4.下列有关金属的说法正确的是（）A.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜B.铁与稀盐酸反应后溶液颜色变为黄色C.铜是目前世界年产量最高的金属D.金属都具有导电性、导热性和延展性5.下列物质的鉴别方法正确的是（）A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛纤维和合成纤维6.下列关于化学肥料的说法正确的是（）A.尿素[CO(NH₂)₂]属于氮肥B.氯化铵与熟石灰混合施用可提高肥效C.大量使用化肥会造成环境污染D.磷肥能促进植物生长、增强抗病虫害能力7.下列有关化学实验现象描述正确的是（）A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁D.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，瓶口有白雾出现8.下列关于微观粒子的说法正确的是（）A.分子、原子、离子都能构成物质B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子C.原子在化学变化中不能再分D.离子是带电的原子或原子团9.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（）A.只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧B.炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭C.二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等火灾D.降低可燃物的着火点可以灭火10.下列物质间的转化能一步实现的是（）A.CuO→Cu(OH)₂B.Na₂CO₃→NaOHC.Fe→FeCl₃D.CaCO₃→CaO答案：1.AC2.BD3.AD4.AD5.BD6.AC7.BD8.ACD9.BC10.BD三、判断题（每题2分，共10题）1.所有的化学反应都伴随着能量变化。（）2.化合物中各元素正负化合价代数和为零。（）3.用pH试纸测得某溶液的pH为5.5。（）4.合金一定是由两种或两种以上的金属熔合而成的。（）5.酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液。（）6.饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小。（）7.化学反应前后分子的种类和数目一定改变。（）8.活性炭具有吸附性，能吸附水中的所有杂质。（）9.有盐和水生成的反应一定是中和反应。（）10.用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精的乳化作用。（）答案：1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题（每题5分，共4题）1.简述电解水实验的现象及结论。答案：现象：与电源正、负极相连的玻璃管内产生气泡，正极产生气体体积少，负极产生气体体积多，体积比约为1:2。结论：水由氢、氧两种元素组成，在化学变化中分子可分，原子不可分。2.请说明铁生锈的条件及防锈措施。答案：生锈条件：铁与氧气、水同时接触。防锈措施：保持铁制品表面洁净干燥；在铁制品表面涂保护膜，如刷漆、涂油等；制成不锈钢等合金。3.简述实验室制取二氧化碳的原理及收集方法。答案：原理：碳酸钙与稀盐酸反应，CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。收集方法：向上排空气法，因为二氧化碳密度比空气大，且能溶于水。4.举例说明复分解反应发生的条件。答案：复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。如氢氧化钠与盐酸反应生成水；碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体；氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀，这些反应都能发生。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论化学在日常生活中的重要作用。答案：化学在日常生活中作用重大。如利用化学合成药物，保障人体健康；生产化肥和农药，提高粮食产量；开发新能源，缓解能源危机；通过化学工艺制造各种生活用品，改善生活质量等。2.探讨如何在化学实验教学中培养学生的科学素养。答案：在实验教学中，让学生亲自参与实验操作，培养动手能力；引导学生观察实验现象、分析问题，培养观察和思维能力；鼓励学生设计实验方案，培养创新能力；强调实验安全和规范，培养严谨科学态度。3.谈谈绿色化学的理念及在实际生产生活中的意义。答案：绿色化学理念是从源头上减少或消除污染，实现零排放等。在实际中，能减少对环境的破坏，降低资源消耗，实现可