六年级s版下册第一单元测试题及答案

六年级s版下册第一单元测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“我以日始出时去人近”中“去”的意思是（）A.距离B.离开C.去掉2.《学弈》中“使弈秋诲二人弈”的“诲”意思是（）A.教导B.后悔C.诱导3.下列词语书写正确的一项是（）A.辩斗B.俱学C.沧凉4.“孰为汝多知乎”中“知”通（）A.智B.之C.只5.《匆匆》的作者是（）A.老舍B.朱自清C.鲁迅6.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”中“遭”意思是（）A.遇到B.周、圈C.次7.下列读音有误的是（）A.附和（hè）B.尽管（jǐn）C.薄雾（báo）8.“日初出沧沧凉凉”中“沧沧凉凉”形容（）A.寒冷B.凉爽C.清凉9.《桃花心木》作者是（）A.林清玄B.冯骥才C.毕淑敏10.“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”原因是（）A.浇够水了B.树木适应环境，学会自己找水源C.施够肥了二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于《论语》中的名言有（）A.三人行，必有我师焉B.敏而好学，不耻下问C.己所不欲，勿施于人2.下列词语表示时间流逝快的有（）A.白驹过隙B.日月如梭C.稍纵即逝3.下列关于《匆匆》说法正确的是（）A.文章紧扣“匆匆”二字B.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜C.运用了排比、拟人等修辞4.下列加点字读音相同的有（）A.附和和诗B.困难遇难C.提供供给5.下列出自文言文《两小儿辩日》的词语有（）A.辩斗B.探汤C.盘盂6.下列关于《桃花心木》说法正确的是（）A.借物喻人B.告诉我们要学会独立自主C.种树人浇水无规律7.下列形容做事专心的成语有（）A.专心致志B.全神贯注C.聚精会神8.下列是描写自然环境的词语有（）A.狂风暴雨B.勃勃生机C.无缘无故9.下列词语中含有近义词的有（）A.枯萎B.依赖C.优雅10.下列关于《学弈》说法正确的是（）A.出自《孟子·告子上》B.告诉我们学习要专心致志C.写了两人跟弈秋学下棋的不同表现三、判断题（每题2分，共20分）1.《学弈》中两人学习结果不同，是因为智力差异。（）2.“为是其智弗若与”意思是难道是因为他的智力不如别人吗？（）3.《匆匆》一文主要表达了作者对春天的喜爱之情。（）4.“桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了”中“莫名其妙”指说不出其中的奥妙。（）5.《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据。（）6.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢”中两个“赤裸裸”意思相同。（）7.《桃花心木》中种树人的做法是为了让树木适应环境。（）8.“及日中则如盘盂”中“及”是“等到”的意思。（）9.《匆匆》文中作者大量运用设问、反问、排比的修辞手法。（）10.《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣”中两个“之”都指弈秋。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.《学弈》通过讲述什么故事，告诉我们什么道理？答：讲述了两人跟弈秋学下棋，一人专心，一人分心，结果不同的故事。告诉我们学习要专心致志，不可三心二意。2.《匆匆》中作者是从哪些方面描写日子匆匆流逝的？答：从洗手、吃饭、默默等日常生活细节，以及时间无声无息、稍纵即逝的特点来描写日子匆匆流逝。3.《两小儿辩日》中两小儿的观点分别是什么？答：一儿认为日初出时离人近，日中时离人远；另一儿认为日初出时离人远，日中时离人近。4.《桃花心木》借种树喻育人，说明了什么道理？答：说明人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会独立自主地生存，经得起生活的考验。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在生活中，我们应如何珍惜时间？结合《匆匆》谈谈。答：要像作者反思时光流逝一样，意识到时间宝贵。合理安排时间，不浪费光阴，做有意义的事，抓住每分每秒，让生活充实。2.从《学弈》和《两小儿辩日》中，你得到了哪些学习上的启示？答：学习要专心致志，不能分心。还要像两小儿一样善于观察、思考、质疑，敢于发表自己观点，积极探索知识。3.《桃花心木》中种树人的做法对我们成长有何启示？答：成长中不能依赖他人，要经历风雨、挫折，学会独立自主地面对困难，培养适应环境和解决问题的能力。4.结合生活实际，谈谈你对“时间一去不复返”这句话的理解。答：时间一旦过去就无法追回，如过去的一天，无论做了什么都不能重新再来。所以我们要珍惜当下，把握时光做有价值之事。答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.C8.A9.A10.B二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC4.AC