贵州师范学院《心理学》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页贵州师范学院《心理学》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在社会心理学中，偏见和歧视是常见的社会现象。对于一个对某个少数民族持有负面刻板印象并因此拒绝与其交往的人，其行为属于？（）A.偏见B.歧视C.从众D.服从2、对于健康心理学中的心理因素与健康的关系，以下关于压力、情绪、人格特质等对身体疾病的影响机制和预防策略的分析，不正确的是（）A.长期的压力可能导致免疫系统功能下降B.积极的情绪有助于促进健康C.特定的人格特质与某些疾病的发生没有关联D.心理干预可以作为预防和治疗疾病的辅助手段3、关于情绪心理学中的情绪理论，比如詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论和沙赫特-辛格理论，以下对于这些理论的主要观点和局限性的描述，错误的是（）A.詹姆斯-兰格理论认为情绪是身体变化的结果B.坎农-巴德理论强调丘脑在情绪产生中的作用C.沙赫特-辛格理论认为认知评价决定情绪体验D.现有情绪理论已经能够完全解释情绪的产生机制4、在组织心理学中，对于工作满意度的影响因素，包括工作本身、薪酬福利、工作环境和人际关系等，以下关于它们如何作用于工作满意度的解释，不准确的是（）A.具有挑战性和自主性的工作能提高工作满意度B.高薪酬福利必然导致高工作满意度C.良好的工作环境有助于提升工作满意度D.和谐的人际关系对工作满意度有积极影响5、在发展心理学中，儿童的依恋类型会影响其日后的人际关系。对于一个安全型依恋的儿童，在与父母分离时通常会表现出以下哪种反应？（）A.极度焦虑和恐慌B.短暂的不安，但能够在父母回来后很快恢复平静C.对分离毫无反应D.表现出愤怒和抗拒6、在人格心理学的投射测验中，对于罗夏墨迹测验和主题统觉测验的原理、施测过程和结果解释，以下描述错误的是（）A.投射测验通过被试对模糊刺激的反应来揭示其潜意识B.罗夏墨迹测验的结果解释具有较高的客观性C.主题统觉测验要求被试根据图片编故事D.投射测验的结果需要专业人员进行谨慎解读7、心理学中的问题解决过程包括问题识别、问题定义、策略选择和方案实施四个阶段，以下哪个因素不会影响问题的定义？（）A.个人经验B.问题的呈现方式C.文化背景D.天气情况8、在心理测量学中，信度和效度是评估测验质量的重要指标。以下关于信度和效度关系的描述，不准确的是？（）A.信度高是效度高的必要条件，但不是充分条件B.效度高的测验，信度一定高C.信度低的测验，效度一定低D.信度和效度可以相互替代9、心理学中的情绪表达是指个体将内心的情绪体验通过言语、表情等方式表现出来，以下哪个情绪表达方式不属于健康的情绪表达方式？（）A.压抑情绪B.合理表达情绪C.宣泄情绪D.控制情绪10、对于人格心理学中的自我概念，以下关于自我的结构、发展过程和对个体行为的影响，分析不准确的是（）A.自我包括生理自我、社会自我和心理自我B.自我概念在个体成长过程中逐渐稳定，不再改变C.自我概念影响个体的自我评价和行为表现D.积极的自我概念有助于个体的心理健康11、在发展心理学的领域，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。对于一个两岁的孩子，其语言发展通常会表现出以下哪种特点？（）A.能够使用简单的句子表达自己的需求和想法B.掌握丰富的词汇，能够清晰准确地发音C.语言理解能力远远超过语言表达能力D.开始学习复杂的语法结构，如从句和被动语态12、在人格心理学的气质研究中，气质类型会影响个体对环境的适应方式。对于一个胆汁质气质类型的人，以下哪种工作环境更能发挥其优势？（）A.节奏缓慢、稳定的工作B.充满变化和挑战的工作C.规则严格、重复性高的工作D.人际沟通较少的工作13、心理学中的压力源是指引起个体压力的因素，以下哪个压力源不属于常见的压力源？（）A.工作压力B.学习压力C.人际关系压力D.阳光明媚14、在心理测量学中，测验的标准化是保证测验质量的重要环节。以下关于测验标准化的描述，哪一项不准确？（）A.对测验的编制过程进行规范和统一B.确保不同被试在相同条件下接受测验C.标准化意味着测验的结果可以适用于任何人群D.对测验的评分和解释制定明确的标准15、在发展心理学中，青少年的自我认同形成是一个关键阶段。当一名青少年在探索自己的兴趣、价值观和未来职业方向时感到困惑和迷茫，这反映了自我认同形成过程中的哪种状态？（）A.达成B.延缓C.早闭D.扩散16、心理学中的动机分类有很多种，以下哪个动机不属于常见的动机分类？（）A.生理性动机B.社会性动机C.心理性动机D.物理性动机17、在心理健康教育中，培养积极的心理品质对于预防心理问题至关重要。对于青少年来说，以下哪种积极心理品质更有助于他们应对学业压力和人际关系挑战？（）A.乐观B.坚韧C.自信D.以上品质同等重要18、在认知心理学的记忆研究中，记忆的遗忘规律对于学习和记忆策略的制定具有重要意义。对于一段需要长期记忆的知识，以下哪种复习间隔安排更能有效减少遗忘？（）A.集中在一天内多次复习B.每隔一天复习一次C.按照艾宾浩斯遗忘曲线进行复习D.考试前突击复习19、关于发展心理学中的儿童语言发展阶段，以下对于前语言阶段、单词句阶段和双词句阶段特点的表述，不正确的是（）A.前语言阶段儿童能通过哭声和笑声表达基本情绪B.单词句阶段儿童用词往往含义不准确C.双词句阶段儿童已经能准确表达复杂的思想D.儿童语言发展是一个逐渐复杂和完善的过程20、心理学中的决策是指个体在面临多个选择时做出决定的过程，以下哪个决策方式不属于常见的决策方式？（）A.理性决策B.直觉决策C.情感决策D.随机决策21、人际关系是个体与他人之间的互动关系，以下哪个因素不会影响人际关系的建立？（）A.外貌特征B.个性特点C.家庭背景D.天气情况22、在发展心理学的亲子关系研究中，父母的教养方式对孩子的心理和行为发展具有深远影响。对于一个性格内向敏感的孩子，以下哪种教养方式更有助于其建立自信和积极的心态？（）A.权威型教养B.放纵型教养C.忽视型教养D.专制型教养23、在动机心理学的领域，内在动机和外在动机都可以驱动行为。对于一个学生在学习上的努力，以下哪种动机更可能带来持久的学习动力和创造力？（）A.为了获得高分的外在动机B.出于对知识的热爱的内在动机C.为了满足父母期望的外在动机D.为了避免老师批评的外在动机24、心理学中的认知偏差是指人们在认知过程中出现的错误倾向，以下哪个认知偏差不属于常见的认知偏差？（）A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.重力效应25、在人际关系心理学的范畴内，沟通方式对人际关系的质量有着重要影响。在与朋友发生冲突时，以下哪种沟通方式更有助于解决问题和维护友谊？（）A.直接表达自己的感受和需求B.沉默不语，等待对方先妥协C.指责对方的错误D.回避冲突，转移话题二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）道德发展是个体成长过程中的重要方面。探讨道德发展的阶段理论（如皮亚杰的道德发展阶段论、科尔伯格的道德发展阶段论）以及影响道德发展的因素。2、（本题5分）在组织变革中，员工的心理反应和适应过程值得关注，分析组织变革对员工心理的冲击、员工的应对方式以及如何促进员工的心理适应。3、（本题5分）注意力是心理活动对一定对象的指向和集中。请分析注意力的品质、影响注意力的因素以及如何提高注意力。4、（本题5分）解释积极心理学中幸福的概念及提升幸福感的方法有哪些？分析其对个人生活的意义。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一位大学生在参加社团面试时屡次失败，对自己的能力产生了严重怀疑。剖析这种自我怀疑心理的形成原因，以及如何帮助其重建自信。2、（本题5分）一名员工在工作中总是追求完美，给自己带来很大压力。分析完美主义心理的成因及如何调整心态。3、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种社团活动和社交场合时，总是表现出过度的热情和积极，让人感到不真实。剖析这种过度表现的心理需求，以及如何帮助其建立真实的自我展示方式。4、（本题5分）有人在面对批评时情绪激动，难以接受。分析对批评敏感的心理原因及正确对待批评的方法。5、（本题5分）一对夫妻在家庭决策中缺乏平等沟通，一方过于强势。分析这种不平等沟通的心理原因及改善方法。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）论述心理学中的学习风格理论。分析不同学习风格的