2024-2025学年吉林省长春市榆树市第二实验中学部编版九年级上学期9月月考历史试卷

2024—2025学年吉林省长春市榆树市第二实验中学部编版九年级上学期9月月考历史试卷

一、选择题(★★)1.世界各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元特点。下列文明成果，属于古埃及人民创造的是（）

A．楔形文字B．帕特农神庙C．基督教D．太阳历(★★★)2.古代生活在两河流域的人民创造出许多优秀的文明成果。下列关于古代两河流域文明成果的表述，不正确的是（）

A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B．苏美尔人发明的文字被称为“楔形文字”C．《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦的社会生活D．古巴比伦建造的“金字塔”被称为古代世界七大奇迹之一(★★)3.大埃及博物馆是世界上最大的考古博物馆，该博物馆预计将收藏约10万件古代文物。下列最有可能出现在该博物馆的是（）

A．象形文字B．《汉谟拉比法典》C．佛教D．甲骨文(★★★)4.尼罗河流域是人类文明的发祥地之一，这里诞生了许多辉煌灿烂的文明成果，金字塔就是其中的代表。通过金字塔我们可以了解（）

A．佛教的对外传播B．法制传统的源远流长C．法老权力的兴衰D．种姓制度的深远影响(★★★)5.《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法，它废止了执法者可以根据形势的需要、上司的需要，随机量刑执法或法外开恩的陋习，开创了人类法制管理的先河。这表明《汉谟拉比法典》（）

A．维护奴隶主阶级利益B．有助于维护社会公平C．维护了君主专制制度D．彻底解决了社会矛盾(★★★)6.古印度文献《梨俱吠陀·原人歌》中写道：“婆罗门是他的嘴；两臂成为罗阁尼亚(即刹帝利)：他的两腿就是吠舍；从两足生出首陀罗。”我们可以借助它来研究（）

A．种姓制度的状况B．金字塔的修建技艺C．佛教的产生及传播D．印度河流域最早的文明(★★)7.《西游记》是中国古代小说的经典作品，作品中描述了唐僧、孙悟空、如来佛祖等一系列角色，其中与“如来佛祖”有关的宗教是（）

A．伊斯兰教B．佛教C．道教D．基督教(★★★)8.2022年2月，北京成功举办冬奥会，成为全球首个“双奥之城”、奥林匹克运动会起源于古希腊，而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是

A．苏格拉底B．亚历山大C．伯里克利D．查士丁尼(★★★)9.公元前6世纪，雅典执政官克里斯提尼改革选举办法，使每个身体健康并关心政治的雅典成年男性公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利。这一措施

A．导致了雅典衰落B．废除了奴隶制度C．扩大了公民权利D．确立了贵族统治(★★)10.亚里士多德认为雅典民主政治的本质特征是“平民群众必须具有最高权力，政事裁决于多数人的意志”，该特征可以概括为（）

A．主权在民B．人人平等C．自由主义D．分权制衡(★★★)11.亚历山大的征服……使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化时代的自然科学发生了突破性的飞跃发展。材料旨在说明亚历山大东征（）

A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文明走向辉煌C．建立起疆域辽阔的帝国D．导致东方文明日益衰落(★★★)12.公元前509年，罗马人驱逐了前国王暴君卢修斯·塔克文·苏佩布（高傲者塔克文或者称小塔克文），结束了罗马王政时代，建立了罗马共和国，国家权力机关由元老院、执政官和公民大会组成。公元前509年可以表述为（）

A．公元前5世纪初B．公元前5世纪末C．公元前6世纪初D．公元前6世纪末(★★★)13.公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是

A．统治区域不断扩大B．古希腊文化广泛传播C．民主制度达到鼎盛D．东西方文明交流互鉴(★★★)14.“奥古斯都的权力控制，遍及整个罗马，可以自行指定继承人，罗马的民主习惯已被抛弃。”当时的罗马处于（）

A．部落时代B．荷马时代C．共和时代D．帝国时代(★★★)15.孔雀王朝统治下的印度十分富裕，且得到了很好的治理。就像处于鼎盛时期的罗马帝国一样，许多驿道上，成群的商人、士兵和王室信使往来不绝。材料反映了孔雀王朝和罗马帝国的共同点是（）

A．交通发达繁忙B．封建统治稳固C．疆域面积相当D．和平盛世长久(★★★)16.据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日为123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支，这对罗马帝国造成的后果是（）

A．国家富足，社会较安定B．奢靡享乐盛行，帝国陷入危机C．文化娱乐生活丰富多彩D．人民起义此起彼伏，民生凋敝(★★★)17.启蒙时代著名的哲学家维柯曾说：“在英雄时代所有崇高的诗人中，无论就价值还是实践来看，荷马都享有首屈一指的特权。”下列属于荷马“价值”的是（）

A．其作品是希腊雕塑艺术的杰作B．其著作能帮助我们了解早期希腊社会C．是一位百科全书式的学者D．编制了“儒略历”(★★★)18.孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”苏格拉底终生探讨美德等问题，去认识人的内心世界。这说明东西方文化（）

A．完全一致B．存在共性C．对立矛盾D．同源同根(★★★)19.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（）

A．巩固了法兰克王国B．建立了查理曼帝国C．征服了拜占庭帝国D．强化了封君封臣制(★★★)20.对下图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）

A．大小封建主都是国王的直接附庸B．大小封建主之间构成领主与附庸的关系C．小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠D．各阶层之间没有严格的等级限制(★★★)21.这个帝国一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是（）

A．查理曼帝国B．奥斯曼帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国(★★★)22.在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园

A．具有自给自足的特征B．以农业为主C．是独立的政治单位D．领主特权受到限制(★★★)23.历史活动课上，同学们在激烈讨论，内容涉及“自由与自治、特许状、大学、手工业行会”等。这堂课活动探究的主题是（）

A．西欧庄园B．封君与封臣C．中世纪的城市D．查理曼帝国(★★★)24.12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲（）

A．商品经济逐步发展B．国家税收主要来源于城市C．城市获得了部分自治权D．市民以暴力方式反抗贵族(★★)25.某一帝国在查士丁尼执政时进入“黄金时代”，地跨欧、亚、非三洲，它保存了大量的希腊、罗马古籍，为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这一帝国是（）

A．亚历山大帝国B．查理曼帝国C．拜占庭帝国D．阿拉伯帝国二、综合题(★★★)26.九年级历史兴趣小组进行了一次网上文明古国旅游活动，请你参加。材料一：文明古国都是建立在容易生存的河川台地附近。在两河流域，尼罗河流域，黄河、长江流域以及印度河、恒河流域产生了世界四大古老文明。(1)依据材料一所述文明古国产生的地域特点，请依次写出它们诞生的文明。材料二：尼罗河畔，世界上最古老的文明发源于此，今天我们在尼罗河下游仍能看到巍峨的建筑遗迹，历经几千年的沧桑，它们象征性地反映了专制君主对其臣属的至高无上的地位。(2)尼罗河畔能看到历经几千年沧桑的建筑遗迹(两例)写出这里创造的世界上最早的文字。材料三：印度河，乃南亚之大河，发源于青藏高原，流经喜马拉雅山与喀喇昆仑山两山脉之间，滋润了这一方土地，也孕育了光辉灿烂的文明。(3)在印度河孕育的文明中较早产生的是哪一等级制度，其中国王处于哪一等级。古代印度最鼎盛时期是哪一时期。这里是哪一宗教的诞生地。材料四：“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”。(4)写出两河流域文明成果在世界法制史上的重要贡献及其地位，维护的是哪一阶级的利益。(5)结合所学知识，谈谈你对亚非文明古国的认识。(★★★)27.阅读材料中世纪欧洲相关材料，完成下列要求。【素材·彰显特点】(1)依据素材分析法兰克王国土地分封改革前后的变化；封建制度在西欧普遍存在的时间及特色是什么?概括庄园经济的特点。

8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。中古欧洲的混乱导致庄园必须自给自足，退回到原始的经济……庄园经济的特点之一就是“公社合作”，就是农奴必须共同生产……另外因为土地的贫瘠与耕种技术的落后，庄园经济普遍采行三年轮耕制，把耕地分为三个部分，“春耕地”、“秋耕地”以及“休耕地”。【图片·剖析背景】(2)简述中世纪城市出现的原因、中世纪大学兴起的背景。【史料·论述观点】(3)阅读下列史料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：150个字左右，观