七年级下思品试题及答案

七年级下思品试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.青春的探索需要（）A.自信B.自卑C.自傲D.圆滑2.调节情绪的方法不包括（）A.转移注意B.合理宣泄C.任意发泄D.放松训练3.集体的力量来源于（）A.个人力量的相加B.成员共同的目标和团结协作C.领导者的能力D.集体人数的多少4.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）A.由国家制定B.由国家认可C.由国家强制力保证实施D.对全体社会成员具有普遍约束力5.我们在异性交往中，应该（）A.拒绝交往B.亲密无间C.内心坦荡，言谈得当，举止得体D.只和一位异性交往6.进入青春期，我们的身体变化主要表现在（）①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④心理充满矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.当个人利益与集体利益发生冲突时，应（）A.以个人利益为重B.以集体利益为重C.两者都不考虑D.视情况而定8.以下属于正面情感体验的是（）A.羞耻感B.焦虑感C.挫败感D.荣誉感9.我们要做到“行己有耻”，需要（）①有知耻之心②树立底线意识③磨砺意志④拒绝不良诱惑A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.下列属于未成年人保护法规定的学校保护的内容有（）A.不得招用未满16周岁的未成年人B.尊重学生的人格尊严C.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入D.父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人二、多项选择题（每题2分，共20分）1.青春期的矛盾心理表现为（）A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦D.快乐与悲伤2.下列属于情绪表达正确方式的有（）A.在合适的场合表达情绪B.用恰当的方式表达情绪C.不顾及他人感受表达情绪D.随意向他人发泄情绪3.美好集体的特点有（）A.民主、公正B.充满关怀与友爱C.善于合作D.充满活力4.法律的作用有（）A.规范着全体社会成员的行为B.保护着我们的生活C.为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境D.指引、教育人向善5.培养批判精神的作用有（）A.有助于我们发现问题、提出问题B.能调动我们的经验，激发我们新的学习动机C.促使我们解决问题，改进现状D.让我们变得更加叛逆6.自强的重要内容包括（）A.不断克服自己的弱点B.战胜自己C.超越自己D.骄傲自满7.下列属于集体生活带给我们成长的是（）A.培养我们负责任的态度和能力B.培养我们人际交往的基本态度和能力C.让我们发展个性D.让我们的学习成绩一定提高8.以下属于传递美好情感的方式有（）A.阅读B.与人交往C.参与有意义的社会活动D.自我封闭9.我们要与法律同行，需要（）A.树立法治意识B.学会依法办事C.养成尊法学法守法用法的习惯D.成为法律专家10.未成年人容易受到伤害的原因有（）A.身心发育尚不成熟B.自我保护能力较弱C.辨别是非能力和自我控制能力不强D.社会环境复杂三、判断题（每题2分，共20分）1.青春期的我们身体发育情况是完全相同的。（）2.情绪是不可以调节的，我们只能被动接受。（）3.只要有了共同的目标，集体就一定能成功。（）4.法律是由国家制定的，道德是由个人决定的。（）5.男生女生之间不会有真正的友谊。（）6.止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。（）7.集体生活中，个人意愿和集体规则总是完全一致的。（）8.负面情感对我们的成长没有任何意义。（）9.我们年龄小，与法律没有什么关系。（）10.未成年人受到法律的特殊保护，违法犯罪不用承担责任。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.如何正确面对青春期的矛盾心理？答：参加集体活动，在集体温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力；自我调节，成为自己的“心理保健医生”。2.如何在集体中发展个性？答：包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性；积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。3.怎样做到“行己有耻”？答：需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。4.为什么要对未成年人进行特殊保护？答：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在集体生活中，竞争与合作的关系及意义。答：关系：竞争与合作是相互依存的。意义：在集体生活中，竞争能激发我们的潜能，促进我们成长；合作能让我们相互帮助，共同进步，二者都有利于集体的发展和个人的成长。2.谈谈如何正确调节情绪以及调节情绪对我们的重要性。答：调节情绪方法有转移注意、合理宣泄、放松训练等。重要性：调节情绪有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人，保持积极心态，让生活更美好，也有利于人际交往。3.结合实际，说说法律在我们生活中的具体体现和作用。答：体现如交通法规规范出行、消费者权益保护法维护购物权益等。作用是规范全体社会成员行为，保护我们生活，为成长创造良好环境，指引、教育人向善，保障社会秩序。4.探讨在青春期，我们应如何正确处理与异性的关系。答：内心坦荡，言谈得当，举止得体，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合等。答案一、单项选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.D9.D10.B二、多项选择题1.ABC