甘谷中考试题及答案

甘谷中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中加点字读音正确的一项是（）A.静谧（mì）B.狡黠（jié）C.粗犷（kuàng）D.干涸（gù）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣。B.“正是江南好风景，落花时节又逢君”流露出诗人对国事凋零和友人身世的感慨。C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘出一幅温馨的田园画面。D.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。7.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。8.下列词语中“绝”的意思与“绝处逢生”中“绝”的意思相同的一项是（）A.滔滔不绝B.绝无仅有C.悬崖绝壁D.悲痛欲绝9.下列对文言实词“之”的用法判断正确的一项是（）①学而时习之②友人惭，下车引之③知之者不如好之者④久之，目似瞑A.①②相同，③④不同B.①②③相同，④不同C.①③相同，②④不同D.①②③④都不同10.下列对名著内容表述有误的一项是（）A.《西游记》中孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼就了火眼金睛。B.《骆驼祥子》中祥子的三起三落，让他从一个勤劳、善良的农村青年逐渐变成了一个自私、堕落的行尸走肉。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、疾病缠身的情况下，创作了小说《暴风雨所诞生的》。D.《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳、林冲风雪山神庙、吴用智取生辰纲等情节都体现了他们的勇猛和智慧。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.好雨知时节，当春乃发生D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.下列作家与作品对应正确的有（）A.老舍——《骆驼祥子》B.鲁迅——《彷徨》C.巴金——《家》D.曹禺——《雷雨》3.下列词语中表示人物品质的有（）A.诚实守信B.和蔼可亲C.兢兢业业D.见利忘义4.下列句子中运用了描写方法的有（）A.他高高的个子，瘦瘦的脸庞，一双炯炯有神的眼睛。（外貌描写）B.他心里想：“这次考试一定要考好。”（心理描写）C.他迅速地跑过去，抓住了小偷。（动作描写）D.“你怎么来了？”她惊讶地问。（语言描写）5.下列属于唐代诗人的有（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维6.下列关于文学体裁表述正确的有（）A.小说有三要素：人物、情节、环境。B.散文的特点是“形散神聚”。C.诗歌按照表达方式可分为叙事诗、抒情诗等。D.戏剧通过人物对话来推动情节发展。7.下列对文言虚词“而”的用法理解正确的有（）A.学而时习之（表顺承）B.人不知而不愠（表转折）C.博学而笃志（表并列）D.温故而知新（表递进）8.下列关于修辞手法及其作用表述正确的有（）A.“飞流直下三千尺”运用夸张的修辞手法，突出了瀑布的雄伟壮观。B.“他像一只小鸟一样快乐。”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了他的快乐心情。C.“盼望着，盼望着，春天来了”运用反复的修辞手法，强调了作者对春天的急切盼望之情。D.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用拟人的修辞手法，赋予昆虫人的行为，增添了画面的趣味性。9.下列对名著人物性格特点分析正确的有（）A.孙悟空：生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇。B.猪八戒：性格温和，待人友善，但好吃懒做，爱占小便宜。C.林黛玉：敏感细腻、多愁善感、自尊自爱。D.宋江：仗义疏财、善于用人，但有浓厚的忠君思想。10.下列句子中“以”的意思相同的有（）A.以刀劈狼首B.蒙辞以军中多务C.静以修身D.以钱覆其口三、判断题（每题2分，共10题）1.“欲穷其林”中“穷”的意思是“贫穷”。（）2.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。（）3.“他像一只小鸟一样快乐”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。（）4.“随风潜入夜，润物细无声”描写的是春雨。（）5.鲁迅原名周树人，《从百草园到三味书屋》出自他的散文集《彷徨》。（）6.小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分。（）7.“之”在文言文中只能作助词。（）8.“盼望着，盼望着，东风来了”运用了排比的修辞手法。（）9.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的小说集。（）10.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫对大自然的赞美之情。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被大兵抓走。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。2.请简要概括《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。答案：这句话意思是只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合，二者缺一不可，这样才能有效获取知识。3.举例说明比喻修辞手法的作用。答案：比喻能使抽象的事物具体化，如“月亮像一条弯弯的小船”，将月亮比作小船，让读者更直观形象地感知月亮的形状。还能使深奥的道理浅显化，把复杂道理比喻成生活常见事物，便于理解。4.简要说说《西游记》中孙悟空的人物形象特点。答案：孙悟空本领高强，会七十二变等。生性聪明活泼，机智勇敢，面对妖魔鬼怪毫不畏惧。还嫉恶如仇，爱打抱不平，对危害人间的妖怪坚决打击，同时又具有反抗精神，敢于挑战天庭权威。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人说《水浒传》中梁山好汉招安的结局是必然的，你怎么看？答案：梁山好汉招安结局有一定必然性。一方面，梁山好汉大多受封建正统思想影响，“忠君”观念深植心中。另一方面，梁山虽势力强大，但长期对抗朝廷并非长久之计，生存面临诸多困难。而且部分好汉本就出身官军，招安符合他们回归正统的愿望，所以招安结局难以避免。2.在现代社会，我们应该如何传承和弘扬中华传统文化？答案：我们可从教育入手，在学校开设传统文化课程，让学生了解经典。利用媒体传播，制作相关节目。日常生活中，开展传统节日活动，如春节、中秋等。个人也可学习书法、诗词等，从自身做起传承弘扬。3.讨论小说中环境描写的作用。答案：环境描写能渲染气氛，如阴森环境渲染恐怖氛围。可烘托人物心情，欢快环境烘托愉悦心情。推动情节发展，恶劣天气可能引发故事转折。还能揭示社会背景，展现故事发生的时代特点，帮助读者更好理解故事。4.结合《钢铁是怎样炼成的》，谈谈保尔的精神对我们当代青少年有什么启示？答案：保尔坚韧不拔、勇于面对困难的精神值得学习。在面对伤病、挫折时，他从未放弃。当代青少年在学习生活中也会遇到困难，应像保尔一样，坚定信念，勇敢克服，以积极态度面对挑战，实现自身价值。答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.D5.