登勃朗峰测试题及答案

登勃朗峰测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“登勃朗峰”中“勃朗峰”在（）A.瑞士B.法国C.意大利2.本文作者马克·吐温是（）作家A.英国B.美国C.德国3.文中“那车王果然信守诺言——像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队”运用了（）修辞A.比喻B.拟人C.夸张4.下列词语中，书写无误的一项是（）A.浮躁B.颠跛C.敞蓬5.“我们拾级而上”中“拾级”意思是（）A.逐步登阶B.捡起台阶C.整理台阶6.文中描绘的勃朗峰景色是（）A.单调B.壮美C.阴森7.作者在登峰途中遇到的车夫是（）A.稳健的B.胆小的C.鲁莽的8.文中“美不胜收”中“胜”意思是（）A.胜利B.尽C.优美9.下列对文章理解有误的是（）A.以作者的游踪为线索B.只写了勃朗峰的自然景色C.语言幽默风趣10.文章写车夫赶车速度快，目的是（）A.突出车技高超B.表现路途危险C.衬托心情急切二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于文中描写勃朗峰景色特点的有（）A.巍峨壮观B.色彩斑斓C.气势磅礴2.作者在文中描写了哪些人物（）A.车夫B.朋友C.卖酒食的村民3.文中运用的描写方法有（）A.外貌描写B.语言描写C.动作描写4.下列词语能体现作者登山感受的有（）A.惊喜B.惬意C.疲惫5.文章表达的情感有（）A.对勃朗峰景色的赞美B.对车夫车技的惊叹C.对旅途的怀念6.以下哪些是马克·吐温的作品（）A.《汤姆·索亚历险记》B.《哈克贝利·费恩历险记》C.《老人与海》7.文中描写天空的词汇有（）A.湛蓝B.墨黑C.浅蓝8.作者登山途中经历了（）A.乘车B.徒步C.骑马9.下列关于勃朗峰的说法正确的有（）A.欧洲最高峰B.景色秀丽C.是旅游胜地10.文章语言风格具有（）特点A.幽默B.生动C.平实三、判断题（每题2分，共20分）1.本文是一篇小说。（）2.作者写车夫赶车是为了批评他鲁莽。（）3.勃朗峰的云雾是一成不变的。（）4.文中提到的“嶙峋的怪石”是景色描写。（）5.马克·吐温是英国著名作家。（）6.“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。（）7.文章主要是按时间顺序来写的。（）8.作者看到勃朗峰的美景内心毫无波澜。（）9.“美不胜收”在文中指景色多得看不过来。（）10.文中描写的山峰终年积雪。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.概括本文的主要内容。答：作者记述了登勃朗峰的过程，先写登山途中壮美景色，再写遇到车技高超的车夫，最后写在峰巅的见闻感受，展现了旅途的奇妙。2.文中描写的勃朗峰景色有何作用？答：描绘勃朗峰壮美景色，营造美妙氛围，增添文章美感，表达作者对其赞美，同时为下文写车夫等情节做铺垫。3.分析车夫这一人物形象。答：车夫车技高超，赶车速度快却稳健；自信开朗，信守诺言；为人热情，给游客带来不一样体验，是个个性鲜明的人。4.文章语言有什么特色？答：语言幽默风趣，如对车夫赶车的描写；生动形象，将勃朗峰景色描绘得活灵活现，让读者身临其境，增添阅读趣味。五、讨论题（每题5分，共20分）1.作者在文中不仅写了自然景色，还写了车夫等人物，这二者有什么联系？答：自然景色壮美为人物活动提供背景，而车夫等人物的言行丰富了文章内容。人物的活力与自然的壮美相互映衬，共同构成美妙旅途，展现独特魅力。2.从本文中，你能体会到作者怎样的旅行态度？答：作者有积极探索、享受过程的旅行态度。对登山途中的一切充满好奇，欣赏美景、感受风土人情，以乐观幽默心态对待，享受旅行带来的惊喜与体验。3.结合生活实际，谈谈文中美景带给你的感受。答：文中美景让我向往。生活中也有很多类似美景，像高山大海，它们让我感受到大自然的神奇伟大。让我懂得停下脚步，欣赏自然，从中获取力量与宁静，丰富内心。4.假如你是作者，在登勃朗峰后会有怎样的感悟？答：我会感悟到自然的无穷魅力和人类的渺小。这次经历让我明白生活应多去探索未知，感受美好。在自然面前保持敬畏，珍惜旅途中的点滴，让心灵在自然中得到滋养和净化。答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.A二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC4.AB5.A