初二力测试题及答案

初二力测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.力的单位是（）A.千克B.牛顿C.米D.秒答案：B2.下列关于力的说法，正确的是（）A.一个物体也能产生力B.力可以脱离物体存在C.两个物体相互接触不一定产生力D.力只能改变物体形状答案：C3.用手握住一个汽水瓶悬在空中，瓶子保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力（）A.增大B.减小C.不变D.无法判断答案：C4.下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A.给车轴加润滑油B.自行车脚踏板上有花纹C.给木箱装上轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶答案：B5.一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（）A.一定是平衡力B.一定不是平衡力C.可能是平衡力D.无法确定答案：B6.下列物体的重力最接近1N的是（）A.一只老母鸡B.一片树叶C.一袋方便面D.一个铅球答案：C7.关于弹力，下列说法错误的是（）A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力答案：B8.物体在平衡力作用下（）A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线运动状态C.保持静止状态或匀速直线运动状态D.运动状态一定会改变答案：C9.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为（）A.200NB.20NC.40ND.100N答案：B10.一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体（）A.处于静止状态或匀速直线运动状态B.一定改变运动状态C.一定做匀速直线运动D.一定处于静止状态答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于力的说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用B.不接触的物体间也可能有力的作用C.有力的作用时，施力物体和受力物体同时存在D.力可以改变物体的运动状态答案：ABCD2.以下属于弹力的是（）A.压力B.重力C.支持力D.拉力答案：ACD3.关于重力，下列说法正确的是（）A.重力的方向总是竖直向下B.重力的大小与质量成正比C.地面附近的物体都受到重力的作用D.重力的作用点一定在物体上答案：ABC4.下列措施中，能减小摩擦力的是（）A.给机器的转动部分加润滑油B.自行车把套上刻有花纹C.在皮带传动时将皮带张紧些D.轮滑鞋的底部装有小轮子答案：AD5.一个物体受到平衡力的作用，则下列说法正确的是（）A.它的运动状态一定不变B.它的速度大小一定不变C.它的速度方向一定不变D.它的形状可能改变答案：ABCD6.下列事例中，利用了力改变物体运动状态的有（）A.用力拉弹簧，弹簧变长B.足球在草地上越滚越慢C.用手将篮球抛出去D.跳伞运动员在空中匀速直线下降答案：BC7.关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反C.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关D.滚动摩擦力比滑动摩擦力小答案：BCD8.下列说法中，正确的是（）A.物体间力的作用是相互的B.一个物体也能产生力C.力可以使物体发生形变D.力是维持物体运动的原因答案：AC9.以下说法正确的是（）A.弹簧测力计使用前要观察量程和分度值B.弹簧测力计只能测重力C.物体受到的重力跟它的质量成正比D.力的单位是牛顿答案：ACD10.下列现象中，属于利用惯性的是（）A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.汽车在转弯时要减速慢行C.洗衣机脱水时，水被甩出D.拍打衣服，灰尘脱离衣服答案：ACD三、判断题（每题2分，共20分）1.只有相互接触的物体间才有力的作用。（）答案：×2.物体的质量越大，受到的重力越大。（）答案：√3.摩擦力一定是阻碍物体运动的力。（）答案：×4.物体受到平衡力作用时，运动状态一定不变。（）答案：√5.在空中飞行的足球受到脚的踢力和重力的作用。（）答案：×6.弹簧测力计只能测量竖直方向的力。（）答案：×7.压力和支持力的方向总是垂直于接触面。（）答案：√8.一个物体只受到两个力的作用，若这两个力大小相等、方向相反，物体一定处于平衡状态。（）答案：×9.物体的重心一定在物体上。（）答案：×10.用手推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述力的作用效果。答案：力可以改变物体的形状，使物体发生形变；力还可以改变物体的运动状态，包括改变物体的运动速度大小和运动方向。2.增大摩擦力的方法有哪些？答案：增大压力；增大接触面的粗糙程度；变滚动为滑动。例如鞋底有花纹（增大粗糙程度），刹车时用力捏闸（增大压力）。3.什么是平衡力？答案：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。平衡力的合力为零，二力平衡时两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。4.简述重力的概念及特点。答案：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的特点：方向总是竖直向下；大小与质量成正比，公式为G=mg；作用点叫重心。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在拔河比赛中，如何增大获胜的几率。答案：选择体重较大的队员，增大对地面的压力；穿鞋底花纹深的鞋子，增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦力；全体队员同时用力，保证合力方向一致，这样能增大获胜几率。2.说说生活中哪些地方利用了摩擦力，哪些地方要减小摩擦力，并举例说明。答案：利用摩擦力：鞋底花纹，走路时防滑；自行车刹车装置，通过增大摩擦使车停下。减小摩擦力：给机器加润滑油，减少零件磨损；冰壶比赛中刷冰面，减小摩擦让冰壶滑得更远。3.当一个物体在水平面上做匀速直线运动时，分析它的受力情况。答案：在竖直方向上，受到重力和水平面的支持力，这两个力大小相等、方向相反，是一对平衡力；在水平方向上，受到拉力（或推力）和摩擦力，这两