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文档简介
教师索要收受管理制度一、总则(一)目的为了规范教师的职业行为,维护教育教学秩序,确保教育公平公正,防止教师索要、收受礼品礼金等不正当利益,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体在职教师。(三)基本原则1.廉洁自律原则:教师应自觉遵守廉洁规定,坚守道德底线,杜绝索要、收受礼品礼金等行为。2.公平公正原则:对待所有学生和家长应一视同仁,不因利益关系而区别对待。3.教育与监督相结合原则:通过教育引导教师树立正确价值观,同时加强监督检查,及时发现和纠正违规行为。二、禁止行为(一)索要礼品礼金1.直接或间接向学生家长索要礼品、礼金、消费卡、电子红包等财物。2.暗示、授意学生家长提供礼品礼金或其他利益。(二)收受礼品礼金1.接受学生家长赠送的礼品、礼金、消费卡、电子红包等财物。2.以任何名义接受学生家长安排的宴请、旅游、娱乐等活动。3.收受学生家长提供的工作便利或其他不正当利益。(三)利用职务便利谋取私利1.借职务之便为学生家长或他人谋取利益,索取或收受财物。2.参与或变相参与与教育教学相关的商业活动,从中获利。3.利用教师身份进行有偿家教或在培训机构兼职取酬。三、监督管理(一)内部监督1.学校设立专门的监督小组,由学校领导、教师代表、家长代表等组成,负责对教师行为进行监督检查。2.定期开展师德师风专项检查,通过问卷调查、学生和家长座谈会、实地走访等方式,了解教师是否存在索要、收受礼品礼金等问题。3.建立教师个人廉洁档案,记录教师的廉洁自律情况,作为教师考核、晋升、评优的重要依据。(二)家长监督1.学校向家长公布举报电话、邮箱等举报渠道,鼓励家长对教师索要、收受礼品礼金等行为进行监督举报。2.对家长的举报要及时受理,认真调查核实,保护举报人权益。(三)社会监督1.加强与社会各界的沟通联系,主动接受社会监督,及时回应社会关切。2.对媒体曝光或社会反映的教师违规问题,要迅速进行调查处理,并将处理结果及时向社会公布。四、违规处理(一)批评教育1.对于初次发现且情节较轻的索要、收受礼品礼金行为,由学校进行批评教育,责令其退还财物,并作出书面检讨。2.学校领导对违规教师进行诫勉谈话,指出问题的严重性,要求其立即改正。(二)师德师风考核扣分1.将教师索要、收受礼品礼金等违规行为纳入师德师风考核体系,根据情节轻重给予相应的扣分。2.师德师风考核结果与教师的绩效工资、职称评定、评优评先等挂钩。(三)行政处分1.对于情节较重的违规行为,给予警告、记过、降低岗位等级或撤职等行政处分。2.受到行政处分的教师,在规定期限内不得晋升职务、岗位等级,不得评优评先。(四)解除聘用合同1.对于情节严重、影响恶劣的索要、收受礼品礼金行为,依法解除聘用合同。2.被解除聘用合同的教师,自解除合同之日起5年内不得重新申请认定教师资格,不得从事教育教学工作。(五)法律责任1.教师索要、收受礼品礼金等行为违反法律法规的,依法追究其法律责任。2.对于构成犯罪的,移交司法机关依法处理。五、教育引导(一)师德师风培训1.将廉洁自律教育纳入教师师德师风培训内容,定期组织教师学习廉洁自律相关法律法规和政策文件。2.通过专题讲座、案例分析、观看警示教育片等形式,增强教师的廉洁意识和法律观念。(二)廉洁文化建设1.在学校营造廉洁文化氛围,通过校园网、宣传栏、校报校刊等渠道,宣传廉洁自律先进事迹,弘扬清风正气。2.开展廉洁文化进校园活动,组织学生开展廉洁主题班会、征文比赛、演讲比赛等,引导学生树立正确的价值观。(三)自我约束1.教师应加强自我修养,自觉抵制各种诱惑,做到廉洁从教。2.定期进行自我反思,对照廉洁自律要求,查找自身存在的问题,及时加以整改。六、附则(
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