2025年七年级英语下册书面表达 Unit 7 A Day to Remember

Unit7ADaytoRemember（话题写作指导）

【话题分析】

值得记忆的一天

本单元的话题是“值得记忆的一天”，要求能围绕这一话题写一篇有关学校郊

游、周末活动或过去发生的事情的短文。

在写作时，时态以一般过去时为主，人称主要是第一人称。注意要交代清楚

事情发生的时间、地点、经过及感受。

常用句型：

Itwassunny/cloudy/windy/rainy...

Wewentonaschooltrip...

Wehadsomuchfun...

Wehelped...

Wepicked...

Itwastiringbutinteresting.

Itwasadaytoremember.

【写作实例】

生活中有很多值得记忆的东西。你校英语报社正在开展以“ADaytoRemember”为主题的

征文活动。请你结合以下提示，写一篇90词左右的英语短文，参加此次活动。

内容包括：1.活动的时间、天气情况、参加人员、地点；

2.具体活动；

3.感受…

【思路点拨】

活动的时间、天气情况_ItwassunnylastSaturday,wewentonaschool

、参加人员、地点triptoRedStarFarm.

—工_4...showedusaroundthefarm,feedchickensandducks,milka

具体活动一.1

cow,picksomeeggs

所摩所甲_Itwastiringbutinteresting,Keepinganimalsisn'teasy,Value

心'心thetimeandworkhardforabetterfuture,adaytoremember

【教材典句】

1、Todaywewentinaschooltriptoafarm!(SB,lb)

2、Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.(SB,lb)

3>Itwastiringbutgreatfun!(SB,lb)

4^Todaywasreallyadaytoremember.(SB,lb)

【经典范文】

ADaytoRemember

ItwassunnylastSaturday.WewentonaschooltriptoRedStarFarm.Wehadsomuchfun

there.Ittookusonehourtogettherebybus.Whenwegotthere,thefarmershowedusaroundthe

farmfirst.Thereweremanygoats,cows,ducksandchickensonthefarm.Thefarmertoldus

somethingabouttheseanimals,livinghabits.IwasinterestedintheanimalsbecauseIlovedthem.

Thenwehelpedthefarmerfeedchickensandducks.Afterthat,thefarmertaughtushowto

milkacow.Itseemedeasy,butittookussometimetogetitright.Finally,wehelpedthefarmerpick

someeggs.

Itwastiringbutinteresting.OnethingIlearnttoday:Keepinganimalsisn!teasy.Itneedslotsof

work.Itmademethinkweshouldvaluethetimeandworkhardforabetter

【亮点点评】

①用lastSaturday点明活动的时间。

②用wentonaschooltrip表达上周六的活动。

③first,then,after,that,finally表明活动的顺序。

④用“Itwastiringbut...”表达对这次活动的感受。

⑤”Itwasadaytoremember.“总结全文。

【同步检测】

1.假如你是李华，你校广播站以“MyFirstDayatJuniorHighSchool”为题向学生们征稿。请你写一篇

英语文章投稿，内容包括：学习、活动、遇到的问题、这一天的感受等等。

注意：

1.词数80左右;

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.开头已给出，不计入总词数。

MyFirstDayatJuniorHighSchool

DearSchoolmates,

I'mLiHua.________________________________________________________________________________

2.假设你是李华，上周末你参加了一次郊游。请根据下面表格中的提示信息，写一篇题为“AnExciting

Trip”的英语短文。

时间上周末

参加者你和...

地点北海公园(BeihaiPark)

活动划船、爬山、野餐(haveapicnic)＞照相、做游戏...

感受...

要求：

1.不要逐条翻译表格中的信息，可适当发挥；

2.语句通顺，表达正确；

3.60词左右，开头已经给出，不计入总词数。

AnExcitingTrip

Lastweekend,Iwentonatripwith_____________________________________________________________

3.假设上个月，你参加了学校组织的去现代农场的郊游活动，请以“Aschooltriptothemodemfarm”

为题，写一篇英语短文。

提示问题：

(1)Whodidyougotothefarmwith?

(2)Howdidyougetthere?

(3)Whatdidyoudothere?

(4)Howdidyoufeel?

提示词语：pickstrawberries,feedcows,tiredbutveryhappy

要求：

1.60词左右；

2.在提示问题和提示词语的基础上，可适当发挥。

Aschooltriptothemodemfarm

4.假如你是Kate,现在就读于北京某国际学校，上周你学校组织了一次旅行。你们游览了北京的许多

名胜古迹(placeofinterest),如长城、故宫、天安门广场(TianInmenSquare)等。请你给你的同学Mike

写一封60词左右的书信介绍一下你的这次学校旅行。

DearMike,

Yours,

Kate

5.假如你叫皮特，请根据表格中所给的信息用英语写一则旅行日记。词数不少于60。

DateOctober2nd,Tuesday

Weatherwindy

PlacetheGreatWall,thePalaceMuseum

Foodchicken,friedfish

Feelingdelicious,happy,tired

Tuesday,October2ndWindy

【真题链接】

1.（23-24七年级下•河北张家口•期末）随着社会的发展，越来越多的人走进博物馆。假如上周六（7

月6日），你参观了张家口博物馆（ZhangjiakouMuseum）o请根据下面的图示写一篇短文，介绍你的博物

馆之旅。

要求：

1.短文须包含以上全部图片信息，可适当发挥;

2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范;

3.词数60个左右。

ATriptoZhangjiakouMuseum

2.（23-24七年级下•山东德州•期末）古人云：“读万卷书，行万里路。”假如你是李华，本周你需要

在英语角活动上向大家分享你的一次旅行经历。请根据以下要点及要求写一篇英文短文。

要求:

1.参考要点内容，并适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：不少于80词（开头已给出，不计入总词数）。

Mytripto__________

LastSaturday,Itookatripto___________________________________________________________________

3.（23・24七年级下•山东德州•期末）假如你是李明，去年暑假爸爸妈妈带你去了北京旅游，请你根

据下列表格提示写篇英语短文，介绍一下你的旅游经历。

我和爸爸、妈妈去了北京

参观了天安门广场，国家博物馆，在北海公园划船

去了老舍茶馆，了解了老舍的生命历程:

18981bebom,Befng

1916.beaheadteacher

19?1.beinthene使aper

1904.gotDEn^and.

tsechChnesB

19S9,comebacktoOre

1931.marry

1986.de

吃了美味的食物，并给爷爷奶奶买了礼物。

感受...

提示词：

天安门广场TiananmenSquare；国家博物馆NationalMuseum；北海公园BeihaiPark

划船goboating；老舍茶馆LaoSheTeahouse-,骆驼祥子CamelXiangzi

要求：

1.参考提示内容，可适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：不少于60词（开头已给出，但不计入总词数）。

MyTriptoBeijing

MynameisLiMing.Lastsummervacation,IhadatriptoBeijingwithmyparents.

4.（23-24七年级下•四川广安•期末）假如你是Lucy,去年暑假和父母一起参观了杭州，根据下面提

供的信息，以“MyLastSummerHoliday”为题，介绍你的杭州之旅以及你的感受。根据提示，写一篇不少于

60词的小短文，可适当发挥。

参考词汇：第一天：Onthefirstday；西湖：TheWestLake；第四：fourth

提示：

1.第一天，参观西湖，拍了许多照片。

2.第二天，在湖里游泳，非常凉爽。

3.第三天，野炊，食物很好吃。

4.第四天，在街上散步，为朋友买了一些礼物。

5.很累，但很开心。期待着下次再去。

MyLastSummerHoliday

5.(23-24七年级下•山东临沂•期末)21世纪英文报正在举办以“MyTripto”为主题的征文

活动。假如你是李华，根据以下提示与要求，用英语写一篇短文来投稿，分享自己难忘的旅行经历。

提示：1.Whenandwheredidyougo?

2.Whodidyougowith?Andhowdidyougothere?

3.Whatdidyoudothere?

4.Howdidyoufeelaboutyourtrip?

要求：1.词数不少于80词，开头和结尾已经写好，不计入总词数；

2.语言通顺，条理清楚，书写规范；

3.文中不要出现任何真实人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。

MyTriptoBeijing

6.(23-24七年级下•河北石家庄•期末)假如你是李华，今年五一节你和你的父母坐火车一起去北京

游玩了。请你根据下面表格中的提示内容，用英语写一篇日记，可适当发挥。

日期5月1日

天气晴朗

行程上午：游览天安门广场(TiananmenSquare)和故宫(thePalaceMu