1.1-职业是人生的基石2020

职业道德与职业指导涂佳莉2019.9教师风格：喜欢互动，崇尚平等。忌上课玩手机，睡觉，迟到，吃东西等。忌老师讲课时插嘴，瞎起哄。几乎每次课都会布置作业，每位同学必须认真完成，按时上交。综合考查平时成绩40%期末考试60%--闭卷配套练习册（需做判断、单选、多选题，如有空题罚抄本次作业）课堂表现1、请列举一些身边常见的职业。问题导入2、你认为这些职业都有哪些共同点？3、所以，大家觉得职业是什么？第一课职业与成功

第一节职业是人生的基石

练一练：1、职业电竞选手2、小偷3、公务员4、演员5、走私、贩卖毒品者6、志愿者7、学生8、商人下列属于职业的有（）1、职业的含义：职业是指个人按照社会分工所从事的相对稳定、合法、有报酬的工作。

工人、农民、教师、警察、会计、厨师、秘书、司机、保安、理发师、法官、军人、记者、演员、作家、商人、清洁工等等，都是职业的名称，他们都有各自的“应做之事”。职业是如何产生的呢？

原始社会没有具体的分工，大家一起打猎维持生计，也没有职业；后来有人专门打造工具，有人专门保管猎物，有人分管加工食物。分工逐渐明确，于是有了职业，即由于需要产生分工，形成职业。所以，职业是社会生产活动发生分工的结果。一、职业来自社会分工职业的分类

《中华人民共和国职业分类大典》

分为：8大类、75中类、434小类、1481个职业

◎第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人◎第二大类：专业技术人员◎第三大类：办事人员和有关人员◎第四大类：商业、服务业人员◎第五大类：农、林、牧、渔、水利业从业人员◎第六大类：生产、运输设备操作人员等有关人员◎第七大类：军人◎第八大类：不便分类的其他从业人员

二、职业的基本特征（背诵）1）社会性----服务于社会2）经济性----基本生存（一定的现金或实物回报）3、技术性-----技术要求、操作规范。技术越强，报酬越多。

随着时代的变化发展、人们需要的增多，会有许多新的职业产生，例：模特、计算机程序设计员。同时原来有的职业也获得了新的时代内容，例：司仪——主持人，理发师——美发形象设计。而且很多职业的科技含量也越来越高，例教师——多媒体技术教学，网络教学等。

由此可见，职业活动的内容、种类都在随着时代的发展而发展变化，所以说职业还具有时代性。4）稳定性----较长的生命周期。对一个人来说，也只有长期从事某一种职业，才会有稳定的职业活动和稳定的社会形象。传销员不是职业5）规范性——必须符合法律规定，必须遵守相应的职业规则火车司机的新变化

1986年，20岁的庄文辉是鹰厦线的一名司炉，他开火车的工作就是往锅炉里铲煤。

2009年，他已西装革履的坐在时速高达250千米的动车组驾驶室内，开火车已面对的是，已是高度自动化的电脑仪表。6）时代性——职业随着时代的变化而变化现今社会现象：新职业闪亮登场

新职业：基因和转基因工程、遗传工程、生态农业等高新技术领域；加工中心、环境监测、纳米材料生产等领域；新职业分布最广的是社会服务领域。“创意设计类”的职业较多，另外，“顾问类”、“科技类”、“保健类”等职业也在不断增加。思考：1、举例分享你所知道的新职业。2、举例分享你知道的正在消失或已经消失的职业。三、职业的人生功能（背诵）1、获取生活来源（谋生手段）人们通过职业获得一定的社会角色，为社会创造财富，并得到社会的承认。贡献越大，回报越高。2、承担社会责任职业活动本质上是一种服务社会的活动，维持人类生存和繁衍。工作中，人们总是以一定的职业身